人教版2020年语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(八十).doc

人教版2020年语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(八十)一、 语文知识积累与运用 (共7题；共39分)1. （2分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ）A . 克扣（k） 憬悟（jng） 雅俗之别（y）B . 胚胎（pi） 追溯（s） 气息奄奄（yn）C . 狡黠（xi） 执拗（zh） 忍俊不禁（jn）D . 睥睨（b） 凛冽（ln） 看风使舵（du）2. （2分）下列词语中有错别字的一项是（ ）A . 嬉笑 恍然 抵御 安之若素B . 朦胧 休憩 举目 沉思冥想C . 噪音 诱惑 咏唱 一应俱全D . 莹绕 倦鸟 磨难 闲言粹语3. （2分）下面词语解释有误的一项是（ ） A . 愕然：吃惊的样子。 无端：没有头绪。B . 拮据：手头紧，经济情况不好。 狼狈：形容困苦或受窘的样子。C . 褴褛：形容衣服破烂。 萧索：荒凉、冷落的意思。D . 恣睢：放纵，放任。 辗转：生活不安定，到处奔波。4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。B . 新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C . 有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人”。D . 如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。5. （20分）按要求填空（1）东市买骏马，_，_，_。（木兰辞）（2）乡书何处达？_。（王湾次北固山下 ）（3）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰 ）（4）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村 ）（5）山河破碎风飘絮，_。 （文天祥过零丁洋）（6）陶渊明，在饮酒(其五)“_，_”，形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。（7）李白行路难中的“_，_”用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。（8）在刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，“_，_”一联表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。（9）杜甫望岳一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是_，_。（10）白居易的钱塘湖春行中通过植物变化写早春景象的两句诗是_，_。（11）“风”，飘忽不定，引人幽思，古典诗文中经常会出现这个字。请默写出下列三篇古诗中含有“风”字的语句。 _（李白行路难） _（曹操观沧海） _（王勃送杜少府之任蜀州）6. （6分）（2017孝感）阅读骆驼祥子，感悟名著魅力。（1）好的封面，或传递书的整体内容，或城县代表人物，或展示主题情感和兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说骆驼祥子的封面，并结合小说内容阐述理由。（2）在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的_。7. （5分）请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好，写在正文之后，多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。，落款另起一行写在最右，包括请假人和写这张请假条的时间。请假人：李明二、 古诗文阅读 (共2题；共17分)8. （15分）阅读下面语段，回答后面问题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】齐威王召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄 ， 子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈 ， 务尽 其情，齐国大治，强于天下。 （节选自资治通鉴周纪一）【注释】阿：古地名。鄄（juan）：古地名饰诈：掩饰，欺诈。（1）解释下面加线词语在句中的意思。闻寡人之耳者_期年之后_誉言日至_ 田野不辟_（2）用现代汉语写出下面句子在文中的意思。群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。是子厚币事吾左右以求誉也。（3）根据甲、乙两文，分条概括出齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。9. （2分）下列对这首词的解读，有误的一项是（ ）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。A . “水调歌头”是词牌名，“丙辰”指干支纪年法的丙辰年，“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”“何似”意为“怎么比得上”，“何事”意为“为什么”，“但愿”是“只希望”之意。B . 词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情，但他最终不愿“归去”，是因为在“天上宫阙”里，自己会有“高处不胜寒”的不适，而无在人间“起舞弄清影”的欢乐。C . 词的下片由月写到人，由自己联想到兄弟，由抱怨圆月到理解月圆，由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律，由对生活的无奈到对生活的祝福，表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。D . 中秋与明月是美好的时节和事物，离别与亲情是千古传承的无奈与温馨，如同张九龄在望月怀远中说的“海上生明月，天涯共此时”一样，“但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿。第 8 页 共 8 页参考