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文档简介
新人教版三年级语文下册二单元试题及答案下载说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:新人教版三年级语文下册二单元试题及答案下载(一)新人教版三年级语文下册二单元试题及答案全面(二)新人教版三年级语文下册二单元试题及答案各版本(三)新人教版三年级语文下册二单元试题及答案完整(四)新人教版三年级语文下册二单元试题及答案完整(五)新人教版三年级语文下册二单元试题及答案完整(六)新人教版三年级语文下册二单元试题及答案完整(七)新人教版三年级语文下册二单元试题及答案完整(八)- 1 -新人教版三年级语文下册二单元试题及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p tng po m l zh xing mng zhn jio xn s m xng wi w 二、比一比,再组词。(10分) 郊(_) 侧(_) 穷(_) 插(_) 胶(_) 测(_) 究(_) 播(_)三、读一读,连一连。(10分)绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。好奇 鲜明而美丽。四、想一想,选词填空。(10分)无论总是 除了还有 一就 不是而是(1)我国的首都(_)南京,(_)北京。(2)他发现(_)我们平时看到的世界,(_)另一个平时看不到的世界。(3)蜜蜂(_)飞到哪里,(_)可以回到原处。(4)他(_)听到小伙伴的脚步声,(_)悄悄地躲起来。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟人句)_(2)杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。(用加点的词写一句话)_(3)我们这里盛产水果、荔枝、菠萝和香蕉。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nn)嫩的,像含着一包绿汁(zh)。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(ln)花瓣睡觉了。太阳花的颜(yn)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。83这篇短文共有_个自然段。84太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“”划出来。85我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(_),太阳一(_),太阳花就兴冲冲地开放了。(_),太阳一(_),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。86我会找出颜色的词并在词上打“”。蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的83384太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。85 早上 升起 傍晚 下山 86蓝蓝的黄黄的紫紫的粉红的现代文阅读。水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。 最近,水柳村有了大麻烦。 十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。 终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!” 老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。 “我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。” 水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1水柳村的大麻烦是( )。A老柳树不知道犯了什么毛病B老柳树随意抱人C河道口交通拥堵2老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用横线在短文中画出来。3老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。 _4老柳树为什么要抱人们? _5根据短文内容判断正误,对的画“”,错的画“”。 水柳村的人们都很讨厌老柳树。(_) 听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。(_) 一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。(_)七、习作。(15分)选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。_参考答案:一 普通 泡沫 蜡烛 凶猛 粘胶 迅速 模型 威武二 郊外 侧面 穷人 插秧 胶水 检测 究竟 播种三 四 不是 而是 除了 还有 无论 总是 一 就 五 (1)示例:一只只小鸟在蓝天下歌唱着。(2)示例:小草先探出头,随后伸了伸懒腰,最后便在春风里快乐地舞蹈。(3)示例:我们这里盛产荔枝、菠萝和香蕉等水果。六 1B2他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头3河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。4因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。5 7 / 42新人教版三年级语文下册二单元试题及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu h t n mi l chung zo yn cng gn ch qng x wn yo 二、比一比,再组词。(10分)列 (_) 圈 (_) 玲 (_) 错 (_)烈 (_) 园 (_) 铃 (_) 措 (_)优 (_) 断 (_) 竖 (_) 毕 (_)忧 (_) 继 (_) 坚 (_) 必 (_)三、读一读,连一连。(10分)大树 振动翅膀 丰收的歌吟蟋蟀 抖抖手臂 暖暖的叮咛大雁 掠过田野 嚁嚁秋风 追上白云 唰唰四、想一想,选词填空。(10分)(1)书中的道理,你们长大了(_)会知道的。(2)我(_)没有猜错,这件好事真的是你做的。(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_)跑出来。(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_)。(5)同学们向(_)的老师问好。(6)这就是我们(_)的小学,一所边疆的小学。五、照样子,按要求写句子。(15分)它背着沉重的货船。(改为“把”字句和“被”字句)_ _2.因释其耒而守株,冀复得兔。(翻译句子)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)_5.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用加点的词写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。就在这时,一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟然忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他(悠然猛然)收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:“小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!”老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行1选出文中括号内恰当的词语。2根据短文内容填空。(1)“引以为豪”在文中指老渔翁_。(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是_3在文中找出答案。(1)文中的小鱼有什么特别的地方?用“_”在文中画出来。(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么?用“”在文中画出来。七、习作。(15分)你最喜欢哪个季节?这个季节的景物有什么特点?请你写一写,注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。_参考答案:一 果核 图案 魅力 创造 隐藏 感触 清晰 弯腰二 列举 一圈 小玲 错误 强烈 花园 铃铛 措施 优秀 断开 竖立 完毕 忧虑 继续 坚强 必须 三 四 自然 果然 突然 喜爱 敬爱 可爱 五 1.它把沉重的货船背着。 沉重的货船被它背着。 2.于是,这个宋人便放下他的农具日日夜夜守在树桩边,希望能再得到一只兔子。 3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 4.白荷花冒出来。 5.