人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末考试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音，全部正确的一项是（ ）A . 字帖（ti） 抽噎（y） 殷切（yn） 踉踉跄跄（ning）B . 咀嚼（jio） 蔫巴（nin） 急骤（zhu） 猝然（c）C . 皑皑（i） 霎时（ch） 马匹（p） 逶迤（y）D . 呜咽（y） 绚丽（xun） 祈祷（q） 哽咽（gng）2. （2分）下列词语没有错别字的一项是 （ ）A . 拮据 消声匿迹 齐心协力B . 匀称 袖手旁观 提心掉胆C . 造型 骇人听闻 前仆后继D . 馈赠 获益匪浅 格尽职守3. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 面对敌人的威逼利诱，他保持缄默。B . 11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。C . 返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。D . 本刊将洗心革面 ， 继续提高稿件的编辑质量。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。B . 通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。C . 我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。D . 七年级三班的语文成绩是全年级最好的一个班级。5. （2分）诗的歌词抒情形式多种多样：有的通过动作描写，有的通过景物和场面描写，有的通过想象和联想，有的直接抒发内心感受。找出下面诗句中通过动作描写来抒情的一句（ ）A . 手抓黄土我不放紧紧儿贴在心窝上。B . 杨家岭的红旗啊高高飘革命万里起高潮C . 一排排街道宽又平一座座楼房披彩虹D . 保卫延安你们费了心白头发添了几根根6. （2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A . “赶快去复习。”妈妈说：“否则考试又要不及格了！”B . 书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等C . 小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳。D . 我是去呢？还是呆在家里呢？二、 句子默写 (共1题；共8分)7. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。耳闻不如目见，_。_ ， 智者见于未萌。塞下秋来风景异，_。_ ， 各领风骚数百年。在中国古典文学的长河中，流淌着数不清的正能量。李商隐的无题中“_ ， _”表现出了诗人燃烧自己的无私奉献精神；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_ ， _”表现出诗人积极进取的人生态度。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）仿写。理想，在饥饿面前 ， 它是食粮； ， 。四、 现代文阅读 (共2题；共26分)9. （6分）阅读下文，回答问题神奇的“致幻植物”什么叫“致幻植物”呢？简单地说，就是指那些食后能使人或动物产生幻觉的植物。具体地讲，就是指有些植物，因它的体内含有某种有毒成分，如裸头草碱、四氢大麻醇等，当人或动物吃下这类植物后，可导致神经或血液中毒。中毒后的表现多种多样：有的精神错乱，有的情绪变化无常，有的头脑中出现种种幻觉，常常把真的当成假的，把梦幻当成真实，从而做出许许多多不正常的行为来。有一种称作墨西哥裸头草的蘑菇，体内含有裸头草碱，人误食后肌肉松弛无力，瞳孔放大，不久就发生情绪紊乱，对周围环境产生隔离的感觉，似乎进入了梦境，但从外表看起来仍像清醒的样子，因此所作所为常常使人感到莫名其妙。当人服用哈莫菌以后，服用者的眼里会产生奇特的幻觉，一切影像都被放大，一个普通人转眼间变成了硕大无比的庞然大物。据说，猫误食了这种菌，也会慑于老鼠忽然间变得硕大的身躯，而失去捕食老鼠的勇气。这种现象在医学上称为“视物显大性幻觉症”。褐鳞灰生的致幻作用则是另外一种情形。服用者面前会出现种种畸形怪人：或者身体修长，或者面目狰狞可怕。很快，服用者就会神智不清、昏睡不醒。大孢斑褶生的服用者会丧失时间观念，面前出现五彩幻觉，时而感到四周绿雾弥漫，令人天旋地转；时而觉得身陷火海，奇光闪耀。美国学者海姆，曾在墨西哥的古代玛雅文明中发现有致幻蘑菇的记载。以后，人们在危地马拉的玛雅遗迹中又发掘到崇拜蘑菇的石雕。原来，早在3000多年前，生活在南美丛林里的玛雅人就对这种具有特殊致幻作用的蘑菇产生了充满神秘感的崇敬心情，认为它是能将人的灵魂引向天堂、具有无边法力的“圣物”，恭恭敬敬地尊称它为“神之肉”。国外有不少科学家相继对有致幻作用的蘑菇进行过研究，他们发现在科学尚未昌明的古代，秘鲁、印度、几内亚、西伯利亚和欧洲等地有些少数民族在进行宗教仪典时，往往利用致幻蘑菇的“魅力”为宗教盛典增添神秘气氛。应该引起注意的是，这种带有浓厚迷信色彩的事情，在科学已很发达的今日，仍被某些人利用，作为他们骗取人们钱财的一个幌子，这是非常可悲的！除了蘑菇，大麻也有致幻作用。大麻是一种有用的纤维植物，但是在它体内含有四氢大麻醇，这是一种毒素，吃多了能使人血压升高、全身震颤，逐渐进入梦幻状态。再比如，在南京中山植物园温室中有一种仙人掌植物，称为乌羽飞，它的体内含有一种生物碱“墨斯卡灵”，只要口服少量，就能使人恶心、颤抖、出汗、12小时便会进入梦幻状态。通常表现为又哭又笑、喜怒无常。这种植物的原产地在南美洲。由于致幻植物引起的症状和某些精神病患者的症状颇为相似，药物学家因此获得新的启示：如果利用致幻植物提取物给实验动物人为地造成某种症状，从而为研究精神病的病理、病因以及探索新的治疗方法提供有效的数据，那将是莫大的收获。现在它们已成为药用植物宝库的重要组成部分，正在为治疗神经病发挥积极作用。（1）下列给“致幻植物”下定义表述最为准确的一项是（ ） A . “致幻植物”是指那些食后能使人或动物产生幻觉的植物。B . “致幻植物”是指裸头草、哈莫菌等含有致幻成分的植物，服用者食后中毒会产生某种幻觉。C . “致幻植物”是能够引起和某些精神病患者的症状颇为相似的幻觉，并且能够为研究精神病病理、病因以及探索新的治疗方法提供有效数据、发挥积极作用的植物。D . “致幻植物”是体内含有某种有毒成分，人或动物吃下后会产生幻觉或做出种种不正常行为的植物。（2）第段中对划线词“这种现象”指代的内容表述最为准确的一项是（ ） A . 人服用后瞳孔放大，不久会情绪紊乱，对周围环境产生隔离的感觉，似乎进入了梦境，行为常常使人感到莫名其妙。B . 人在服用了类似裸头草、哈莫菌等含有“致幻”作用的蘑菇后，产生奇特的幻觉，一个普通人转眼间变成了硕大无比的庞然大物。C . 人在服用了含有“致幻”作用的蘑菇后，会产生奇特的幻觉，一切影像都被放大，一个普通人转眼间变成了硕大无比的庞然大物。D . 服用者会神智不清，出现奇特的五彩幻觉，一切影像都被放大，所作所为常常使人感到莫名其妙。（3）下列对文段内容、写法的分析，全都正确的一项是（ ） A . 本文是一篇介绍“致幻植物”的事物说明文，从植物“致幻”的原理、食用“致幻”植物的症状表现以及“致幻植物”的应用价值三个角度介绍了“致幻植物”的本质特征。B . 