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北师大版三年级语文下册四单元考试卷及答案(三篇)目录:北师大版三年级语文下册四单元考试卷及答案一北师大版三年级语文下册四单元考试及答案二北师大版三年级语文下册四单元考试题及答案三- 1 -北师大版三年级语文下册四单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)h zi yn lio yu pio xin z ho wn l zi gu zh pio dng g q fng shu 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 耍(_) 推(_) 杂(_)胶(_) 要(_) 准(_) 朵(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)平静 安静 清静 冷静(1)窗外十分(_),树枝不摇了,鸟儿不叫了。(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(_)。(3)遇到危险时,我们要(_),千万不要慌张。(4)爷爷退休后,回到乡下过着(_)的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。(用“要不是会”造句)_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(写拟人句)_3.小朋友的脚被水果的香味勾住了。(改为把字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师。”孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1第自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合、段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20 个字左右)_2在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。3从全文看,第自然段的记叙顺序是 _ ;第自然段的作是 _ 。4这篇充满人情味的散文表达的观点是什么? _七、习作。(15分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。_参考答案:一 盒子 颜料 邮票 仙子 好闻 梨子 勾住 飘荡 歌曲 丰收二 郊外 玩耍 推动 杂耍 胶水 要求 准备 花朵 三 四 安静 平静 冷静 清静 五 要不是因为这一场雨,比赛还能继续进行。 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 水果的香味把小朋友的脚勾住了。六 1小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2不仅 而且3 插叙 总结全文 4(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人,给予自己的关爱(精神上的支持)。6 / 15北师大版三年级语文下册四单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hi bn hu s ko n zi sh (_) (_) (_) (_)y r di ch xi ch le zhng ji (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)斧(_) 孤(_) 钓(_) 要(_)爷(_) 狐(_) 钩(_) 耍(_)三、读一读,连一连。(10分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。(10分)猛烈 热烈 激烈 壮烈1. 我军奋勇向前,向敌军(_)开火。2.狼牙山上响起了他们(_)豪迈的口号声。3.战斗打得非常(_)。4.凯旋的战士受到人们的(_)欢迎。五、照样子,按要求写句子。(15分)小狗从早到晚悄悄地练习吠叫。(缩句)_2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)在牛肚子里旅行(节选) “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。 这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友,商兴得流下了眼泪:“谢谢你”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!” (作者:张之路)1从片段中找出下列词语的近义词。悲伤( ) 从头( ) 勇猛( ) 开心( )2“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来的?请你找出片段中的有关语句,用“ ”画出来。3你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗? 4从这篇故事中你感受到了什么? 七、习作。(15分)你最喜欢哪一位老师呢?在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟,语句通顺,不出现真实的姓名和学校名称。_参考答案:一 海滨 灰色 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除了 整洁 二 斧头 孤单 钓鱼 需要 爷爷 狐狸 鱼钩 玩耍 三 略四 猛烈 壮烈 激烈 热烈 五 小狗练习吠叫。 柳树在春风中舞动着柔软的身姿。 胡萝卜先生的胡子被小男孩当成了风筝线。 六 11悲哀 重新 勇敢 高兴 22这时,青头爬到牛鼻子上一下子给喷了出来。33聪明、镇定、机智。44示例:遇到危险或困难一定要冷静。10 / 15北师大版三年级语文下册四单元考试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)mng lng bn bn b b hun mn sh yn sh xin mng l gu m cng mng 二、比一比,再组词。(10分)讨(_) 访(_) 摸(_) 搞(_)付(_) 仿(_) 模(_) 稿(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)努力 吃力1. 椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(_)。2.只要不断(_)学习,就会一天天进步。舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(_)。4.我(_)地答应了他的要求。移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里(_)。6.菊花在秋风中(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句) _3.照样子,用加点的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 _4.古丽穿着红色的外套和黑色的帽子。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小院小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的芹菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1在文中画的地方加上标点符号。2写出下列词的反义词。高大(_) 热闹(_)3用“”画出文中的一个比喻句。4这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_,北面有个_,院子东面种着_,南面是_。其中写得最多、最详细的是_。这段话中第_句到第_,都是写这里的景色的。5给下面的句子选择正确的答案“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了 ( )。A葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。B葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。C葡萄成熟了,很可爱。七、习作。(15分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。_参考答案:一 朦胧斑斑驳驳缓慢时隐时现忙碌诡秘 聪
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