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最新人教版三年级语文下册四单元检测卷及答案(二篇)目录:最新人教版三年级语文下册四单元检测卷及答案一最新人教版三年级语文下册四单元检测及答案二- 1 -最新人教版年级语文下册单元检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) fng f pn chan tu mo qng tng u zhu zhung jia xn s y lin 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 投(_)惜(_) 城(_)列(_)校(_) 没(_)借(_) 诚(_)烈(_)三、读一读,连一连。(10分)春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。月出惊山鸟 一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中四、想一想,选词填空。(10分)果然 居然 仍然 (1)谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在_爬上来了! (2)第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它_活着。”五、照样子,按要求写句子。(15分)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(用加点词造句)引人注目_2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_3.天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。(仿写)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的 地 得(1)夏天,太阳把大地烤(_)火热。(2)冬天来了,小草把根深深(_)钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱(_)母亲,把人们抱在怀里。(4)我轻轻(_)拍拍她,吓(_)她把手里(_)笔都丢了。2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁(_) 严寒(_)严厉(_) 批评(_)5短文是围绕“_”来写的。6哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_”。七、习作。(15分)用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。_参考答案:一 仿佛;盘缠;唾沫;蜻蜓;欧洲;庄稼;迅速;冶炼二 郊外 投降 可惜 城市 列车 学校 没有 借书 诚实 烈火 三 四 居然 果然 仍然 五 动物园里,最引人注目的是那只高大的长颈鹿。 它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 天刮着大风,风吹起了旗杆上的红旗,呼啦、呼啦地响。六 1 得 地 的 地 得 的 2野火烧不尽,春风吹又生。3 春天 夏天 秋天 冬天 4 欢快 火热 慈爱 赞赏 5我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。6她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。6 / 11最新人教版三年级语文下册四单元检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f m chung zo hung yn sh pin ru run f mi fi w q sh 二、比一比,再组词。(10分)票(_) 怜(_) 斜(_) 壁(_)飘(_) 冷(_) 料(_) 臂(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想,选词填空。(10分)持续 持久 热烈 激烈1. 教室里骤然响起了掌声,掌声(_)而(_)。2.(_)的争论还在(_)进行,整个教室闹哄哄的。陆续 连续 继续3.队员们休息了一会儿,又(_)向目的地进军。4.爸爸在工地(_)工作了三天三夜,工程任务终于按时完成。5.早晨,同学们从四面八方(_)到校。仍然 果然 突然 当然 显然6.冬天就要来了,可是小院的景色(_)那么美。7.大黄牛(_)低下头来吃草8.第二天,列宁来到白桦树下,(_)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。9.丢掉,实在可惜;趁机吃掉它,(_)又要犯不许偷嘴的禁令。10.(_),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)照样子改变词序,意思不变。例:小船在大海上勇敢地航行。 大海上,小船在勇敢地航行。两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。_(2)例:秋天的雨,是一把钥匙。秋天的风,是_。(3)例:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨,带给_的歌,带给_的歌。六、阅读短文,回答问题。(20分)情谊昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来1解释词语:出奇_2给文章分段,用“”在文中标出,并写出段意。3选择短文的中心思想(在正确答案序号上打)反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。4短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打)时间的变化 地点的转移 总分结构事物几方面 事情发展顺序5将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句_将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子_6短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。七、习作。(15分)题目:_的家乡要求:把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”;突出这个地方的特点;要有一定的条理。_参考答案:一 抚摸 创造 谎言 诗篇 柔软 发霉 肥沃 其实二 邮票 可怜 倾斜 墙壁 飘落 寒冷 颜料 双臂三 四 热烈 持久 激烈 持续 继续 连续 陆续 仍然 突然 果然 显然 当然 五 秋天金黄的叶丛间,两只棕红色的小鸟在愉快地蹦跳着。 一个小喇叭 河流的是一曲宁静 小鸟的是一首送别 六 1特别,不寻常2分段第一段:“昨夜慢慢地朝学校走去。”段意:写一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬

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