新部编版三年级语文下册一单元练习题及答案(三篇).docx

新部编版三年级语文下册一单元练习题及答案(三篇)目录：新部编版三年级语文下册一单元练习题及答案一新部编版三年级语文下册一单元综合检测卷及答案二新部编版三年级语文下册一单元综合检测及答案三- 1 -新部编版三年级语文下册一单元练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）kn chi l xn yo ho zn men co du zu shn d yin zu mn k lin ji mn pn mn m shn xio hu dn rn n ci 二、比一比，再组词。（10分）守（_） 朱（_）诗（_）领（_） 释（_）宋（_） 株（_）待（_）颈（_） 择（_）三、读一读，连一连。（10分）细细的 冬天 紧紧地 跑高大的 地毯 费力地 叫漂亮的 树 偷偷地 包裹寒冷的 根 拼命地 看四、想一想，选词填空。（10分）陆续 连续 继续（1）白求恩低下头，（_）给伤员做手术。（2）白求恩大夫在手术台旁，（_）工作了六十九个小时。（3）敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员（_）从火线上抬下来。猛烈 热烈 激烈 （4）人们到机场（_）欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。（5）天气十分寒冷，（_）的西北风呼呼地刮着。（6）齐会战斗在（_）地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。五、照样子，按要求写句子。（15分）“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” _因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。 _只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理！1根据意思，从文中找出相应的四字词语，并填在括号里。（1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（_）（2）一下子明白过来。（_）（3）心里不明白，不理解。（_）2用“_”画出怎样“煮书”的句子，用“”画出写“煮书”好处的句子。3读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？_七、习作。（15分）以“_真好”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。注意写出真情实感。300字左右。_参考答案：一 砍柴 旅行 要好 咱们 草堆作声 答应 做梦 可怜 救命拼命 马上 消化 当然 刚才二 守住 姓朱 诗人 带领 解释 宋代 一株 等待 瓶颈 选择 三 四 继续 连续 陆续 热烈 猛烈 激烈 五 我一边读书一边思考。 因为天气不好，我们就不去公园了。 只要你努力了，就会有收获。 六 1 得心应手 恍然大悟 疑惑不解 2爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”3只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样才能学好语文。6 / 16新部编版三年级语文下册一单元综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）g fn jio cu hi bn bo k q d no dai hu tn yo yun sh xin dng zh 二、比一比，再组词。（10分）轮（_） 诚（_） 没（_） 惜（_） 论（_） 城（_） 投（_） 措（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下 四、想一想，选词填空。（10分）一本正经引人注目假装合拢1、合到一起；闭合。 （_）2、形容很规矩，很庄重。 （_） 3、吸引人们注意。形容人或事物不一般，对人有吸引力。 （_）4、故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 （_）五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)发表了不少文学作品，得到了许多人的赞扬。（修改病句）_(2)老人站在那里，就像一截木桩。（仿写比喻句）_(3)孔子听了，若有所思。（用加点的词语写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）上 课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑1根据意思填词语。（1）形容善于有步骤地引导别人学习。 （_）（2）形容精神饱满的样子。 （_）2“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做（_），把自己比做（_）。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是（ ）A比喻句B拟人句C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。（15分）在学校，老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密，我们的语文老师眼睛会“说话”！也许你不信，下面我来说给你听！请选择生活里的两个事例来说明，注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。_参考答案：一 孤帆交错海滨宝库汽笛脑袋花坛遥远 视线挡住二 轮船 诚实 没有 可惜 议论 城墙 投票 举措三 四 1、合拢 2、一本正经 3、引人注目 4、假装 五 我发表了不少文学作品，得到了许多人的赞扬。 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 他静静地站在湖边，若有所思。 六 1 循循善诱 神采飞扬 2C3 A D 4C5略6略11 / 16新部编版三年级语文下册一单元综合检测及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）r li jing sh gl z sh p tng zhn dng f zhung t n no di f xin ch bng wi tng 二、比一比，再组词。（10分）铺（_） 劲（_） 蜡（_） 票（_）捕（_） 经（_） 腊（_） 飘（_）三、读一读，连一连。（10分）文房四宝 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚中医四诊 望闻问切四、想一想，选词填空。（10分）灵活 机灵 灵敏（1）机器人的“机械手” 远不如人那样（_）。（2）尽管小鱼这样（_），还是难逃脱翠鸟锐利的目光。（3）小狗的嗅觉很（_）。发生 发明 发现 （4）这件事（_）在放学后。（5）只有认真观察，善于思考，才能有（_）创造。（6）这个秘密，被妈妈（_）了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）_ （2）她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（用加点词造句）_ （3）我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。（用上“因为“所以”改写句子，意思不变）_六、阅读短文，回答问题。（20分）听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗。钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。1根据文章的主要内容，给短文选个合适的题目。()A游泳比赛 B春天的景色C我们的游戏和玩具 D打雪仗2关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是()A“我们”的玩具是从商店里买来的。B“我们”的玩具是自己动手制作的。C“我们”一年四季都有玩具。D到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。3春天，“我们”做口哨可能用的树叶是()A荷叶 B枫叶 C柳叶 D银杏叶4作者介绍玩具和游戏的写作顺序是()A按事情发展顺序 B按时间顺序C按地点转换顺序 D按方位顺序5按短文内容填空。夏天，“我们”喜欢在湖边_，还经常举行_。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩_，女孩子最爱在草垛里_。6作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体，更形象。请找出表示动作的字，写在横线上。_7请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么？ _七、习作。（15分）雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽的地方，美丽的季节，美好的事物，美好的心灵凡是你认为美的事物或人物，都可以作为你习作的对象。要求:题目自拟。2.能表达真情实感。3.语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字。_参考答案：一 热烈 讲述 鼓励姿势 普通 镇定 服装 图案 脑袋 发现 翅膀 胃疼二 店铺 使劲 蜡烛 车