人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第五单元测试卷（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第五单元测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共20分)1. （6分）选词填空。 （1）结果 成果 后果 不听劝告，_自负。不听劝告，不会有什么好的_的。科学家的研究取得了丰硕的_。（2）白花花 白霎霎 白茫茫 三黑看到自己种的荞麦已经开花，_像一片雪。那云朵不是我们平时所见的_的云朵,而是五彩缤纷的。脚下踩着_的雪,想踩着一面白色的毛毯一样,软绵绵的,舒服极了。2. （3分）根据意思写出成语。虽然罕见，但是不止一个，竟然还有一个可以跟他配对的。_比喻人声嘈杂，就像鼎里的水沸腾起来一样。_因长期劳累而得病。_3. （2分）选词填空。花团锦簇 应接不暇走过任何一条街，抬着向上看，家家的窗子前都是_，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，_。4. （5分）换成被字句。 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。把玉米种在月球的尘土里。5. （4分）把下列对联补充完整。（1）地满红花红满地 _（2）翠翠红红，处处莺莺燕燕 _（3）_ 池边绿树，树边红雨，雨落溪边（4）一夜五更，半夜二更有半 _二、 阅读理解 (共2题；共37分)6. （32分）阅读下文，回答问题_她病了，去医院诊断，是绝症。医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压（跨 垮）大多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债（zi zhi）务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：与其_，不如_。她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱（lng lng）尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈！”“怎么了？”她问。“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！”女儿得意地说。“真乖”她哽咽（y yn）着，说不下去了。“妈妈，上次你说我考了100分，你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为（期待 等待）而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，你不会耍赖吧？”“妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。“那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈！”女儿的声音迟疑而又（亲切 热切）。“不哭妈妈不哭！”她赶忙用枕巾擦去眼泪。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你搂入怀里时再哭_好吗_“好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。（1）在括号里选择正确的读音、字或词语债_（zi zhi）务 三棱_（lng lng）尖刀哽咽_（y yn） 迟疑而又_（亲切 热切）（2）仿照例子写出两个含有打比方词的成语。例：心如刀绞 _、_（3）为文章第15自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你搂入怀里时再哭_好吗_ （4）划线的地方让你体会到什么，请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤 ， 她的脸上火辣辣的。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。（5）文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是_，她为什么这样做呢？请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是_，促使她改变决定的原因是_。 （6）找出文中画出两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。 （7）给文章取个题目，写在文前的横线上。 7. （5分）阅读片段，回答问题片断（一）“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”片断（二）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（1）找出片断（一）描写小胖墩儿的动词_。 （2）从片断（一）这段描写中，我们体会到了小胖墩儿_。 （3）片断（二）第一句话是描写_，第二句话是写_。 （4）从片断（二）第二句话中我们体会到了_。 三、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）在辽阔的草原上，你会看到成群的牛羊；在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱乡间的一切如诗如画，美不胜收。你印象中乡村最美的景色是什么，把它写下来吧，让我们一起欣赏。要求：题目自拟，要注意运用本单元学到的表达方法和积累的优美词句，还要把字写规范、写美观！第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共2