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北师大版三年级语文下册五单元试卷(免费(三篇)目录:北师大版三年级语文下册五单元试卷免费一北师大版三年级语文下册五单元试卷带答案二北师大版三年级语文下册五单元试卷附参考答案三- 1 -北师大版三年级语文下册五单元试卷免费一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)pi li k lin t n tin go yn dn cu nio shng ki m chi chn hu qi sh 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 要(_) 坪(_) 适(_)胶(_) 耍(_) 评(_) 括(_)三、读一读,连一连。(10分)万壑树参天 叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭 点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家 千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见 竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点 阴阴夏木啭黄鹂四、想一想,选词填空。(10分)摆动 抖动 交错 交界 狂风 狂欢(1)微风吹来,阳台上的吊兰左右(_),就像仙女们在轻轻起舞。(2)爷爷的手臂上青筋(_),如同常春藤缠(chn)绕在老树枝上。(3)迎接新年的那一天,人们在广场上唱歌、跳舞,(_)了一整夜。五、照样子,按要求写句子。(15分)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)_2.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。(仿写拟人句)_3.好奇心驱使我放轻脚步蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”1用“ ”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,找出来并在括号中改正。(_) (_)3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4在文中找出下列词语的反义词。高亢(_) 豪华(_)分散(_) 镇静(_)5这篇文章是按_顺序写的。6这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?_七、习作。(15分)写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。_参考答案:一 排列 可怜 图案 天高云淡 翠鸟 盛开 木柴 春华秋实二 郊外 要求 草坪 适量 塑胶 玩耍 评论 括号 三 四 摆动 交错 狂欢 五 我望着父亲。 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。 六 1琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2 楼 道 3 聚精会神 情不自禁 4 低沉 简陋 集中 慌张 5事情发展6C7略6 / 15北师大版三年级语文下册五单元试卷带答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)dn shn fn q tn yun chn m zhn shn bn j chn sh d tu 二、比一比,再组词。(10分)况(_) 没(_) 都(_) 通(_)兄(_) 投(_) 绪(_) 桶(_)三、读一读,连一连。(10分)轻轻柔柔的 乐曲雄壮的 海洋大合唱热闹的 山中小曲轻快的 音乐会波澜壮阔的 声音四、想一想,选词填空。(10分)发明 发现 1. 科学家(_)了许多奇怪的现象。2.诺贝尔(_)了炸药。改造 改进 改变3.近几年,人民的生活发生了很大的(_)。4.蔡伦(_)了造纸术。5.这些危房经过(_),已是面目一新了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)_(2)灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句)_(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(4)虽然她的腿脚有残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)额头上的温暖夜,深了;夜,更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。陈老师身体偏瘦,白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。老师对我们是极为亲切的。有一次,我感冒了,老师让师母包了饺子并自己送到宿舍,让我趁热吃了。他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头,皱皱眉头说:“怎么回事?还发烧呢!”说完,急忙转身大步流星地出去了。没一刻工夫,手里拿来了药。那时我们的晚自习常常上到十点左右,不管是不是他负责晚自习,他都来班里陪伴着我们。下晚自习后,我们仍留在班里学习。陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉,大家总是嘴里说着“马上走”,身子连动都不动一下。偶尔,我抬起头看看老师,他默默地看着我们,烛光在他的脸上跳跃着,似乎映照出他脸上的一丝微笑,又似乎是满脸的疲惫。时光并没有冲走老师宽大湿润的手掌留在我额头上的温暖,也没有熄灭老师脸上闪烁跳跃的烛光。1从文中找出下列词语的反义词。冷漠(_)干燥(_)狭小(_) 减少(_)2用“_”画出第三自然段的中心句。3文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情?_4本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色,请你认真读一读,学习这种方法,写一段文字,描写你喜欢的一位老师。_七、习作。(15分)生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。_参考答案:一 登山 放弃 庭院 沉默掌声 班级 城市 大腿二 状况 没有 都有 通过 兄弟 投向 思绪 木桶 三 轻轻柔柔的声音雄壮的乐曲热闹的音乐会轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱四 发现 发明 改变 改进 改造 五 目光投向角落。 路旁的小树使劲地摇晃着身体,热情地向我们打招呼。 我不能离开自己的阵地 因为她的腿脚有残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 六 1 亲切 湿润 宽大 增添 2老师对我们是极为亲切的。3表达了对老师的崇敬和感激之情。4示例:我的语文老师身材苗条,她常梳着一条马尾辫,爱穿白色的裙子,清秀的脸庞上有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月。11 / 15北师大版三年级语文下册五单元试卷附参考答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)x shng zh hu ji sho z yun sh l qn fn li fng j 二、比一比,再组词。(10分)票(_) 怜(_) 斜(_) 壁(_)飘(_) 冷(_) 料(_) 臂(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)观察 观看1. 我和同学们一起(_)元旦晚会。2.静静地(_)小动物,是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3.我们要(_)身边的一草一木,不让他们受到伤害。4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:王老师急得直跺脚。1小明跑得_。2小家伙摔得_。3_得_。例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。4遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,_。5胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)搭船的鸟后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1上文共_个自然段。2这只小鸟是什么样子?用“_”在文中画出来。3找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语_4看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_”在文中画出来。5第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。6搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么?_七、习作。(15分)放假或课余时间,你最喜欢玩什么?把自己最喜欢、印象特别深的一两次写下来,题目自拟。_参考答案:一 牺牲 智慧 介绍 资源示例 侵犯 雷锋 饥饿二 邮票 可怜 倾斜 墙壁 飘落 寒冷 颜料 双臂三

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