苏教版二年级语文下册期中阶段测试卷及答案(八套).docx

苏教版二年级语文下册期中阶段测试卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：苏教版二年级语文下册期中阶段测试卷及答案（一）苏教版二年级语文下册期中题及答案（二）苏教版二年级语文下册期末卷及答案（三）苏教版二年级语文下册期末复习卷及答案（四）苏教版二年级语文下册期末复习卷及答案（五）苏教版二年级语文下册期末复习卷及答案（六）苏教版二年级语文下册期末复习卷及答案（七）苏教版二年级语文下册期末复习卷及答案（八）- 1 -苏教版二年级语文下册期中阶段测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jng yn hu d nn gu qin min ln j jing li zhng ho q gui 二、比一比，再组词。（10分）净（_） 母（_） 脑（_） 防（_）静（_） 每（_） 恼（_） 访（_）三、读一读，连一连。（10分）播 肥 采 草 施 种 除 桑 插 田 割 谷 耕 秧 打 麦四、想一想，选词填空。（10分）优美美丽1、花园里的鲜花开得真（_）。2、随着（_）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。发明发现1、爱迪生（_）了电灯。2、我（_）金鱼是睁着眼睛睡觉的。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）满天的乌云黑沉沉地压下来。 _的天鹅在水里_地游来游去。（2）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 天空瓦蓝瓦蓝的，像 _。（3）山坡上种着一大片美丽的百合花。 村子前_。六、阅读短文，回答问题。（20分）我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又（_）又（_） 又（_）又（_）2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。（15分）请仔细观察下面的四幅图，看看图中都有谁？发生了什么事情？把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。 _参考答案：一 井沿 回答 南瓜 前面邻居 将来 正好 奇怪二 干净 母亲 大脑 防洪 安静 每天 恼火 访问 三 四 美丽 优美 发明 发现 五 （1）美丽； 欢快 （2）一张巨大的蓝布 （3）有一条清澈的溪流 六 1 哭 笑 白 胖 2 因为蜗牛的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快 能变成蝴蝶，天空会保护她 会钻土，大地会保护他 5 / 38苏教版二年级语文下册期中题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ling tio n l tu dng d p hi zi yn jng tio shng li 二、比一比，再组词。（10分）被（_） 站（_） 观（_） 哄（_）杯（_） 战（_） 欢（_） 洪（_）三、读一读，连一连。（10分） bin dan 龙船 lng chun 毒蛇 d sh 扁担 xio fng ch 救护车 ji h ch 摩托车 m tu ch 消防车四、想一想，选词填空。（10分）哪里 那里（1）你们（_）下雪吗？（2）你从（_）找到这本书的？好奇 惊奇（3）我的（_）心终于控制不住了。（4）看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别 特殊（5）难道它的味道很（_）吗？（6）如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：冷得直打哆嗦热得_吓得_例：冷得像冰窖热得_ 急得_六、阅读短文，回答问题。（20分）台湾的蝴蝶谷祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客()人们一到这里()立刻就会被翩(pin)翩起舞的蝴蝶团团围住()这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩()1给短文最后一段加上合适的标点符号。2根据意思从文中找词语。(1)形容色彩繁多而艳丽。（_）(2)形容轻快地跳起舞来。（_）3填上表示动作的词语。（_）过花丛（_）过树林（_）过小溪（_）到山谷4用“”画出描写蝴蝶谷名字由来的句子。5请找出文中画线句子中的一对近义词。（_）（_）6你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?_七、看图写话。（15分）提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！_参考答案：一 两条 哪里 头顶 肚皮 孩子 眼睛 跳上来二 被子 车站 观众 哄笑 杯子 战士 欢乐 洪水 三 四 1、那里 2、哪里 3、好奇 4、惊奇 5、特别 6、特殊 五 直冒汗 直哆嗦 像蒸笼 像火烧 六 1。，。2 色彩斑斓 翩翩起舞 3 飞 穿 越 赶 4每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。5 五彩缤纷 五颜六色 6我喜欢蝴蝶谷,因为蝴蝶谷的景色太迷人了。11 / 38苏教版二年级语文下册期末卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wi lu b gn jng kng tin cng cngyn tin s h tin y y mng mng 二、比一比，再组词。（10分）围（_） 记（_） 免（_） 很（_）伟（_） 纪（_） 兔（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分）生意兴隆通四海 六畜兴旺牛羊壮五谷丰登稻米香 梅花点点报新春爆竹声声除旧岁 国泰民安处处兴风调雨顺家家乐 财源茂盛达三江四、想一想，选词填空。（10分）是还是因为所以（1）无论（_）海水、船只，（_）蓝色的远方，都看不见了。 （2）（_）雾把大海藏起来了，（_）海水、船只都看不见了。 