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新部编版三年级语文下册三单元考试卷及答案(二篇)目录:新部编版三年级语文下册三单元考试卷及答案一新部编版三年级语文下册三单元考试及答案二- 1 -新部编版年级语文下册单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn zu gu z hu qu no dai ch bng p tng zhn bi yo hung 二、比一比,再组词。(10分)遥(_) 优(_) 饮(_)摇(_) 扰(_) 吹(_)浅(_) 虾(_) 银(_)线(_) 吓(_) 很(_)三、读一读,连一连。(10分)自言自语 自己对自己讲话。惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。婉转 抬着头向上看。仰望 引起人的喜爱之情。四、想一想,选词填空。(10分)如果就 即使也 因为所以 不是而是(1)优异的成绩(_)无缘无故得来的,(_)长期努力取得的。(2)(_)今晚有世博园开模式,(_)我们全家人早早地坐在电视机前等候。(3)(_)来的是一个小男孩,(_)一定让他进来。(4)(_)我们取得了很大的成绩,(_)不能骄傲自满。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)仿写比喻句。大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。 弟弟满身是泥,活像_。_,活像_。(2)改写拟人句。一阵微风吹来,小树苗左右摇摆起来。_春天来了。_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景,主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物?请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。(15分)你平时喜欢玩什么呢?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。请以那次玩得真高兴为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。_参考答案:一 演奏 规则 灰雀 脑袋翅膀 普通 准备 摇晃二 遥远 优点 饮料 摇头 打扰 吹风 浅色 小虾 白银 电线 惊吓 很厚 三 四 不是 而是 因为 所以 如果 就 即使 也 五 示例:(1)一个泥娃娃 一只蜻蜓落在一片大大的荷叶上 一架小飞机 (2)一阵微风吹来,小树苗舞动起了腰肢。 春天迈着轻盈的脚步走来了。 六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美6 / 10新部编版三年级语文下册三单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)kn chi zh ju zhng ki mi yu(_) (_) (_) (_)l xng zn men pn mng li li(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)原(_)投(_)姿(_)列(_)愿(_)没(_)次(_)烈(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家(_)鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(2)她很文静,总是(_)坐在教室的一角。(3)英子犹豫了一会儿,(_)站了起来,眼圈红红的。(4)上课前,她(_)就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、景色秀丽的庐山,怎能不令人流连忘返呢?(换一种说法不改变句意)_。2、一阵风吹来,小稻秧_。(补充成拟人句)3、我们必须讲卫生的好习惯(修改病句)_。 4、仿写一个打比方的句子。例句:荷叶像碧绿的大圆盘。碧绿的草坪_。六、阅读短文,回答问题。(20分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理!1根据意思,从文中找出相应的四字词语,并填在括号里。(1)心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。(_)(2)一下子明白过来。(_)(3)心里不明白,不理解。(_)2用“_”画出怎样“煮书”的句子,用“”画出写“煮书”好处的句子。3读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?_七、习作。(15分)回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;300字以上。_参考答案:一 砍柴 知觉 睁开 煤油 旅行 咱们 拼命 流泪 二 原来 投去 舞姿 列表 愿意 没有 多次 激烈三 四 深深地 默默地 慢吞吞地 早早地 五 1、景色秀丽的庐山,令人流连忘返 2、就跳起舞来 3、我们必须养成讲卫生的好习惯 4、像一块绿地毯 六 1 得心应手 恍然大悟 疑惑不解 2爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗
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