文章采用举例子、下定义、作比较等说明方法，将“致幻植物”的特征、表现、功用介绍得全面、准确。C . 文章第段写猫误食哈莫菌后失掉捕捉老鼠的勇气这则趣闻，能更加生动地描写吃下哈莫菌后产生的“视物显大性幻觉症”的表现症状。D . 本文将科学知识融于通俗表述之中，第“通常”“往往”“颇为”等词语的使用，体现了本文说明语言严谨、平实的特征。10. （20分）阅读下面文章，回答问题。闯祸精李娟总的来说，大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶，吃得多，记性差，咬赛虎，追鸡。除此之外，还爱偷鞋子。不，应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩，它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去，像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴，俨然这一切不关它事。它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗，还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。最初发现它这个嗜好那天，我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西，何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得翻天覆地的时候，突然有人上门，那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。他拎着一只破鞋问我妈：“阿姨，是你的吗？”我妈一头雾水。他又说：“你的狗，拿到，我的房子。”汉语不太灵光。虽疑惑不解，我妈还是赶紧道谢。但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说：“阿姨，我的鞋，你找一找”再一看，这孩子光着脚。他说路过我家，一眼看到丑丑卧在太阳地里，正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃，玩得不亦乐乎。他夺回鞋子，又再去寻找另一只。没找到，却找到我妈的鞋。我妈又窘又恨，连忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心，真可谓琳琅满目：有男式的有女式的，有单只的有成双的，有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此，住这附近的，不管是谁，一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这附近的，晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。除了收集鞋子，丑丑这家伙还喜欢逮鸡玩。逮到鸡后，也不吃，也不咬，就像抱娃娃一样把人家抱在怀里，然后用舌头反复舔啊舔啊把鸡舔得浑身都湿透，瑟瑟发抖。这种把戏共玩过两次，一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来，从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子，把人家摁在地上，先顺毛舔，再逆毛舔，把兔子舔得呆若木兔，跳都不会跳了。丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚（即黄羊）。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗，丑丑一看到就追，令人欣慰。虽然追的过程中，被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚羊糟蹋的少。每到那时，我妈束手无策，干脆装作不认识这条狗。嗯，丑丑这家伙吧，虽说让人心烦，但若是半天不见踪影，我妈还是很惦记的。今年大旱，眼看着地里的葵花一片一片干掉，我妈急得满嘴上火。好容易水来了，这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地，一边东张西望，大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前，人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉，等找到丑丑后再安心干活似乎到了那会儿，天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。丑丑终于回来了，我们为这狗可真是操碎了心。我妈说：“哎，我的丑丑最好了。”我说：“就会惹祸，有什么好的。”我妈说：“它会赶鹅喉羚。”我嗤之：“天啦，好大的本领。”她想了想，又说：“它陪伴了我。”（选自文汇报，有删改）（1）通读全文，简要概括大狗丑丑闯了哪些祸。（2）本文语言颇具特色，请品析第段中的画线句。（3）文章第段段独句成段，你觉得好不好，为什么？（4）母亲对“闯祸精”丑丑的情感是什么？你如何看待这种情感？请结合全文简要阐述。五、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文题目一：我的学校题目二：那一次，我要求：两个题目任选一个作文，选择文题二的先将题目补充完整；文章体裁不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名；书写工整、卷面整洁，不得抄袭；中心明确，内容具体，有一定抒情或议论，不少于600字。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)12. （15分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。我看穆旦我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草，我看它们低首又低首，也许远水荡起了一片绿潮；我看飞鸟平展着翅翼静静吸入深远的晴空里，我看流云慢慢地红晕无意沉醉了凝望它的大地。哦，逝去的多少欢乐和忧戚，我枉然在你的心胸里描画！哦！多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。也许远古的哲人怀着热望，曾向你舒出咏赞的叹息，如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸。去吧，去吧，哦生命的飞奔，叫天风挽你坦荡地漫游，像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳；哦，让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。（1）诗中第一，二节描绘了哪三幅图画？请用简洁的语言概括出来。 （2）结合全诗分析诗中的“你”指的是谁。 （3）全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 七、 文言文阅读 (共1题；共17分)13. （17分）阅读下面文言文，完成后面小题【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志异牧竖）【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。（1）解释下列划线的实词。受其敌_弛担持刀_相