班级执勤周工作实施方案.doc

静海成职教中心“班级执勤周”工作实施方案为加强校园文化建设，促进形成良好的校风、班风，培养学生的纪律观念、劳动观念、服务观念、环境道德观念、集体主义观念，使学生在自我服务、自我管理、自我教育中得到锻炼和提高，特制定学生校园班级值周工作实施方案。 一、宗旨 弘扬成职教中心精神，进行养成教育，创建一流校风二、目标规范、服务、管理、创新三、任务1、强化行为规范的训练和培养，严格执行学校规章制度，以良好的行为规范为全校同学树立榜样。2、自觉培养纪律观念、劳动观念、服务观念、环境道德观念；增强质量意识、效益意识、竞争意识、创新意识；具备管理能力、实践能力、竞争能力、创新能力。3、增强自治自理能力，提高管理水平，以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理，使行为礼貌、文明习惯和各项规章制度得以顺利贯彻。讲文明礼貌蔚然成风，为争创全国示范学校作出贡献。四、职责1、自觉执行学校各项规章制度，模范贯彻礼貌行为、文明习惯。2、对学生行为规范、纪律情况实行管理。3、提供优质服务，规范迎送师生，礼貌接待宾客。4、承担学校各幢大楼及全校公共场所的环境卫生劳动。五、 权利1、一周内对全校公物、卫生、学生学习与生活的行为规范、对外接待等进行文明管理。2、值周班级有对违纪学生进行批评、教育，依照学校规章制度，提出处理意见的权利；有对好人好事提出表彰嘉奖的权利。3、值周班级有对全校各部门工作中存在的问题，向学校提出改进意见的权利六、义务1、值周同学要认真学习“学校规章制度”、“值周工作实施方案和各岗位职责要求”，明确岗位职责。2、以学校利益为重，加强组织纪律观念，服从工作安排。3、勇于向不良倾向和违纪行为作斗争，增加管理能力，提高管理水平。4、以良好的行为规范、优秀的服务质量、认真的工作精神为全校同学树立榜样。5、积极参加、认真完成各项卫生劳动任务，为校园建设作出贡献。七、奖惩1、值周班级每周评定值周明星，比例为10-15%，学校设立值周明星专栏，张榜表扬。2、德育处对值周过程进行检查督导，对不按规定执勤或没有完成工作任务的班级，将扣除相应考核分数。对执勤周工作组织管理表现突出的班级，授予“执勤周先进班级”称号。3、在值周工作中成绩突出，可申报嘉奖（可在德育学分中加分）。（1）出色的管理使学校避免重大经济损失。（2）挺身而出制止重大偶发事故的发生。（3）勇于揭露和处理违纪现象。（4）管理服务中有创新、有突出成果。4、值周评定在“可”（含“可”）以下的同学，一般不得评为校以上的各类荣誉称号。 5.值周学生不积极参与值周工作，不服从老师分配的，可在德育学分中加大扣分力度。经教育仍不改者，可请家长配合说服教育。对于拒不执行班级值周工作，经多次教育均不改者，视情节和影响程度，学校可给予其警告至留校察看乃至劝退处分。6、不遵守相关规定，不听劝阻造成重大事故或经济损失，除赔偿经济损失外，酌情给予行政处罚。八、总结1.每天下午放学前半小时为一天值周小结时间，由班主任老师带领本班学生进行小结。德育处值班人员可进行分组点评，并给出该班值周总体评价。2.本班执勤结束后（周五下午）做好值周总结工作，班主任写出班级值周总结，小组长写出小组总结，学生代表写出值周感想(10 篇，稿纸手写)，班主任填写班级值周记录表，并根据实际情况给出总体评分和学生值周等级。每个班级制作