中心校安全工作制度、预案.doc

固镇县新马桥中心学校文件 新校字201102号 校园安全管理和伤害事故预防领导小组及工作制度 为进一步加强学校校园安全管理和预防校园伤害事故的发生，保护学生和学校的正常学习、生活和工作秩序。对领导小组进行如下调整，对工作制度进行如下重申。 一、领导小组 组 长：朱明进 副组长：崔景胜 郭涛 黄强 周健 组 员：戴军 李军 周化敏 张品利 黄介坤 张磊 孙海 张宽宏 刘会 张凤侠 二、工作制度 1、负责全辖区学校的学校安全工作领导和督查工作。2、经常组织学生学习蚌埠市中小学、幼儿园安全工作常规。并严格执行蚌埠市中小学、幼儿园安全工作常规。3、严格劳动纪律，严格值日要求、严格操作规范、严格报告制度。 4、门卫要严格负责，严禁校外闲杂人员进入校园。 5、学生中途离校，必须由学生家长向班主任说明情况，并经班主任书面同意后方可离校。 6、工作期间，原则上不接待来访人员，确需接待的，必须填写来访接待单。 7、按值日要求填写好校园安全值日记录表 8、教育学生在校外也不做危险的动作、危险的活动、不开危险的玩笑和不攀各类建筑物及各类固定设施。9、偶遇突发事件按花桥中心校事故紧急处理预案处置。新马桥中心校安全工作宣传教育制度 为认真落实学校的安全工作，杜绝安全事故的发生，特制定安全宣传教育制度。 一、健全安全教育网络，加强对师生进行安全教育，切实增强学生的安全防范意识和自救能力。 二、制定并实施好学校卫生计划，加强健康课的教学，让学生养成良好的饮食习惯，预防肠道传染病及食物中毒，建立健康的生活方式。 三、制定并实施好安全教育计划。 1、加强交通安全常识的教育，让学生了解道路交通标志，交通安全的常识，遵守交通规则。 2、加强安全用电教育，让学生了解电对人体的伤害，如何避免触电事故，正确使用家用电器的方法，触电后的应急方法。 3、加强消防安全教育。让学生安全使用燃气灶具，了解消防安全标志图例，学会发生火灾后如何自救和逃生的方法。 4、加强校园安全教育，让学生注重课间活动的安全，体育活动的安全，校园劳动的安全，自然实验的安全。 5、加强预防溺水的知识教育，让学生了解怎样预防溺水事故的发生，教育学生不要到沟边、河边玩耍。切实做好大家访“四个一”活动和防溺水教育“六个一”活动。 新马桥中心校食品卫生安全管理制度 1、保证学校的食品安全卫生，每周对食堂及卫生进行检查。 2、采购食品必须索证对购进的食品要及时检查，不购买“三无”食品，过期和霉变食品要及时清理。 3、严格遵守卫生、食品主管部门的各项规章制度，杜绝各类因食品卫生引发的中毒事件的发生。 4、严禁外来人员进入食堂内。食堂要讲究卫生，规范操作规程，严格遵守食品“五四”制，注意个人卫生，确保师生身体健康。 5、食堂一切工作必须服从学校的统一安排。 6、食堂每周定期消毒一次，厨具、餐具必须进消毒柜。7、搞好灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑“四灭”和“四防”工作。 学校消防安全管理制度 一、为了加强消防管理，保护学校财产和师生安全，制定本制度。 二、学校消防工作实行“预防为主，防消结合”的原则；由校长及分管负责人全面负责，配备兼职消防人员，建立义务消防队伍。 三、消防人员应当接受消防安全、消防设备操作方法培训。（聘请专业消防人员，培训一周） 四、学校教学、办公区内消防设施器材、消防安全标志要配备齐全，并定期（每月两次）组织检查维修，确保完好有效。 五、安全出口、疏散通道保持畅通，无锁闭堵塞、占用现象。 六、学校教职工应掌握消防器材使用、防火、灭火、报警、应急疏散等常识。 七、教师要经常对学生进行消防安全教育，教育学生不玩火、不触电，坚持常抓不懈。 八、学校定期对所有用电线路进行检查维修，每学期不少于两次，确保用电安全。 九、消防安全重点部位（微机室等）岗位人员，要经培训并取得消防安全合格证后，持证上岗。 十、学校实行每日防火巡查，并建立巡查记录，发现问题及时解决，防患于未然。 学校安全管理奖惩制度 为了确保各项工作正常有序地开展和目标任务的圆满完成，不断提高思想道德素质，特制定本制度： 1、学校对安全监督管理先进工作者实行奖励。 2、年初学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。 3、安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、学期末奖惩。 4、学校根据每月考核结果，在学期末的绩效工资中给予有关人员一定金额奖励。 5、学校对安全不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。 6、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。 7、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 8、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。（具体奖惩办法和奖惩标准由各校根据本校实际来定）新马桥中心校安全巡查、检查制度 为了及时发现不安全因素，防止事故发生，维护正常的教育教学秩序，特制定以下安全检查制度： 1、学校要及时和定期（一般一周两次）做好安全检查工作，对存在的隐患及时消除，并将检查结果详细情况做出书面报告。 2、如发生校舍倒塌、火灾、食物中毒等重大安全事故，造成师生死伤和国家财产重大损失时，学校应立即向当场政府和公安、消防中心等部门报告，并全力组织抢救，力争使损失减少到最低限度。 3、一旦发生重大安全事故，要当日电话报上级有关部门。 4、学校安全工作实行“季报制”，将学校安全工作情况每季度以书面形式按时上报中心校。教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度1、 切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。2、 体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。3、 建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。4、 运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。5、 要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。