清闲悠闲（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（_）地看电视。 （4）爷爷退休在家十分（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母_，一会儿_ ，一会儿_，一会儿_。2、门前开着（一大片）（五颜六色的）鲜花。大海里住着（_）（_）的鱼儿。3、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）台湾的蝴蝶谷祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客()人们一到这里()立刻就会被翩(pin)翩起舞的蝴蝶团团围住()这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩()1给短文最后一段加上合适的标点符号。2根据意思从文中找词语。(1)形容色彩繁多而艳丽。（_）(2)形容轻快地跳起舞来。（_）3填上表示动作的词语。（_）过花丛（_）过树林（_）过小溪（_）到山谷4用“”画出描写蝴蝶谷名字由来的句子。5请找出文中画线句子中的一对近义词。（_）（_）6你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?_七、看图写话。（15分）写话提示：图中的小蚂蚁看到了什么？它在怎么想？怎么做？请你认真地写下来。_参考答案：一 危楼 不敢 惊恐 天苍苍阴天 似乎 田野 野茫茫二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 三 四 是 还是 因为 所以 悠闲 清闲 五 天上的白云 变成一只小猫 变成一只小狗 又变成一只打老虎 2.一大群 活泼可爱 3太阳 一个大火球，从东方升起 六 1。，。2 色彩斑斓 翩翩起舞 3 飞 穿 越 赶 4每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。5 五彩缤纷 五颜六色 6我喜欢蝴蝶谷,因为蝴蝶谷的景色太迷人了。17 / 38苏教版二年级语文下册期末复习卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hu yun di i zh shi du q xn k yn jing n zu xin mo 二、比一比，再组词。（10分）屁（_） 弟（_） 合（_） 经（_） 尿（_） 第（_） 舍（_） 劲（_）三、读一读，连一连。（10分）五岳归来不看山 为有暗香来飞流直下三千尺 无水不文章 有山皆图画 疑是银河落九天 遥知不是雪 黄山归来不看岳四、想一想，选词填空。（10分）1比一比，选择适当的词语填空。 毕竟 究竟 （1）（_）你现在还是学生，应该以学习为重。 （2）这个问题是对是错，我们还得一探（_）。 倒映 倒影 （3）一座桥横跨在大江上，它的（_）好像一道弯弯的月亮。 （4）一排排柳树（_）在水中，仿佛在照镜子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:因为大家都知道鸟是人类的朋友,所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。因为_,所以_。2.例:没有人去碰幼鸟和鸟蛋,因为大家都知道鸟是人类的朋友。_,因为_。六、阅读短文，回答问题。（20分）冬天来到的时候，山谷里的小溪停止了清脆的歌唱。山峰却呼呼地唱起歌儿来了。小旅鼠冷得瑟瑟发抖，他在向阳的坡地上来回走着，想找一个能过冬的地方，他呼哧呼哧地扒开了一棵枯萎了的向日葵想躲进那个小小的窝里取暖。山坡上小鼹（yn）鼠正穿着蓝白条纹工装裤，红色的小棉袄。他在吃力地挖洞，他看见了小旅鼠就高兴地打招呼，说：“小旅鼠，你好，向日葵花茎的小窝太浅了，那里可没法过冬啊！”小旅鼠颤抖地说：“我，我，我知道，可是我找不到过冬的地方呀！”小鼹鼠笑着说：“没关系，你可以来和我一起过冬啊，我正在建一栋宽敞的别墅，如果有朋友在一起过冬，那可真是再好不过啦。”小旅鼠想：住在一栋温暖的别墅里和朋友一起过冬，那该多么多么幸福啊。于是他来到小鼹鼠的身边和小鼹鼠一起挖洞。小鼹鼠挖泥土出来，小旅鼠用向日葵叶子做成的小斗车一点儿一点儿地把泥土运出去。他们整整忙活了三天三夜，终于把过冬的别墅做好啦。当冬天里的第一片雪花飘落下来的时候，小鼹鼠和小旅鼠开心地躺在温暖的别墅里聊天。1短文一共有_个自然段。2用“_”画出描写小鼹鼠样子的句子。3照样子，写一写。（1）温暖的别墅 _的阳光 _的秋天（2）挖泥土 _ _（3）多么多么（ABAB）_ _4小鼹鼠和小旅鼠的故事吿诉我们（ ）。A自己单独完成比较困难的事要开动脑筋找人帮忙B要懂得关心别人，懂得和别人分享七、看图写话。（15分）图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案：一 花园 带给 知识 队旗辛苦 眼睛 工作 熊猫二 屁股 弟弟 合作 已经 尿尿 第一 舍得 使劲 三 四 毕竟 究竟 倒影 倒映 五 今天下雨 我们上的是室内体育课 没有人乱扔垃圾 大家都知道环境要靠大家来爱护 六 132山坡上小鼹鼠正穿着蓝白条纹工装裤，红色的小棉袄。3 明媚 凉爽 拍皮球 洗衣服 火红火红 讨论讨论 4B21 / 38苏教版二年级语文下册期末复习及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch tng no dai hu s y w gu k du l y 二、比一比，再组词。（10分）亡（_） 牢（_）口（_）军（_）丢（_）告（_）去（_）吉（_）三、读一读，连一连。（10分）温和 模糊高大 暴躁早起 矮小清晰 晚归四、想一想，选词填空。（10分）（1）（_）车里放着一只红色的（_）球。（气汽）（2）我和小红有（_）个月没有见面了，时间真的很（_）了。（九久）（3）我（_）奶奶家吃过晚饭（_）回到自己的家。（在再）（4）我（_）经八岁了，（_）后（_）也不和大人睡了。（以已再在）（5）农民伯伯（_）着锄头去劳动，晚上披星（_）月地回到家。（带戴）（6）我在公（_）里看到一个小姑娘，她的脸蛋（_）（_）的。（园圆）五、照样子，按要求写句子。（15分）1读一读，照样子仿写句子。(1) 例：孙中山一有不懂的事情，就主动地问。_一_，就_。(2) 例：你们既然想听，我就讲讲吧。既然_，就_。2加上合适的词语，使句子更生动。