下课了,操场上的同学有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打乒乓球。六 1由此竟然猛然2 因自己有一手高超的钓鱼本领而自豪 老渔翁的钓鱼本领很高超,已经到了出神入化的境界 3(1)小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。(2)小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!12 / 42新人教版三年级语文下册二单元试题及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p chung shu n shu jng jn zhng yun zi jio yn pi li gu z dng lun zng hng ch do 二、比一比,再组词。(10分)司_ 挺_ 跌_ 持_ 众_同_ 庭_ 铁_ 待_ 从_三、读一读,连一连。(10分)茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、想一想,选词填空。(10分)突然 虽然 忽然 仍然 居然(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_)这么差。(2)(_)天气寒冷,但是爷爷(_)坚持去公园锻炼。(3)父亲(_)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬五、照样子,按要求写句子。(15分)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)_2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀!1在括号里填上合适的量词。 一(_)落叶一(_)流云一(_)绸子 一(_)小鱼 一(_)波纹 一(_)火2将可以搭配的词语连一连。扬起 宝物挺拔的 草甸子 捧出 锦缎 茫茫的 高粱抖动 豆荚 透明的 锦缎 摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子3和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()A绛紫B暗红C梨黄D浅绿4“燃烧”在字典里有两种解释:物质剧烈氧化而发光、发热;形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 (_) 种解释。5“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是()A拟人B比喻、拟人C比喻D拟人、夸张6根据自己的理解填空。 第四自然段的总起句是_。围绕总起句,作者具体写了原野上的_、_和_。7人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒_的美丽景象。七、习作。(15分)请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。题目:我学会了 要求:(1)把题目补充完整;(2)把学习过程写具体;(3)表达出自己的真情实感。_参考答案:一 铺床 水泥 水晶 紧张 院子 脚印 排列 规则 动乱 棕红 迟到二 司法 挺拔 跌倒 持续 众人 同学 庭院 铁器 对待 从前三 茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉四 居然 虽然 仍然 突然 忽然 五 树枝把鹿的角挂住了。 示例:天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 六 1 片 缕 条 群 道 团 23C45B6 原野热闹非凡 大豆 高粱 榛树叶子 7遍地金黄17 / 42新人教版三年级语文下册二单元试题及答案完整四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)y yn chn tu qn cu xn s sh zhun q zh dn sh hi xi xio qio ln ln 二、比一比,再组词。(10分)悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 访_ 请_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得四、想一想,选词填空。(10分)新鲜: 刚生产出来,没有变质的 空气清新,不含杂质 出现不久,不普遍1、田野里的空气格外新鲜。 (_)2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。 (_)3、我最喜欢吃新鲜鱼。 (_)意思: 语言文字的意义、内容 意见、愿望 礼品所代表的心意 某种趋势或苗头 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。 (_)2、这段话的主要意思是什么呢? (_)3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(仿写比喻句)_(2)春天听到了雨的鼓声,醒来了。(仿写拟人句)_(3)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(改成被字句)_(4)我努力睁开眼睛。我看见父亲正在打磨一块冰。(把两句话合并为一句话)_(5)每个孩子都兴高采烈,虽然他们的耳语测试做得挺好。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”1用“ ”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,找出来并在括号中改正。(_) (_)3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4在文中找出下列词语的反义词。高亢(_) 豪华(_)分散(_) 镇静(_)5这篇文章是按_顺序写的。6这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?_七、习作。(15分)在学校,老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密,我们的语文老师眼睛会“说话”!也许你不信,下面我来说给你听!请选择生活里的两个事例来说明,注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。_参考答案:一 寓言 衬托 清脆(青翠) 迅速 梳妆 驱逐 顿时 害羞 小巧玲珑二 悄悄; 沾染; 仿佛; 清澈; 俊俏; 粘住; 访问; 请求; 橡树; 偶然; 剪裁; 吹拂; 好像; 遇到; 栽树; 仿佛 三 四 五 天上的白云仿佛是一座宫殿。 风吹散了柳树的头发。 它被时时吹来的一阵风吹得如烟,如雾,如尘。 当我努力睁开眼睛,正看见父亲正在打磨一块冰。 每个孩子都兴高采烈,因为他们的耳语测试做得挺好。六 1琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2 楼 道 3 聚精会神 情不自禁 4 低沉 简陋 集中 慌张 5事情发展6C7略22 / 42新人教版三年级语文下册二单元试题及答案完美版五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)chn d hn z ynl fzhun yng zi rng mo z qi shui jio 二、比一比,再组词。(10分)讨(_) 访(_) 摸(_) 搞(_)付(_) 仿(_) 模(_) 稿(_)三、读一读,连一连。(10分)美妙的 音乐会 用力地 看着幽深的 刺猬 匆匆地 问朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃聪明的 树林 惊愕地 爬热闹的 月光 茫茫然地 呼吸四、想一想,选词填空。(10分)因为所以 如果就 虽然但是1. (_)没有太阳,地球上(_)不会有动物、植物。2.(_)大雁受过箭伤又离开了同伴,(_)它飞得慢,叫得惨。3.(_)太阳离我们很远,(_)它和我们的关系非常密切。五、照样子,按要求写句子。(15分) 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句) _2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词语说一句话)_3. 雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。 蝴蝶一来,他们_。六、阅读短文,回答问题。(20分)银梨阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮(shn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开碎了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1文中“唤醒”的意思是_。“奉献”的意思是_。我可以用_、_等方法来理解这些词语。2从全文看,银梨的生长顺序为:长出嫩枝绿叶(_)(_)。文中表示时间的词语有:阳春三月(_)(_)。3下列不属于作
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