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北师大版三年级语文下册第三次月考试卷及答案(2019(三篇)目录:北师大版三年级语文下册第三次月考试卷及答案2019一北师大版三年级语文下册第三次月考试卷及答案A4打印版二北师大版三年级语文下册第三次月考试卷及答案一套三- 1 -北师大版三年级语文下册第三次月考试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)qng ling png zhn chng zi tin go yn dn zng sng xing tin mng lng chn hu qi sh 二、比一比,再组词。(10分)朝(_) 例(_) 慢(_) 待(_)潮(_) 列(_) 漫(_) 特(_)三、读一读,连一连。(10分)一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想,选词填空。(10分)平静 安静 清静 冷静(1)窗外十分(_),树枝不摇了,鸟儿不叫了。(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(_)。(3)遇到危险时,我们要(_),千万不要慌张。(4)爷爷退休后,回到乡下过着(_)的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(1)妹妹_:“我等你好久了!”(2)“我终于解开这道难题了!”小明_。2、这不恰好表明有数不尽的食物吗?(改为陈述句)_3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为被字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)美丽的紫竹院紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。春天,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。夏天,树木长得郁郁葱葱。南北小湖内,三十余亩荷花竞相开放,有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景致。美人蕉的花也开了,红的、黄的,真是鲜艳夺目,美不胜收。湖里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊!夏天真美啊!”秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的真是五彩缤纷,争奇斗艳。一阵风吹过,使人感到身上有些凉意,真是秋高气爽。冬天,许多树的叶子都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧她傲立在风中。大雪过后,树像是穿上了银装。湖面上结了冰,像一面镜子。紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。1根据意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。(1)形容色彩繁多而艳丽。 (_)(2)秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。 (_)2观察图片,结合短文内容给下面的花朵分类。(填序号)春天:_ 夏天:_ 秋天:_ 冬天:_菊花 迎春花 美人蕉 梅花 桃花 荷花 玉兰花3文中叶子的变化过程是:嫩绿一郁郁葱葱(_)(_)。我知道了叶子是 随着(_)变化的。4短文第段都写了树和花,这样写的原因是( )。A写景文章要求段落结构必须严格一致B利用景物的特点突出公园四季美丽迷人C体现出同一种花和树的成长过程D紫竹院公园里只有树木和花朵两种景物5短文是围绕哪一句话写的?用“ ”画出来。七、习作。(15分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。要求:(1)写作之前为自己的习作定一个题目;(2)语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右;(3)书写工整,不写错别字。_参考答案:一 清凉 平展 橙子 天高云淡 赠送 香甜 明朗 春华秋实二 朝阳 举例 慢走 等待 潮水 列举 散漫 特别 三 四 安静 平静 冷静 清静 五 1、(1)例:跳起来说 (2)开心地叫起来 2、这恰好表明有数不尽的食物。 3、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。六 1 五彩缤纷 秋高气爽 2 3 变黄 枯萎 季节 4B5紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。6 / 16北师大版三年级语文下册第三次月考试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) shn zh yn zu j chng f cng fng f chng b mo dn hun ro 二、比一比,再组词。(10分)戒(_)涂(_)厉(_) 例(_) 械(_)途(_)历(_)列 (_)三、读一读,连一连。(10分)春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、想一想,选词填空。(10分)一边一边因为所以不但而且虽然但是1. (_)我是个性子最慢的裁缝,(_)你的布我还没开始裁呢!2.老婆婆(_)说话,(_)看着屋顶的窟窿。3.这家帽子店(_)有许多帽子,(_)没有一顶是圆帽子。4.枣核(_)勤快,(_)很聪明。五、照样子,按要求写句子。(15分)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_2.例:石头梆的一声落在地上。(仿写句子)小狗_3.您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。(用加点词造句)_4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小海龟沙滩上,一只小海龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止。正当幼龟yu y( )不前时,一只鹰突然飞来,用尖嘴啄小龟的头,q t( )把它拉到沙滩上去。一位旅行者上前赶走鹰,抱起小海龟,把它送进大海。然而令人震惊的事发生了:成群的小龟从巢口鱼贯而出。沙滩上无遮无拦,很快引来许多食肉鸟,顿时,数十只小龟成了鹰、海鸥的口中之物。原来,那只先出来的小龟是龟群的“侦察兵”!