6、 要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。7、 体育组和后勤部门要定期对体育器械、设施、场地等进行检查和维护保养，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。8、 严禁在主要街道和交通要道上进行体育活动，早操、跑步等体育活动全部安排在校园内进行。门卫管理制度为维护我校治安秩序，从严治校根据上级有关规定特制定门卫制度：一、门卫人员上岗执勤要衣冠整齐，要文明执勤，礼貌待人，以理服人；认真填写值班日记，不准脱岗；门卫人员不得在门卫室留宿他人；无关人员不准进入门卫室；门卫人员要自觉爱护公共财物，搞好室内外环境卫生，门卫室不准存放与工作无关的个人物品和他人物品；大门内外10米不得张贴标语、宣传品及广告等。二、 凡本校人员出校门，学生必须凭班主任的证明（请假条）。自行车进出校门一律下车推行，外来机动车辆必须减速、接受检查，未经准许不准进入校门。任何单位和个人，不得在门岗周边摆摊设点、堆放杂物及停放车辆。三 、外来人员进入学校，必须要有充分的理由，并填写来客登记表，未经准许不准进入校门。来访人员不得擅自进入被访者无关的部门、办公室、实验室、仓库等。来访者携带物品进出校，应自觉接受门卫的检查。四、严禁进入出租车、拖拉机、三轮车、农用车、畜力车、载重车，特殊情况需进入的，必须经学校行政值周领导同意，方可进入校内，严禁小商贩进入校园；严禁校外闲杂人员进入校园。五、凡运输或携带公物出校门必须经学校行政值周领导同意，方可出校园。六、门卫人员按时开锁学校大门，上课期间关闭校大门，所有闲杂人员不得进入校园。七、实行进出人员登记制度。所有人进出学校一律登记方可进出。校舍安全隐患排查制度校舍排查的范围为学校教学用房，办公用房，生活用房，其中包括道路，围墙，食堂，配电房，库房等各项建筑设施。 1、学校应成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组为校舍安全排查的职能部门，具体负责对校舍安全排查的具体工作。 2、校舍安全排查要做到制度化，规范化，严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全排查；对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查；在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全排查时邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与；每次安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏，蛀虫，腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和主管部门，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。 3、除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修，中修或大修。重大维修计划应上报上级主管部门。疾病防控制度 为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫生工作条例的有关精神，结合我校的实际，特制定疾病防控制度。一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，班主任及生活教师每天做好晨检工作，发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并及时将信息反馈学校，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。二、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任、教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。三、制定日常预防疾病管理措施：、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医；教师发现上述症状应及时就医。、学校卫生室应按照规定定期消毒。 四、设立学校传染病疫情报告人 学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校分管安全的领导兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。 当出现以下几种情况时，学校应及时向上级报告。 1、同一班级、同一宿舍（指幼儿园），1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者共同用餐、饮水史。 2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。 3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。 五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度 班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导，学校要进一步进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上，及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生，学生不知原因时，应及时咨询班主任，班主任负责与家长联系，如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。六、学校发生传染病除及时报告疫情外，应在疾控部门的指导下，及时采取措施、控制疫情蔓延。学校交通安全管理制度一、 要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。二、 严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，疏导交通，监督学生按交通规则行走。