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文档简介

北师大版三年级语文下册三单元练习题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师大版三年级语文下册三单元练习题及答案(一)北师大版三年级语文下册三单元综合检测卷及答案(二)北师大版三年级语文下册三单元综合检测及答案(三)北师大版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案(四)北师大版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案(五)北师大版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案(六)北师大版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案(七)北师大版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案(八)- 1 -北师大版三年级语文下册三单元练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比,再组词。(10分)蟀_闭_悄_堆_偷_.摔_闲_消_准_愉_.三、读一读,连一连。(10分)一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想,选词填空。(10分)期待 等待(1)用进步回报父母的(_),用良知回报老师的辛苦。(2)丽丽在学校门口(_)妈妈来接她。精美 精彩(3)生活就像一场球赛,哪怕水平再烂,也要努力踢得(_)。(4)爸爸出差带回一块(_)的石头,小巧可爱。五、照样子,按要求写句子。(15分)风,是大自然的音乐家。(仿写)_,是大自然的 _ 。2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。缩句:_。 3.修改病句:那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。_4.这不是刺猬吗?(改成陈述句)_。5.王老师急得直跺脚。(仿写) 小妹妹冻得 _。_得_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)四季童话(节选)雪花,纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔,很恬(tin)静,很均匀(jn yn),很有层次。这是冬哥哥在用雪作画。画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了小桥、流水、人家光是白色多单调哇!冬哥哥想,要是有红的、黄的、绿的、蓝的五颜六色的雪花,该多好哇!冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。别急,别急!小朋友们出来了。他们戴着五颜六色的帽子,穿着色彩斑斓(ln)的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗哦,真美!冬哥哥说美,是夸这些活泼可爱的小朋友。小朋友说美,是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。1冬哥哥用_作画。2从文中找出一个恰当的词语,填在下面的句子中。以前,人们冬季的餐桌十分_,只有白菜、萝卜和土豆等几种蔬菜。3对比下面的句子,写一写自己的看法。冬天,刮起了呼呼的北风,下起了白白的雪花。北风夹着雪花,敲打着门窗。冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。我认为第_句更好。它_,十分生动。4选文结尾表现了冬哥哥对_的喜爱之情和小朋友对_的喜爱之情。七、习作。(15分)题目:过生日的思考。要求:语句流畅,情感真挚,300字左右。_参考答案:一 准备 流泪 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 蟋蟀 闭眼 悄悄 草堆 小偷 摔倒 闲着 消化 准备 愉快三 左1右5,左2右4,左3右1,左4右6,左5右3,左6右2四 期待 等待 精彩 精美 五 雨 画家 月光洒在地上。 那声音充满力量令人感觉到大自然的威力。 这是刺猬。 直哆嗦 小明辣 直流泪 六 1雪2单调3 把冬、雪花和北风当作人来写 4 小朋友 冬哥哥 6 / 40北师大版三年级语文下册三单元综合检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hn ln l ki y dn yun y f shn shn xi sh n f zi shn hu chi cn zi o su dn hu ji zhe dn hu 二、比一比,再组词。(10分)况(_) 没(_) 都(_) 通(_)兄(_) 投(_) 绪(_) 桶(_)三、读一读,连一连。(10分)源源 不休 无忧 无天念念 不乐 无边 无踪喋喋 不断 无影 无际闷闷 不忘 无法 无虑四、想一想,选词填空。(10分)涛 滔(1)海面上起了大风,巨浪(_)天,遮天蔽日。(2)轮船在波(_)汹涌的大海中行驶。(3)小明(_)(_)不绝地说了起来。欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬(1)南京路上人来人往,(_)(2)老先生十分生气,板着脸,(_)地看着我们。(3)老奶奶很慈祥,她常常(_)地给我们讲故事。五、照样子,按要求写句子。(15分)海底的动物常常在窃窃私语。(用带点词仿写拟人句)_2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句)_3.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(把句子补充完整)弟弟_跑出家门。4.妈妈说:“我明天还要去开会。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1写近义词。鄙夷(_)感慨(_)2仔细阅读短文,然后填空。对待一枚硬币,英国青年_犹太青年_结果,英国青年_犹太青年_3“你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”是一个_句。改为陈述句:_4犹太青年成为老板的“秘诀”是什么?_5你觉得应该向谁学习,为什么,这使你明白了什么?_6读下面的句子用加点的词语仿写一句话。英国青年并非不要钱,而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以,他的钱总在明天。_七、习作。(15分)题目:_的家乡要求:把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”;突出这个地方的特点;要有一定的条理。_参考答案:一 寒冷 离开 一定 原野 发生剩下 树根 斧子 山谷 火柴村子 告诉 灯火 接着 等候二 状况 没有 都有 通过 兄弟 投向 思绪 木桶 三 四 滔 涛 滔 滔 络绎不绝 一言不发 笑容可掬 五 1.草丛中的小虫都在窃窃私语。 2.孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。 3.嗖的一声 4.妈妈说,她明天还要去开会。 六 1 鄙视 感想 2 C A C C 3 反问 你连一枚硬币都不要,是不会发大财的。 4无论大小,只有把握住每一次机会,才能成功。(意思对即可)5略6略11 / 40北师大版三年级语文下册三单元综合检测及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hi dn zhn bi qin b lin shi bo y zh zh pio lian j 二、比一比,再组词。(10分)扬(_)勾(_)怜(_) 饱(_)杨(_)句(_)冷(_) 炮(_)三、读一读,连一连。(10分)路上行人欲断魂 清明节这天细雨纷纷牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有 清明时节雨纷纷 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。借问酒家何处有 牧童远远地指了指杏花村。四、想一想,选词填空。(10分)虽然却 不但而且假若就 不是而是(1)他( )不理你,( )没有看见你。(2)我( )有许多话要说,一时( )说不出来。(3)( )明天不下雨,我们( )去公园玩。(4)鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)小骆驼想,我应该感到自豪才对。(用加点词语造句)_(2)在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。(仿写拟人句)_(3)你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯(仿写句子)你可知道春天有多美?