一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在这只小龟没有回来,其他小龟以为外面很安全,于是争先恐后地倾巢而出。“天哪!”一位旅行者说,“看,我们做了些什么!”旅行者们赶紧脱下头上的帽子,xn s( )抓起数十只小龟,放进帽中,向海边奔去。看着数十只食肉鸟发出欢乐的叫声,旅行者们都低垂着头:“_1_”1将文中的汉语拼音换成汉字,写在括号里。2理解字词。(1)“倾”字应查部首_,应查字母_。“倾”在字典中有以下几种解释:歪、斜;全部倒出里面的东西;倒塌。“倾巢而出”的“倾”应选_。从“倾巢而出”这个词语可以知道龟巢中的小龟已经_。(2)文中的“侦察兵”是指_3联系上下文,句子的意思。 (1)把文中画浪线的句子抄在横线上。 _(2)从上文中可以知道,旅行者所做的是:他们_,使巢里的小海龟认为_,便倾巢而出。结果,_。(3)这句话表达了旅行者_的心情。七、习作。(15分)题目:我是个_的孩子提示:小朋友,你是个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、调皮大家都好想认识你呢!请你根据自己的认识,把题目补充完整。通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来,让大家都来认识你吧。_参考答案:一 甚至 演奏 剧场 服从 仿佛 称霸 矛盾 环绕二 戒尺 涂抹 严厉 照例 机械 中途 日历 一列三 四 1.因为 所以 2.一边 一边 3.虽然 但是 4.不但 而且 五 枣核说,大家都不用愁,他有办法。 噗通一声从柜子上跳下来。 外面下雨了,妈妈不得不外面晾的衣服收回来。 妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。 六 1犹豫 企图 迅速2 亻 Q 全部从龟巢中出来 率先出来的那只小海龟 3 略 把“侦察兵”送进了大海 外面很安全 小海龟们都成了食肉鸟(鹰和海鸥)的口中之物 自责、后悔、内疚11 / 16北师大版三年级语文下册第三次月考试卷及答案一套三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p ki pi li xin n n t(_) (_) (_) (_)yn lio pio dng ch do jn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)愤(_) 治(_) 灌(_) 狼(_)喷(_) 冶(_) 罐(_) 狠(_)三、读一读,连一连。(10分)巨大的 孩子 丑陋 勇敢 高大的 花蕾 懦弱 聪明诚实的 石头 愚蠢 谦虚淡雅的 松树 傲慢 美丽四、想一想,选词填空。(10分) 热烈 激烈演出结束了,观众爆发出(_)的掌声。百米赛跑是一项很(_)的运动。 希望 期望妈妈出差很久了,我天天(_)她早日回来。张明没有辜负大家的(_),获得了比赛的第一名。 耐心 细心老师在给我们讲题的时候,总是很(_)。他是一个(_)的孩子。五、照样子,按要求写句子。(15分)独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)_2. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词语造句)_3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬衫膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)恰到好处的掌声一位父亲带着9岁的儿子来到北京,寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京,父亲费尽周折,勉强将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴,父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天,钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱,就摇起了脑袋:“这孩子的反应慢,肯定上不了音乐学院,趁早改行吧!”结果,性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来,父亲怎么也劝不住,师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子,父亲由失望变成绝望,决定带儿子离开北京。在父子俩准备动身的当天,接到了一个意外的通知:儿子所在的学校办晚会,老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上:“我不弹了,不弹了,连钢琴老师都说我反应慢,我再也不摸琴了!”()老师怎么做工作,儿子()表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好奇的观众,那就是儿子班上的同学。接下来,令儿子感动的一幕出现了,小朋友们你一言我一语地帮着劝开了:“弹吧,我们都喜欢听你弹琴!在我们心中,你弹钢琴是最棒的!”那天晚上,儿子流着泪,以从未有过的激情,弹奏了几支曲子。演出结束后,台下掌声四起,久久没有停下。儿子站起身来,一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬,在那些连绵不绝的掌声中,儿子做出了一个改变自己一生的决定:我要学钢琴!我一定要学好!凭着过人的自信加努力,儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来,他成了这所学校最年轻的客座教授,并且凭着一系列成功的演出技惊中外。成名之后,很多人问起儿子成功的秘诀,他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会,提及激励自己的掌声。后来,一位记者在专访稿中动情地写道:感谢这些掌声,尽管它们不是出自名人,但却在关键时刻,以恰到好处的声音,拯救了一位音乐天才。1联系上下文,解释下面的词语。费尽周折:_不欢而散:_2在括号里填上恰当的关联词语。3为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声?()A因为掌声是连绵不绝的。B因为这是同学们发自内心的掌声。C因为儿子想放弃学钢琴的时候,同学们的掌声让他重拾信心。4读完这个故事,我们懂得了:当别人遇到挫折时,我们要_他;当自己遇到挫折时,我们不应该_,而是要_。七、习作。(15分)题目:春游植物园要求:注意看清题目中的关键词,时间
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