三、 学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由值周领导带队，定岗、定人、定责任段，安排专人在学生上学、放学时期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。四、 学校要把路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理，列入对学生、班级及教师的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。五、 在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。六、学生一律不准骑自行车。七、监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑，严禁攀爬、围追车辆。八、 校外单位在学校举行的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，并定期接受学校的安全教育。九、 严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，校长是第一责任人，学校要根据实际，建立健全具有可操作性的安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。十、 学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。 学校消防安全应急预案为维护学生在校学习、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保学生的人身和公共财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合学校实际情况，特制定消防安全应急预案： 一、指导思想 以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。 二、组织领导 学校要成立消防安全应急领导工作组，设立楼房、食堂、宿舍、部室等要害部位消防安全应急小组，并明确职责分工。三、明确职责 学校消防安全应急领导工作组，负责全校学生消防安全工作。 各要害部位消防安全应急小组，负责各自的消防安全工作。 四、宣传教育 认真学习中华人民共和国消防条例，积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神，定期组织消防安全知识的培训，利用黑板报等宣传途径，向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。 五、安全管理 准确了解掌握本校消防器材的置放地点、数量、有效期限，定期检查。 正确使用消防器材，熟知校消防电话。六、日常规范 学校消防安全监督员把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。 禁止使用电热杯、热得快等违章电器，禁止私拉乱接电线。 禁止在办公室内、楼道内、厕所里焚烧任何物品。 禁止办公室内、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。 灭火器材专人保管，严禁其他人员移动或挪用。 熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。 七、应急预案 火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时，楼长要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施： （一）火情：值班人员发现火情后，应立即切断电源；（二）自救：当火情较小时，值班人员应迅速组织指挥办公室老师和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。 （三）报警：当火情有蔓延趋势时，应立即报告有关部门，要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。 （四）撤离：当火情快速蔓延，负责人要组织指挥同学，从各安全通道迅速撤离火场。 （五）疏散： 危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。 当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。 不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下。 万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。 八、警钟长鸣 消防安全管理工作要做到常抓不懈，使师生提高警惕，增强安全忧患意识，防患于未燃。 消防安全、人人有责，从“我”做起，从现在做起。 遵纪守法，互相监督，发现问题，及时报告。 珍爱生命，关爱他人及国家财产安全。 遭遇突发不可抗拒的事件，要沉着冷静、临危不乱、听从指挥，紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。新马桥中心校地震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院发生破坏性地震应急条例,结合我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构的组成1、领导小组我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由朱明进同志为组长，崔景胜同志为副组长，郭涛、黄强、周健为小组成员，黄强同志任兼防震减灾指挥部办公室主任。2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。A、各班学生在上课（或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央（或指定位置）。B、所有校内其他人员立即撤到操场中央（或指定位置）。 （2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时上报中心校再汇总上报局办公室及当地党委政府。