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人教版2020年语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(八十)一、 语文知识积累与运用 (共7题;共39分)1. (2分)下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )A . 克扣(k) 憬悟(jng) 雅俗之别(y)B . 胚胎(pi) 追溯(s) 气息奄奄(yn)C . 狡黠(xi) 执拗(zh) 忍俊不禁(jn)D . 睥睨(b) 凛冽(ln) 看风使舵(du)2. (2分)下列词语中有错别字的一项是( )A . 嬉笑 恍然 抵御 安之若素B . 朦胧 休憩 举目 沉思冥想C . 噪音 诱惑 咏唱 一应俱全D . 莹绕 倦鸟 磨难 闲言粹语3. (2分)下面词语解释有误的一项是( ) A . 愕然:吃惊的样子。 无端:没有头绪。B . 拮据:手头紧,经济情况不好。 狼狈:形容困苦或受窘的样子。C . 褴褛:形容衣服破烂。 萧索:荒凉、冷落的意思。D . 恣睢:放纵,放任。 辗转:生活不安定,到处奔波。4. (2分)下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。B . 新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C . 有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。D . 如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。5. (20分)按要求填空(1)东市买骏马,_,_,_。(木兰辞)(2)乡书何处达?_。(王湾次北固山下 )(3)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰 )(4)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村 )(5)山河破碎风飘絮,_。 (文天祥过零丁洋)(6)陶渊明,在饮酒(其五)“_,_”,形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。(7)李白行路难中的“_,_”用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。(8)在刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中,“_,_”一联表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。(9)杜甫望岳一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是_,_。(10)白居易的钱塘湖春行中通过植物变化写早春景象的两句诗是_,_。(11)“风”,飘忽不定,引人幽思,古典诗文中经常会出现这个字。请默写出下列三篇古诗中含有“风”字的语句。 _(李白行路难) _(曹操观沧海) _(王勃送杜少府之任蜀州)6. (6分)(2017孝感)阅读骆驼祥子,感悟名著魅力。(1)好的封面,或传递书的整体内容,或城县代表人物,或展示主题情感和兼而有之,请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说骆驼祥子的封面,并结合小说内容阐述理由。(2)在祥子的心目中,可投奔、依靠的人有两个,一个是小福子,一个是能原谅他、帮助他,被他称为“圣人”的_。7. (5分)请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好,写在正文之后,多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。,落款另起一行写在最右,包括请假人和写这张请假条的时间。请假人:李明二、 古诗文阅读 (共2题;共17分)8. (15分)阅读下面语段,回答后面问题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自邹忌讽齐王纳谏)【乙】齐威王召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟,人民贫馁。昔日赵攻鄄 , 子不救;卫取薛陵,子不知;是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈 , 务尽 其情,齐国大治,强于天下。 (节选自资治通鉴周纪一)【注释】阿:古地名。鄄(juan):古地名饰诈:掩饰,欺诈。(1)解释下面加线词语在句中的意思。闻寡人之耳者_期年之后_誉言日至_ 田野不辟_(2)用现代汉语写出下面句子在文中的意思。群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。是子厚币事吾左右以求誉也。(3)根据甲、乙两文,分条概括出齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。9. (2分)下列对这首词的解读,有误的一项是( )水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。A . “水调歌头”是词牌名,“丙辰”指干支纪年法的丙辰年,“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”“何似”意为“怎么比得上”,“何事”意为“为什么”,“但愿”是“只希望”之意。B . 词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情,但他最终不愿“归去”,是因为在“天上宫阙”里,自己会有“高处不胜寒”的不适,而无在人间“起舞弄清影”的欢乐。C . 词的下片由月写到人,由自己联想到兄弟,由抱怨圆月到理解月圆,由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律,由对生活的无奈到对生活的祝福,表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。D . 中秋与明月是美好的时节和事物,离别与亲情是千古传承的无奈与温馨,如同张九龄在望月怀远中说的“海上生明月,天涯共此时”一样,“但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿。第 8 页 共 8 页参考

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