小河_,小草_,花儿_六、阅读短文,回答问题。(20分)老槐树校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1写近义词确实(_) 似乎(_)2在文章中找出下面词语的反义词矮小(_) 稀疏(_)3校园的老槐树有多高?有多粗? _4短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。5找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?七、习作。(15分)题目:我的小伙伴要求:注意习作的格式。2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。3.写好后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见_参考答案:一 黑洞 准备 墙壁 晾晒暴雨 蜘蛛 漂亮 饥饿二 飞扬 勾住 可怜 饱满 杨树 句子 寒冷 炮火 三 四 (1)不是而是 (2)虽然却 (3)假若就 (4)不但而且五 (1)攀登到泰山顶上,我感到十分自豪。 (2)太阳披着朝霞,爬出了东山。 (3)欢快地奔流着 露出了可爱的脑袋 绽开了笑颜六 1 的确 好像 2 高大 稠密 3高:树梢快要碰到三层楼的楼顶了。 粗:灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。4校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。5那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。细细的春雨就像春姑娘纺出的线。15 / 40北师大版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)mng lng bn bn b b hun mn sh yn sh xin mng l gu m cng mng 二、比一比,再组词。(10分)坪(_)扬(_)风(_)服(_)评(_)场(_)凤(_)朋(_)三、读一读,连一连。(10分)茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、想一想,选词填空。(10分) 叭叭 哐当 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚(1)粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上(_)直响。(2)真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会(_)喝个痛快。(3)泉水(_)地向前流着。(4)一阵狂风吹过,门(_)一声关上了。(5)小风车(_)地转了起来。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)老师批改作业。(扩句)_(2)例句:读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀。(仿写)_(3)“六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。(修改病句)_(4)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。(缩句)_(5)你把饭吃了。(改成“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)梅梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。1填空。 梅、兰、菊、竹并称为“_”。梅花又叫“_”,象征着快乐、_、_、_、_。人们把梅花、松树、翠竹并称为“_”。2短文第段的主要意思是什么?请写在下面。 _3为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答) _七、习作。(15分)你最喜欢哪一位老师呢?在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟,语句通顺,不出现真实的姓名和学校名称。_参考答案:一 朦胧斑斑驳驳缓慢时隐时现忙碌诡秘 聪明二 坪坝 飞扬 刮风 服气 评价 场地 凤凰 朋友 三 茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉四 叭叭 咕咚咕咚 叮咚叮咚 哐当 吱吱 五 老师在办公室认真地批改我们的语文作业。 读太阳,读出了它普照万物的无私。 “ 六一 ”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。 山挡不住风。 饭被你吃了。 六 1 国画四君子 五福花 幸福 长寿 顺利 和平 岁寒三友 2梅花的精神和形象为中国人所尊崇。3因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”20 / 40北师大版三年级语文下册三单元综合试题及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)bi sng h tu xi di ji ch (_) (_) (_) (_)yn l i d qng ch y dun(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)滴(_) 场(_) 棵(_) 堆(_) 摘(_) 汤(_) 颗(_) 推(_) 匆(_) 伸(_) 偷(_) 猎(_)勿(_) 神(_) 愉(_) 借(_)三、读一读,连一连。(10分)汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、想一想,选词填空。(10分)希望期望1. 小红军看到了未来,看到了(_)。2.我一定不辜负老师的殷切(_)。辽阔宽广广阔3.他待人和善,胸怀(_)。4.(_)的田野上,到处可见丰收的景象。5.走进这(_)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(仿写一句提示语在后的句子)_。(2)王老师急得直跺脚。(用加点字仿写句子)_得_。(3)它的叫声那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词写句子)_。(4)公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)_。六、阅读短文,回答问题。(20分)苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!1用“_”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,用“-”画出来并在括号中改正。()()3将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。七、习作。(15分)回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;300字以上。_参考答案:一 背诵 糊涂 吓呆 戒尺 严厉 挨打 清楚 一段 二 水滴 农场 一棵 土堆 摘桃 热汤 颗粒 推动 匆忙 伸手 偷钱 猎物 勿念 神仙 愉快 借书 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草四 希望 期望 宽广 辽阔 广阔 五 “赶快写作业!”妈妈生气地说。 小明痛 直哭 天空是那么蓝,那么亮,那么高 公园里开满了五颜六色的花 六 1琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2娄(楼) 到(道)3 聚精会神 情不自禁 4C25 / 40北师大版三年级语文下册三单元考点题及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)qn ru j dn chn zhn li rn ch bn cn mn n shu cn mn 二、比一比,再组词。(10分)蟀_闭_悄_堆_偷_.摔_闲_消_准_愉_.三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、想一想,选词填空。(10分)d d1. 丁丁,这个问题你来回答(_)2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答(_)应了。fng fng1.圆圆的沙粒钻进一条缝(_)里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝(_)起来。愿望 希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_)。2.老师

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