四、其它1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和。预防踩踏事故安全应急预案为了确保全校学生的生命安全，防止学生在校园内发生踩踏事故，特制定本预案。一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组组 长：校长 副组长：副校长、主任成 员：各班班主任二、各部门工作职责1、安全事故应急工作救援小组分为、新闻宣传组、后勤保障组、救援行动组、治安维护组、疏散引导组、医疗救护组、事故调查组、善后工作组。各工作组指定负责人，负责各组工作的组织和开展。2、根据安全应急事故的要求，工作小组可以随时调集人员，调集物质及交通工具，全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。三、工作职责1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故，各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。2、规定好学生上下楼梯的通道，在集会做操等活动中，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。3、告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右侧行走，遵守秩序，注意安全。集体活动时，做到上时不下人，下时不上人。4、一旦发生事故，要迅速组织教师指挥学生疏散，及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施，做好善后处置工作。5、教育学生在楼梯、走廊通行时，如果发生有人倒地，要立即停止前行，不拥挤、不惊叫、自觉回撤。6、每学期组织一次防踩踏演习。五、具体工作措施1、楼道灯手控开关由值周学生开关，做到人走完灯熄灭。2、采取分流放学的方式，防止一涌而下的局面发生。在放学时，值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序，行政领导负责督岗。3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队，按顺序有序上下楼，并紧跟班级，不能离开。各楼层楼道口，有值周学生值日，对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外，还要登记，纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。4、各班按学校所规定的楼梯上下楼。不得窜楼梯。楼梯上划分道线，要求学生上下楼梯靠右行，防止了学生乱跑乱窜，发生碰撞事故。5、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上，彼此互相关心，他有困难，我帮他，我有困难，他帮我，互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。6、建立踩踏事故救护预案。学校针对这类事故的特点，成立了一支应急小分队，从救护车辆、救护人员、分流路线等方面制定了详细的方案，确保在事故发生的第一时间能对事故最好的处理。六、应急救急程序1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在最短时间（510分钟内）向上级主管部门汇报，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。3、学校不得缓报、瞒报或延误有效抢救时间，对造成严重后果的将予严肃处理。食品安全应急预案为了保证学校食品卫生安全，对学校师生的健康负责，进一步做好学校师生食堂和小卖部的食品卫生安全工作，杜绝食品卫生安全事故的发生，特制定本预案。一、组织领导1、领导小组：成立学校卫生及食品安全工作领导小组组 长：朱明进 副组长：崔景胜成 员：各校长、幼儿园长。2、工作职责：全面领导学校卫生以及食品安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见。统一指挥卫生以及食品安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织学校卫生以及食品安全工作检查、总结，形成评估和反馈意见，并负责对各校卫生以及食品安全工作的年度考核与评价。二、日常工作1、完善制度。在教育局及相关部门下发有关制度和工作意见的基础上，对本校卫生以及食品安全制度要进行全面修订完善并上报。2、强化督查。学校要以各项卫生以及食品安全制度落实为重点，结合其它安全工作，进行定期和不定期的督查。3、落实职责。校长为学校卫生以及食品安全第一责任人，领导小组成员负责做好自己的岗位职责内各项工作，工作考核实行学校卫生以及食品安全事故一票否决制。4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂、学校商店从业人员的卫生以及食品安全知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生安全知识，增强卫生安全意识，提高自觉性和责任感。5、添置设备。各校要对照卫生、食堂设备设施配备标准，逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。三、事故应急处理1、报告制度。学校发生了卫生以及食品安全事故，必须迅速查清初步情况，立即向上级报告。2、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动。学校发现食物中毒或疑似食物中毒时，要立即做好两件事：一是立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救（必要时拨打120请求急救）。二是立即停止有关人群食用相关食物，停止相关食品的生产或经营活动，切实保护好现场（保留造成食物中毒或者导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等），等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。3、联系家长。学校发生了较严重的卫生、食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。4、人员调度