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新部编版三年级语文下册四单元练习题及答案(三篇)目录:新部编版三年级语文下册四单元练习题及答案一新部编版三年级语文下册四单元综合检测卷及答案二新部编版三年级语文下册四单元综合检测及答案三- 1 -新部编版三年级语文下册四单元练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi qing b gn bn mn bn bo shi yn c zh y zhung do 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 侧(_) 插(_) 瓣(_) 胶(_) 测(_) 播(_) 辨(_)三、读一读,连一连。(10分)凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想,选词填空。(10分)要求 乞求 恳求学校_学生不带零食进课堂。在大街上,已经很少看到_他人施舍的人了。部长_白求恩同志马上离开这个危险地方。连续 继续 陆续我今天得_做昨天没有完成的工作。我_2次英语考了第一名。下课了,同学们_走出了教室。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。月光花在七点左右开放。_2.大雨一连下了五天五夜。_3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下去向远方。_4.不光是我一朵,一池的荷花都在动。_六、阅读短文,回答问题。(20分) 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目:_2保留( )里正确的读音,划去不正确的。3第2自然段先写了湖水( ) 、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( ) 和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。4短文的主要意思是( )A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个)_句:(至少写二句)_七、习作。(15分)1我爱_把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。_参考答案:一 准备 墙壁 根本 门板暴晒 因此 注意 撞到二 郊外 侧脸 插花 花瓣 胶卷 测试 播种 辨别 三 四 要求 乞求 恳求 继续 连续 陆续 五 1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 2.大雨没喘气一连下了五天五夜。 3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 4.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 六 1美丽的天鹅湖2划去:cu yn l3清 碧 树木 垂柳 草地 小花 小桥4A5 略 略 5 / 15新部编版三年级语文下册四单元综合检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比,再组词。(10分)秒(_) 爱(_) 江(_) 喳(_) 妙(_) 受(_) 汇(_) 查(_)三、读一读,连一连。(10分)烂漫无比的 荷叶 元日 曾 几旷亮无比的 湖面 滁州西涧 苏 轼挨挨挤挤的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韦应物四、想一想,选词填空。(10分)继续 陆续 连续1. 大雨(_)下了三天三夜。2.他吃了点水果,又(_)工作。3.这些花在二十四小时内(_)开放。非常 平常 经常 超常4.他是一个很(_)的人。5.他有着(_)的记忆力。6.这个学期,不知道什么原因,他(_)迟到。7.这里的货物(_)便宜。五、照样子,按要求写句子。(15分)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)_2.湿润的东风走过黄油,在竹林中吹着口笛。(用相同的修辞手法写句子)_3.他慢慢很快变老了。(用修改符号修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。事后,感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢感谢)时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1用“”选择短文括号里恰当的词语。2写出下列词语的反义词。勇敢(_)危险(_)困难(_)3在骑马的男子帮助克雷斯后,要求克雷斯给一个什么承诺?_4克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“_”在文中画出有关句子。七、习作。(15分)题目:我的同学提示:每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。你的同学哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。一定要写出同学的特点,让人一读文章就知道你写的是谁。_参考答案:一 准备 流泪 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 秒表 关爱 长江 叽喳 奇妙 感受 汇合 检查三 四 连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常 五 秋天的大门被秋天的雨打开了。 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 他慢慢变老了。 六 1路过 感谢 转述 竟然2 懦弱 安全 容易 3当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。4于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。10 / 15新部编版三年级语文下册四单元综合检测及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f ji zh yn chn jng yn xi jin s h jn gun 二、比一比,再组词。(10分)晶(_) 案(_) 铺(_)品(_) 按(_) 捕(_)观(_) 增(_) 图(_)现(_) 赠(_) 涂(_)三、读一读,连一连。(10分)常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。(10分)新鲜: 刚生产出来,没有变质的 空气清新,不含杂质 出现不久,不普遍1、田野里的空气格外新鲜。 (_)2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。 (_)3、我最喜欢吃新鲜鱼。 (_)意思: 语言文字的意义、内容 意见、愿望 礼品所代表的心意 某种趋势或苗头 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。 (_)2、这段话的主要意思是什么呢? (_)3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。 (仿写比喻句)_2.槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。(缩句)_3.沙滩上有小海星。海滩上有大螃蟹。 (用合适的关联词连成一句通顺的话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。 你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。1用一个字为短文拟个题目:_2短文写了_、_、_、_四幅秋景图。3用“ ”画出相照应的句子。短文的结构是_。4文中的“你”指_,这样称呼的好处是_。5仔细读第四自然段,回答问题。用横线画出比喻句,这个句子把_分别比作_。描写颜色的词语有_;描写味道的词语有_。6文章表达了作者对秋天的_之情。七、习作。(15分)你平时喜欢玩什么?哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?请你围绕“那次玩得真高兴”的话题,用一段或几段话把当时玩的过程写下来。注意写清楚玩的过程,自己觉得特别好玩的部分可以多写几句;注意正确使用标点符号,字数在200字左右。_参考答案:一 偶尔 仿佛 价值 匀称经验 修建 似乎 尽管二 晶莹 方案 床铺 品味 按时 捕捉 观看 增加 图案 现在 赠送 糊涂 三 四 五 太

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