42反应条件对化学平衡的影响.ppt

自然现象与实验现象的差异在于 后者是在人们控制了一定的实验条件下发生的 实验现象或化学反应的结果与实验条件的控制密切相关 在化学实验中 试剂的纯度 浓度 温度 催化剂等各种因素对化学反应速率及化学平衡结果都有着重要的影响 所以 在做某个化学实验之前 必须考虑该实验各项条件是否已经确定 如 实验装置的设计 反应物的浓度 反应的温度 是否要加催化剂或选用催化剂的种类及其用量等 只有各项反应条件都考虑周全 才能在实验过程中对反应条件进行有效地控制 实验才能顺利进行 因此 化学实验的本质就是条件控制下发生的化学变化 课题3反应条件对化学平衡的影响 指在一定条件下的可逆反应里 正反应速率和逆反应速率相等 反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态 一 化学平衡状态的含义 化学平衡状态的特征 逆 等 定 动 变 一定条件下 平衡状态是该条件下化学反应进行的最大限度 二 化学平衡移动 3 平衡移动的主要表现 各组分的浓度发生改变 正 逆 定义 可逆反应中旧化学平衡的破坏 新化学平衡的建立过程叫化学平衡的移动 化学平衡移动原理 勒夏特列原理 如果改变影响平衡的一个条件 如浓度 温度或压强等 平衡就向能够减弱这种改变的方向移动 我们学过的溶解平衡 电离平衡 水解平衡等都适用 正反应方向 逆反应方向 吸热反应方向 放热反应方向 气体体积缩小的方向 气体体积增大的方向 已知工业真空冶炼钾的原理如下 皆为熔融态 2kcl mgmgcl2 2k g 对此反应的进行能给与正确解释的 a 钾的金属活动性比镁弱b 钾的沸点比镁低 把钾蒸汽抽出 上述平衡向右移动c mgcl2的热稳定性不如kcl强d 钾单质比化合态更稳定 b 已知 co g no2 g co2 g no g 在一定条件下达到化学平衡后 降低温度 混合物的颜色变浅下列关于该反应的说法正确的是 a 该反应为放热反应b 降温后co的浓度增大c 降温后no2的转化率增加d 降温后no的体积分数增大e 增大压强混合气体的颜色不变f 恒容时 通入he气体 混合气体颜色不变g 恒压时 通入he气体 混合气体颜色不变 acdf 实验1 氯化钴溶液颜色的变化 观察稀释酸性cocl2溶液时颜色的变化 操作 向3ml0 5mol l 1cocl2溶液中慢慢滴加约6ml浓盐酸 观察现象将上述试管中的溶液分成两份 向其中一溶液中加入约3ml蒸馏水 与另一溶液作对比 观察现象 蓝色粉红色 蓝色加深 增大了cl 浓度 平衡向左移动 蓝色转化为粉红色 平衡向右移动 2 观察受热时cocl2晶体颜色的变化 操作 取一支试管 加入3ml95 乙醇溶液和少量 2 3小粒 氯化钴晶体 振荡使其溶解 再逐滴滴加蒸馏水 至溶液恰好呈粉红色 然后用酒精灯加热该试管片刻 观察实验过程中溶液颜色的变化 加乙醇溶解后溶液呈加水时 溶液由很快变成加热时 又由 蓝色 平衡向左移动 蓝色 紫色 粉红色 色 色 色 平衡向右移动 粉红紫蓝 气象预报员 晴天 雨天 实验2 探究影响乙酸乙酯水解程度的因素 18 18 试管1 4ml蒸馏水 2滴甲基橙 2ml乙酸乙酯试管2 4ml5mol l 1h2so4 2滴甲基橙 2ml乙酸乙酯试管3 4ml10mol l 1naoh溶液 2滴石蕊 2ml乙酸乙酯 溶液显黄色 1 试管液相无明显变化 2 试管液相界面略有上升 3 试管液相界面明显上升 石蕊蓝色褪去 溶液呈红色 溶液呈蓝色 振荡后用透明胶带纸对液相界面做好标记 将三只试管同时插入热水浴 65 70 中 加热5分钟 加热过程不要振荡 取出试管观察液相界面情况 现象 说明 1 课本上说水解温度控制在约60 若控制在65 70 之间 效果会更好 由于乙酸乙酯的沸点为77 15 所选温度要尽量高但又不能超过其沸点 2 为保证实验的一致性 滴加指示剂的量要一样 并且应放在同一个水浴中加热 3 为便于观察 在液相界面处做标记 实验3 淀粉与碘显色现象的探究 实验步骤 1 在3只试管中加入4ml的淀粉溶液 并加入2ml用4mol l 1的硫酸 各滴入1滴碘水 2 观察现象 3 将1试管放入60 的水浴中 将2试管放入70 的水浴中 将3试管放入80 的水浴中 观察溶液颜色的变化 4 用水冷却 观察溶液颜色的变化 不同温度下酸性介质对淀粉指示剂显色灵敏性影响 结论 同浓度下 随着温度的升高 淀粉遇碘的蓝色褪的越快 恢复为蓝色所需的时间更长 温度高 淀粉分子的形变越大 淀粉分子无法在保持对碘的吸附 故蓝色褪去 当冷却时 形变大的分子恢复至原来形态的时间越长 故恢复到蓝色的时间也长 实验发现用同氢离子浓度的盐酸和硫酸实验 盐酸对碘 淀粉颜色的变化影响比硫酸大 解释 三支针筒中均抽入10mlno2气体 将针筒前端闭 原理 n2o42no2 1 将第二支针筒活塞迅速推至5ml处 现象如下图中abc所示 2 将第三支针筒活塞迅速拉至20ml处 现象如下图中a1b1c1所示 请观察针筒中气体颜色变化 并尝试用化学平衡移动的观点进行解释 a1 b1 c1 观察 思考 b c a b 减小压强 会使化学平衡向着气