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苏教版二年级语文下册期中调研题及答案(三篇)目录:苏教版二年级语文下册期中调研题及答案一苏教版二年级语文下册期中质量分析卷及答案二苏教版二年级语文下册期中质量检测卷及答案三- 1 -苏教版二年级语文下册期中调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)zhn y hun ro fn hun zh zh ji qin zun yn ch z yn hn 二、比一比,再组词。(10分)挂(_)吸(_)辛(_)加(_)桂(_)极(_)幸(_)如(_)三、读一读,连一连。(10分)踢京戏挑着地毯练 游戏 穿着 粮食唱 舞蹈 戴着 草鞋做 毽子 铺着 斗笠四、想一想,选词填空。(10分)一片片 一只只 一条条 一串串1(_)象脚鼓被敲响了。2.(_)龙船驶过江面。3(_)花炮升上天空。 4.(_)花瓣撒在地上。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。天空碧蓝碧蓝的,像_。云儿雪白雪白的,像_。例:爸爸拾起一根枝条。爸爸拾起一根又细又长的枝条。妹妹围着一条围巾。_。妈妈打着一把雨伞。_。六、阅读短文,回答问题。(20分)惊喜(节选)美艾诺洛贝尔十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。青蛙说:“我要到蟾(chn)蜍(ch)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家,他努力地扫啊扫,把叶子扫成一堆。不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶,把叶子聚拢成一堆,不一会儿,青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来,吹过了这片土地,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家,他说:“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!”蟾蜍回到了家,他说:“ !”(摘自青蛙和蟾蜍快乐年年,有删改)1从文中选择恰当的词语填入括号里。(_)的叶子 (_)的草地2读短文,填空。(1)短文写的是_和_的故事。(2)第五自然段是写_帮_打扫院子,从“_”可以看出院子被扫得很干净。3青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢?请用“ ”画出相关语句。4结合上下文,在短文中“ ”处应填入的句子是:(_)青蛙看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!啊,我家的院子怎么这么干净,一定是青蛙扫的!七、看图写话。(15分)图上有哪些景物?小男孩在做什么?他做得对吗?你会对他说什么?请写一写。_参考答案:一 终于 环绕 凤凰 蜘蛛 价钱 钻研 斥责 严寒二 挂科 吸取 辛苦 加法 桂花 极致 幸运 如果 三 四 一只只 一条条 一串串 一片片 五 一块晶莹的蓝宝石 一群可爱的绵羊 妹妹围着一条又红又长的围巾 妈妈打着一把又轻巧又漂亮的雨伞。 六 1 凌乱 干净 2 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了 3我要到蟾蜍家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。46 / 15苏教版二年级语文下册期中质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)yn jing n l du q xing mo chng gn d p xn k hi yng sng bi zh shi 二、比一比,再组词。(10分)外(_) 歌(_) 花(_) 柏(_)处(_) 哥(_) 化(_) 拍(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)是还是因为所以(1)无论(_)海水、船只,(_)蓝色的远方,都看不见了。 (2)(_)雾把大海藏起来了,(_)海水、船只都看不见了。 清闲悠闲(3)弟弟做完了作业,坐在沙发上(_)地看电视。 (4)爷爷退休在家十分(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)他是一个非常淘气的孩子。_是_(2)现在我要把海岸藏起来。_把_六、阅读短文,回答问题。(20分)树叶们的悄悄话秋风吹呀吹,树叶们都在悄悄说话。梧桐叶在风中瑟瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着,纷纷飘落到地面。银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们来一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了,难过地说:“你们离开了我,我多么寂寞呀!”樟树叶们想起火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天,北风刮,大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠。1短文写了哪几种树叶?请用“ ”在文中画出它们的名字。2读短文,想内容,连一连。 快活的 夏天 瑟瑟 飘落 浓密的 汁水 悄悄 发抖 清甜的 树叶 纷纷 抱住 火热的 飞行 紧紧 说话 3联系上下文和生活实际,猜词语意思,再写下来。冰天雪地:_4文中写了三种树,其中_树在冬天显出一团苍翠。5从短文第段中的哪些句子能看出樟树秋天没有落叶?请用“ ”画出来。6读一读,写出这句话的意思。我们现在怎么能抛开他呢?这句话的意思是:_七、看图写话。(15分)图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!_参考答案:一 眼睛 哪里 对齐 熊猫 秤杆 肚皮 辛苦 海洋 松柏 知识二 外面 歌手 花朵 柏树 到处 哥哥 化学 拍手 三 吸x润rn粘zhn额乏f四 是 还是 因为 所以 悠闲 清闲 五 我 小学生。 小明 作业写完了。 六 1梧桐叶 银杏叶 樟树叶23冰雪漫天盖地。4樟5略6我们现在不能抛开他。11 / 15苏教版二年级语文下册期中质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)y zho lu cng nn b n xi zhn xin hu l chng sh mng shng g j 二、比一比,再组词。(10分)艘(_)鸥(_) 塘(_) 对(_) 舰(_) 欧(_)糖(_)队(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)轰轰隆隆 叮叮咚咚 嘀嘀嗒嗒 叽叽喳喳(1)小鸟(_)地在枝头叫着。(2)泉水(_)地在山间流淌着。(3)夜深了,一切都安静下来,屋子里只能听到时钟(_) 的声音。(4)随着一阵(_)的巨响,一座大楼顷刻间变成了废墟。五、照样子,按要求写句子。(15分)蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了河马的口罩。 _2.大象一扇耳朵,就把虫子赶跑了。(改为被字句) _3.小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(仿写句子) _六、阅读短文,回答问题。(20分)说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦!小冬瓜凝(nng)视着天上的风筝,情不自禁(jn)地喊道:“蜻蜓的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑(y hu)地问。“真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤,不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(di)词,只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢?用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题,请你照样子补充叠词。例:金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。(15分)看看下面这幅图,想想小老鼠在干什么,电脑屏幕上突然出现了谁,接下来会怎样?把写话补充完整。一只老鼠_,突然屏幕上_。小老鼠吓得_,它看到猫一直盯着自己,心想,_。小老鼠_,猫不见了。小老鼠这才放心了。参考答案:一 依照 楼层 南部那些 展现 华丽城市 名胜古迹二 一艘 海鸥
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