(1) 冬冬_地听着，好像要把老师说的话全都记住。(2) 孙中山_地背出老师教给他的功课。六、阅读短文，回答问题。（20分）祖国的山水多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民捕鱼忙。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。祖国山水多美丽，山山水水看不完。1这篇短文有（_）个自然段。2（_）像骏马，（_）像照相机。（_）像活动的照片。3祖国山水多美丽，我们透过火车的车窗看到了_、_和_。七、看图写话。（15分） 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。_参考答案：一 池塘 脑袋 灰色 阿姨 乌龟 蝌蚪 鲤鱼二 死亡 牢房 人口 军人 丢失 告诉 回去 吉祥 三 四 汽 气 九 久 在 再 已 以 再 带 戴 园 圆 圆 五 示例：(1)弟弟 回家 开始写作业 (2)我们是好朋友 应该以诚相待 2(1)认真 (2)流利 六 152 火车 车窗 窗外的风景 3 田野 高山 绿水 25 / 38苏教版二年级语文下册期末复习题及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shn ch do l nng mng xing mo sh zh lu cng hu ch nin j hi zi sh w kn nan zhu zh 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 闭（_） 做（_） 近（_）洪（_） 闲（_） 作（_） 进（_）三、读一读，连一连。（10分）鼓着 长尾巴 淹没 知识披着 大眼睛 打破 庄稼甩着 绿衣裳 学习 记录四、想一想，选词填空。（10分）好奇惊奇(1)我的（_）心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别特殊(3)难道它的味道很（_）吗？(4)如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我在池子里睡觉 ， 在小溪里散步。我在江河里_，在海洋里_。例：我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师；“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓B柿子C辣椒4照样子写词语又大又红 _ 火红火红 _5读第四自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？答：这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？_参考答案：一 深处道路农忙熊猫树枝楼层候车年级孩子食物困难抓住二 称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 三 鼓着-大眼睛 披着-绿衣裳 甩着-长尾巴 淹没-庄稼 打破-记录 学习-知识四 好奇 惊奇 特别 特殊 五 奔跑； 唱歌； 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害 六 152 苹果 桃子 3C4 又高又壮 雪白雪白 5老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？ 调皮好动30 / 38苏教版二年级语文下册期末强化训练及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln chun nn wn nin d p shu hu po xi ln fn xin chun zhe 二、比一比，再组词。（10分）待（_） 雪（_） 同（_） 坏（_）诗（_） 雷（_） 童（_） 怀（_）三、读一读，连一连。（10分）美丽的 雾清晰地 仙境薄薄的 小岛童话的 景象四、想一想，选词填空。（10分）绚丽多彩五彩缤纷1. 童年是（_）的,就像海边漂亮的贝壳。2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得（_）。柔软松软3.妈妈做的糕饼（_）可口。4.柳树舒展开她（_）的枝条。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：鲜花盛开了。（美丽的） 美丽的鲜花盛开了。天空中洒满了星星。（亮晶晶的）_2.雪花飘落下来。（大片大片的）_3.树上挂满了苹果。（红彤彤的）_4.小柳树长出了叶子。（又细又长的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）最后一片树叶秋风紧了。树上只(zhzh)剩下最后一片树叶。一只(zhzh)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1给文中划线的字选择正确的读音 只_ (zhzh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (cng zng)进2“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为_。3找出具体写树叶快乐的句子。_4“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。5这篇短文主要写了_和_的对话。七、看图写话。（15分）看看下面这幅图，想想小老鼠在干什么，电脑屏幕上突然出现了谁，接下来会怎样？把写话补充完整。一只老鼠_，突然屏幕上_。小老鼠吓得_，它看到猫一直盯着自己，心想，_。小老鼠_，猫不见了。小老鼠这才放心了。参考答案：一 龙船 难忘 年度 泼水 花炮 下令 方向 穿着二 示例：等待 雪人 共同 坏人 诗人 打雷 童年 怀抱 三 四 1. 五彩缤纷 2.绚丽多彩 3.松软 4.柔软 五 天空中洒满了亮晶晶的星星。 大片大片的雪花飘落下来。 树上挂满了红彤彤的苹果。 小柳树长出了又细又长的叶子。 六 1 zh； zh； cng 2它快要死了3这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。4树叶落下后会藏进树妈妈的身子里，第二年春天，会再长出来5 树