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新人教版三年级语文下册一单元阶段检测及答案(三篇)目录:新人教版三年级语文下册一单元阶段检测及答案一新人教版三年级语文下册一单元阶段测试卷及答案二新人教版三年级语文下册一单元题及答案三- 1 -新人教版三年级语文下册一单元阶段检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hu zh zhn bi t n yn lio(_) (_) (_) (_)no dai p tng ch bng ji bi(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)耍(_) 欠(_) 钓(_) 拢(_)要(_) 吹(_) 钩(_) 笼(_)三、读一读,连一连。(10分)唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想,选词填空。(10分)荡漾 飘荡(1)校园里(_)着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波(_)。有趣 风趣(3)多么(_)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(_)的人,学生们很喜欢和他相处。灵活 灵敏(5)他的动作很(_),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常(_),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。五、照样子,按要求写句子。(15分)1多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词仿写句子)_2它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(用加点词仿写句子)_3蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)绿色的草地像_。妹妹快活得像_,在屋子里跑来跑去。六、阅读短文,回答问题。(20分)花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节的时候,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花点缀得如此绚丽的人们!1根据下面的意思,从文中找出相应的词语写下来。(1)眼睛看到纷繁复杂的东西或耀目的光华而感到迷乱。(_)(2)形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。(_)(3)形容女子身材细长匀称或花木等形态挺拔。(_)2文中画“”的句子运用了_的修辞方法,把_比作_、_和_。3本文是按_顺序来写的,分别写了花城春天开_,夏天开_,秋天开_,冬天开_。4你喜欢“花城”吗?说明一下原因吧。_七、习作。(15分)我的 (爸爸、妈妈、同学等)我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写具体,写详细。_参考答案:一 或者 准备 图案 颜料 脑袋 普通 翅膀 加倍 二 玩耍; 哈欠; 钓鱼; 合拢; 只要; 吹气; 铁钩; 笼子; 三 四 飘荡 荡漾 有趣 风趣 灵活 灵敏 五 天多么蓝,太阳多么亮。 妹妹和我一起吃饭,一起学习。 绿色的地毯 一只小鸟 六 1 眼花缭乱 目不暇接 亭亭玉立 2 比喻 凤凰花 红云 彩霞 火 3 时间 木棉花 白兰花、凤凰花 菊花 水仙花 4喜欢,因为在花城一年四季都可以欣赏到美丽的鲜花,它们将人们的生活装点得缤纷多彩。(言之有理即可)6 / 16新人教版三年级语文下册一单元阶段测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) li li wi gun pn mng gng ci so d j sun dng di zn ji 二、比一比,再组词。(10分)淡(_) 喻(_) 绳(_) 状(_) 苔(_) 洼(_) 愉(_) 蝇(_) 妆(_) 吉(_)三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、想一想,选词填空。(10分)陆续 继续 连续(1)参观的人们(_)地走出了大厅。(2)抗洪的战士们在大堤上(_)奋战了三天三夜。(3)小明病好了以后,又(_)去少年宫练习钢琴。无论都 不但而且 虽然但是(4)(_)走到哪里,我(_)不能忘记自己的老师。(5)(_)我的学习成绩差,(_)我绝不泄劲。(6)他(_)聪明,(_)勤奋。五、照样子,按要求写句子。(15分)1微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着_大地。2例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。_(2)树林里的鸟叫声十分说耳。_3例:咆哮的洪水把村庄冲走了。村庄被咆哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。_六、阅读短文,回答问题。(20分)苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!1用“_”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,用“-”画出来并在括号中改正。()()3将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。七、习作。(15分)我发现了 的秘密点拨:首先把题目补充完整,写出你观察了什么,并从中发现了什么,既然是发现了秘密,就要有所发现,要把观察的经过和结果都写清楚。_参考答案:一 流泪 胃管 拼命 刚才扫地 计算 等待 咱家二 平淡 比喻 绳索 形状 苔藓 洼地 愉快 苍蝇 梳妆 吉利 三 四 陆续 连续 继续 无论 都 虽然 但是 不但 而且 五 1示例:辽阔的刚长出嫩绿的小草的 2示例:(1)池塘里的荷叶像一把把小伞,挨挨挤挤的。 (2)树林里的鸟叫声像歌唱家的歌声一样,十分悦耳。 3燕子被瑞士政府用火车送到了温暖的地方。 六 1琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2娄(楼) 到(道)3 聚精会神 情不自禁 4C11 / 16新人教版三年级语文下册一单元题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wn shu gun ch shu zho q wi r sh zhng zu sh t d chun 二、比一比,再组词。(10分)欣(_) 换(_)淡(_)功(_) 迷(_)欢(_) 唤(_)谈(_)攻(_) 谜(_)三、读一读,连一连。(10分)诱人的 地方 舒展 粮食调皮的 树木 睁大 腰背遥远的 奶酪 搬运 身子高大的 儿子 挺直 眼睛.四、想一想,选词填空。(10分)熟练 熟悉1我跟小玲很(_)。2爸爸开车的动作很(_)。平静 寂静3(_)的山野空旷无人,偶尔传来一声鸟叫。4洪水退了下去,大地又恢复了往日的(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写比喻句)_像_,_。2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。(改为“把”字句)_3.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_4.在老师的帮助下我克服了错误。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可是无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”1从文中找出下列词语的近义词。精美 (_)居然 (_)惊奇 (_)优秀 (_)2细读文章第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指_。3漂亮的村庄变成风沙村的原因是_,这则故事告诉我们:_。七、习作。(15分)校园一角学校是我们学习、生活的地方。你留心观察过你的校园吗?你觉得什么地方给你留下最深刻的印象?请你选择其中的一处写一写。要求:把句子

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