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北师大版三年级语文下册二单元水平测试题及答案(三篇)目录:北师大版三年级语文下册二单元水平测试题及答案一北师大版三年级语文下册二单元测试及答案二北师大版三年级语文下册二单元真题试卷及答案三- 1 -北师大版三年级语文下册二单元水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio b y 二、比一比,再组词。(10分)戒(_)涂(_)厉(_) 例(_) 械(_)途(_)历(_)列 (_)三、读一读,连一连。(10分)荒野 土壤、空气等潮湿而滋润。湿润 纵情的欢乐聚会,闹饮。突然 宽广平坦的地方。狂欢 心里着急,行动加快。碰触 表示发生得很急促;忽然。急急忙忙 接触;碰撞。四、想一想,选词填空。(10分) 一边一边 一就 既又 虽然但是 无论都1. 薇薇(_)讲得很好,(_)行动却做得很少。2.他(_)乐于助人,(_)勤学好问。3.(_)怎么拥挤,他(_)能挤过去。4.他的画(_)挂出来,(_)有许多人来购买。5.他(_)看书,(_)写字。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照样子,写句子)路旁的野花开放了。_(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)青蛙跳过来,告诉我 _ (3)用“有的有的有的”写一句话。_六、阅读短文,回答问题。(20分)风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可是无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”1从文中找出下列词语的近义词。精美 (_)居然 (_)惊奇 (_)优秀 (_)2细读文章第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指_。3漂亮的村庄变成风沙村的原因是_,这则故事告诉我们:_。七、习作。(15分)请以我的好朋友为题,写一篇字数不少于300字的作文。_参考答案:一 搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鸟 嘴角 捕鱼二 戒尺 涂抹 严厉 照例 机械 中途 日历 一列三 四 虽然 但是 既 又 无论 都 一 就 一边 一边 五 路旁的野花露出了笑脸 捕捉害虫的乐趣。 下课了,同学们有的聊天,有的看书,有的打羽毛球。 六 1 精致 竟然 惊讶 优质 2树木3 大量树木被砍伐 要保护环境,保护树木6 / 16北师大版三年级语文下册二单元测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hng zo h rn shn ch cng cng (_) (_) (_) (_) shu gu cng mng zhu do wn yo (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)蚁(_) 粮(_) 秀(_) 消(_)议(_) 良(_) 诱(_) 稍(_)三、读一读,连一连。(10分)蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想,选词填空。(10分)不是而是 即使也 只要就 因为所以(1)(_)我积极打扫了卫生,(_)老师表扬了我。(2)这本书(_)买的,(_)借的。(3)(_)你经过积极的努力,(_)能感受到成功的喜悦。(4)(_)天气很冷,爷爷(_)坚持锻炼身体。五、照样子,按要求写句子。(15分)运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句)_2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句)_3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?_4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_5.写写下面诗句的意思。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。就在这时,一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟然忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他(悠然猛然)收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:“小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!”老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行1选出文中括号内恰当的词语。2根据短文内容填空。(1)“引以为豪”在文中指老渔翁_。(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是_3在文中找出答案。(1)文中的小鱼有什么特别的地方?用“_”在文中画出来。(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么?用“”在文中画出来。七、习作。(15分)秋天是一幅美丽的画卷,她有着缤纷的色彩,美妙的声音,请你拿起手中的笔,描绘出心中美丽的秋天。_参考答案:一 红枣 忽然 伸出 匆匆地 水沟 聪明 追到 弯腰二 蚂蚁 粮食 秀丽 消息 议论 良好 诱惑 稍息 三 四 因为 所以 不是 而是 只要 就 即使 也 五 1. 弯弯的月亮像一条小船挂在天空。 2.是谁买来的这盆花?是妈妈。 3.不能,因为长城的历史辉煌,用“不朽”能更准确地说明长城历史悠久。 4. 有的形如骆驼,有的状似狮子。 5. 可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。 六 1由此竟然猛然2 因自己有一手高超的钓鱼本领而自豪 老渔翁的钓鱼本领很高超,已经到了出神入化的境界 3(1)小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。(2)小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!11 / 16北师大版三年级语文下册二单元真题试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比,再组词。(10分)棒(_) 断(_) 续(_) 淹(_) 捧(_) 继(_) 读(_) 掩(_)三、读一读,连一连。(10分)乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、想一想,选词填空。(10分)默默地 慢吞吞地 深深地 早早地(1)她很文静,总是( )坐在教室的一角。(2)上课前,她( )就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。(3)英子犹豫了一会儿,( )站了起来,眼圈红红的。(4)英子向大家( )鞠了一躬,然后,在掌声里摇一晃地走下了讲台。情感体验区:从“默默地”“慢吞吞地”这些词中,我体会到了英子是一个 的女孩;从热烈而持久的掌声中,我感受到了同学们对她的 与 ,英子也因此变得 。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。_,是大自然的画家,他会在_。(2)例:他跑得像兔子一样快。天蓝得_。_得_。(3)例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,小桥的旁边有一条弯弯的小船爱心浇灌片片绿叶,绿叶_,_六、阅读短文,回答问题。(20分)小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。”于是,小黄牛就到别的地方找食去了。小黄牛拖着瘪瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草:叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈哪种绿叶能吃,哪种绿叶不能吃的理由。牛妈妈听了,高兴得眉开眼笑,一个劲儿地夸它:“ ”1文中标上的地方,你预测小黄牛还会遇到什么困难?请把预测的结果写下来。_2用“ ”在文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。3文中有 句比喻句,我能用波浪线画出其中一句。 4判断正误:“如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?”这句话的意思是“小黄牛啃了树皮,树不会死,农民伯伯还能乘凉。” (_)5妈妈会怎样夸小黄牛呢?请把答案写在文中最后一个自然段的横线上。七、习作。(15分)生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我_”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!要求:字迹工整,语句通顺。2不少于300字。_参考答案:一 动听 勇敢 热烈 郊外讲台 角落 沉默 手掌二 木棒 断开 连续 淹没 捧花

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