语文人教版一年级上册ao ou iu 的教学设计.doc_第1页
语文人教版一年级上册ao ou iu 的教学设计.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

aoouiu教学目标：学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。 学会声母与aoouiu拼读音节。 教学重点：学会aoouiu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。教学难点：使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。教学时间：1课时教学过程： （一）课前导入 1.出示生字宝宝“好”，认识好字。 2.游戏“变魔术”，老师用手势变出学过的b、p、l、x、c。3.复习单韵母a、o、e、i、u、u。以及复韵母ai、ei、ui。（二）新授部分 单韵母的本领可大了，不但可以组成我们学习的ai、ei、ui，还可以组成我们要学习的好多的复韵母好朋友。你们想认识他们，和他们交朋友吗？ 1.学习韵母ao 出示图片，看到这幅图，你想到了什么？告诉学生这是五环旗，是奥运会的象征，把奥运会的奥读成第一声就是今天要认识的第一个韵母好朋友ao，让学生听音，然后讲发音方法，学生跟读，自己练习，开火车读，男女生读。学习ao的四声，学生齐说标调儿歌，想四声加在谁的上面，自己试着读它的四声。小组读，比赛读。 2.学习韵母ou、iu（方法同上） 3.学生自由练习ao、ou、iu的读音，教师抽查。 4.练习声母和ao、ou、iu的相拼。学生自己拼读，集体读，个别读，教师领读。（三）结束部分 三个复韵母好朋友在我们教室里玩的很开心他们玩累了，让我们活动活动手指把他们送到四线格的家里好吗？学生一起做手指操。书写复韵母ao、ou、iu，教师先在黑板上板书，学生写，教师书写时讲清楚韵母的占格，写字时的握笔姿势，坐姿。学生练习，教师检查。（四）作业布置 回
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论