高中英语：Module6《The Worlds Cultural HeritageGrammar》课件（外研版选修7）.ppt

语法 虚拟语气和状语从句 虚拟语气 1 在suggest order demand propose command requestinsist recommend等动词后的宾语从句中 用虚拟语气 我建议咱们明天早上就出发 heinsistedthatweshouldtakeupthematteratthemeeting 他坚持我们在会上谈这个问题 isuggestwe should setofftomorrowmorning thecommanderorderedthatallcivilians should bewithdrawnimmediately 司令官命令撤退所有的平民 注 suggest作 暗示 表明 讲 宾语从句不用虚拟 暗示 表明 讲 宾语从句不用虚拟语气 hisexpressionsuggestedhewasveryangry insist作 坚持说 坚持认为 讲时 不用虚拟语气 例如 allthedoctorsinthehospitalinsistedthathewasbadlywoundedandthathe should beoperatedonatonce 2 在itissuggested itisrequested itwasordered itwasproposed itisnecessary itisimportant等结构后的主语从句 用虚拟语气 itisimportantthatwe should studybothchineseandenglishwellwhenweareyoung 年轻时学好汉语和英语对我们来说很重要 itisrequestedthateveryteacherinourclassshouldgiveaperformanceattheparty 我们班级的每一位老师都得在晚会上表演节目 3 在suggestion proposal order plan motion recommendation 等名词后面的表语从句或同位语从句 用虚拟语气 atthemeeting onlymrlisupportedmymotionthatwe should setupaspecialboardtoexaminetheproblem 会议上 只有李先生支持我组建一个特别委员会来研究这个问题 thesuggestionthatseniorstudents should haveclassesatweekendswasturneddown 关于高中学生周末上课的建议被拒绝了 4 wish后的宾语从句 表示现在不能实现的愿望 从句的谓语用过去时 a iwishiknewtheanswertothequestion 我真希望知道这个问题的答案 事实上不知道 表示过去未能实现的愿望 从句的谓语用had 过去分词 b iwishihadnotwastedsomuchtime 我真希望没有浪费这么多的时间 事实上已经浪费了 表示将来不太实现的愿望 从句的谓语用would 动词原形 c iwishyouwouldgowithustomorrow 但愿你明天和我们一起去 你去的可能性也不大 5 ifonly后的句子 表示现在没有实现的愿望 动词用过去时 表示过去没有实现的愿望 动词用had 过去分词 表示与将来事实相反的假设 谓语动词使用would 动词原形 could 动词原形或虚拟语气过去时 常译为 要是 就好了 ifonlyicouldlearnenglishwellinoneday 要是能在一天内把英语学习好就好了 事实上做不到 ifonlyihadnotbeenlatefortheinterview 要是我面试没迟到就好了 事实上迟到了 ifonlysimonwouldreplytomyletter 要是西蒙能给我回信就好了 事实上不会回信 6 wouldrather后的从句 表示现在的愿望 动词用过去时 表示过去的愿望 动词用had 过去分词 iwouldrathershewerenotpresent 我宁可她不在场 事实上她在场 iwouldratherhehadtoldmethetruth 我宁可他告诉我事实真相 事实上他没有告诉我真相 7itis about high time后的定语从句 表示该做某事而没有做 从句的谓语用过去时 itistimethatwewenthome 我们该回家了 实际没走 itishightimethatyouwenttobed 你早该睡觉了 状语从句 1 地点状语从句 1 此类状语从句通常有从属连词where wherever引导 从句可位于主句之前 也可位于主句之后 如 ifoundthebookswhereileftthem whereverhehappenstobe johncanmakehimselfathome 2 地点状语从句在句首时常兼有抽象条件的意味 wherethereisawill thereisaway whereverthereisasmoke thereisfire 2 条件状语从句 引导此类从句的从属连词有 if unless so as longas 只要 incase onconditionthat supposingthat supposethat 假设 providedthat providingthat 倘若 一般情况下 当主句时将来时的时候 从句要用一般现在时 如 donotcomeunlessicallyou 注意 引导的从句中的谓语动词只能是肯定式 unless且不能引导虚拟语气条件句 iwilllendittoyouas solongashandleitwithcare incasethereisafire whatwillyoudofirst youcangoswimmingonconditionthatyoudon tgotoofarfromtheriverbank i llgoswimmingproviding providedmywagesarepaid suppose supposingthatwecan tgetenoughfood whatshallwedo 3 让步状语从句 引导此类从句的从属连词有 although though evenif eventhough while as whether or nomatter 疑问词和疑问词 ever 1 although和though尽管 虽然 heisunhappythough althoughhehasalotofmoney although thoughitwasraininghard yettheywentonplayingfootball hesaidhewouldcome hedidn t though cleverthoughyoumaybe youcannotdothat though引导的从句不仅可以用于自然语序 也可用于倒装语序 还可用作副词 意为 可是 然而 置于句末 2 evenif和eventhough即使 纵然 两者都有退一步设想的意思 可通用 从句中即可用陈述语气 也可用于虚拟语气 如 eventhough ifitisraining we llgothere wewon tbediscouragedevenif thoughwefailtentimes evenifiwerebusy iwouldgo 4 as尽管 虽然 as引导的让步状语从句用于书面语 比though although引导的从句更有表现力 语气更强 as引导的从句一般放在主语之前 且必须使用倒装语序 即将从句中的表语 状语或动词原形置于句首 若表语是名词 前置时要省略冠词 如 childasheis heknowsalot smartassheis shestudieshard muchaslikeit iwon tbuyit forit stooexpensive tryashemight hecouldnotfindajob 5 while虽然 while引导的让步状语从句常位于句首 相当于although though whilewedon tagreeonthematter wecontinuetobefriends whiletheinternetisbridgingthedistancebetweenpeople itmayalsobebreakingsomehomesorwillcauseotherfamilyproblems 6 whether or 不管 还是 疑问词 ever nomatter 疑问词不管 无论 whetheryoubelieveitornot itistrue whatever nomatterwhat yousay iwon tbelieveyou don tletthemin whoever nomatterwho the