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新人教版2020年中考物理3月份模拟考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题8小题,每小题2分,共16分,每小题给出的四个选 (共8题;共16分)1. (2分)关于磁感线,下列说法正确的是( )A . 磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B . 磁场中的磁感线是确实存在的C . 磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D . 磁感线是由铁屑构成的2. (2分)如图所示,通电螺线管上方附近有一点M,小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合并关K,下列判断正确的是( )A . M点的磁场方向向左B . 螺线管的左端为S极C . 小磁针静止后,其N极的指向向左D . 向右移动滑片P,螺线管的磁场增强3. (2分)在如图所示的实验装置中,当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开;向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开那么该实验装置A . 可以研究电磁感应现象和磁场对电流的作用B . 可以研究电磁感应现象和电流的磁效应C . 可以研究磁场对电流的作用和电流的磁效应D . 不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种4. (2分)关于能源及其利用的下列说法正确的是( ) A . 所有能源都是一次能源B . 太阳能是可再生能源C . 能量转化装置的效率可以达到100%D . 目前核能发电主要是利用核聚变方式5. (2分)下列图示所涉及的物理知识正确的是( ) A . 甲图说明同种电荷相互排斥B . 乙图闭合开关,小磁针左端为S极C . 丙图是发电机的工作原理示意图D . 按丁图的方法使用测电笔可以辨别火线与零线6. (2分)如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,当导线AB如何运动时电流表的指针会发生偏转( )A . 垂直于磁感线向左运动B . 平行于磁感线向上运动C . 平行于磁感线向下运动D . 保持静止7. (2分)使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输示意图如图,蓝牙通信的电磁波( )A . 是紫外线B . 在真空中传播速度为3108m/sC . 波长比蓝光电磁波短D . 在真空中传播速度比手机通信的电磁波小8. (2分)关于核电站,小明总结了以下四种说法,其中正确的是( )A . 核电站是利用轻核的聚变产生的能量来发电的B . 核电站的核心是核反应堆,它是以铀为燃料的C . 核电站的反应堆中放出的核能可以直接转化为电能D . 核电站不适用于缺少煤、石油、水能等能源的地区二、 填空题(本题共10小题,每空1分,共24分) (共10题;共24分)9. (3分)图示实验装置中,导体均水平放置断开闭合,使导体棒水平向右动动,电流表G的指针向右偏,这是_现象。为使G的指针向左端,可使导体棒向_运动。断开S2,闭合S1,导体棒能运动起来,此原理可制成 _(选填“电动机”或“发电机”)10. (2分)在“让电动机转动起来”的实验活动中,有下面几个步骤: A 画出电动机、开关、滑动变阻器、电源串联连接的电路图,按电路图连接好实物电路;B 把电源两极对调,改变线圈中的电流方向,观察线圈的转动方向;C 闭合开关,观察线圈的转动方向;D 利用滑动变阻器改变线圈中的电流大小,观察线圈转速的变化;E 再把磁体两极对调,改变磁感线方向,观察线圈的转动方向。将其按实验操作的合理顺序排列起来:_。11. (3分)生活中很多用电器洗衣机、电风扇在工作时都要把_能转化为_能,它是通过电器中安装的_来实现此能量转化的。 12. (2分)“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念,计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是_(选填“输电”、“通信”或“导热”),光波_(选填“属于”或“不属于”)电磁波,电磁波在真空中的传播速度为_m/s 13. (3分)如图所示,甲图是_机的示意图,乙图是_机的示意图14. (2分)WiFi是将电脑、手机与互联网以无线方式连接的技术,可进行信息、文件等材料的无线传输,此过程中各种信息是靠_来传输的,它在真空中的传播速度是_。15. (3分)自然界中,能量的转化和转移过程遵守_定律水能和风能都属于_能。 16. (2分)能源危机是全球性问题,开发和利用太阳能是解决能源危机的有效途径之一。太阳能实际上是无限的,灼热的太阳内部原子之间的热碰撞使_(填“裂变”或“聚变”)反应激烈地进行,从而辐射出巨大的光和热。17. (2分)人造卫星是利用_波来传递信息的,该波在真空中的传播速度约为_m/s.人造卫星在工作时所消耗的电能是由太阳能转化而来,太阳能属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源. 18. (2分)新型防空导弹“红旗9”试射,导弹在上升过程中,与空气摩擦导致内能_(选填“增大”、“减少”或“不变”),此内能改变是通过_的方式实现的用天然气来做饭时,是将天然气的_能转化为内能,以热量的形式释放出去,热量通过_的方式传递给锅 三、 解答题(本题共11小题,共40分根据要求写出必要推理说明、 (共11题;共40分)19. (1分)如图所示,当开关闭合时,弹簧测力计示数变小。 画出弹簧测力计对条形磁铁拉力的示意图;在虚线框内用电路图符号画出电源。20. (1分)请在图中标出磁感线的方向和电源的正极。 21. (1分)如图,将一小段铁棒弯成“U”形,用通电导线在它的左右两支上各绕上几匝,便成了蹄形电磁铁,要求小磁针静止时如图状态。请从导线P端出发,在铁棒的“左支”上绕几匝,连接上导线DE,接着在铁棒的“右支”上绕几匝,连接到导线的M端。绕线完毕后至少画一条磁感线。 22. (1分)在图中,请你标出小磁针的N极和A点的磁感线方向。 23. (6分)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。 (1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明_。在这个过程中以磁铁为参照物,螺线管是_的(选填“静止”“向上运动”或“向下运动”); (2)将磁铁从螺线管中向上拔出,你会观察到灵敏电流计的指针_(选填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”); (3)通过(1)、(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与_有关。 (4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是_24. (6.0分)电与磁的联系可以由三个重要实验所证实,这三个实验分别如图1、如图2、图3所示。 (1)图1实验:该实验证实了_;应用举例:_。 (2)图2实验:该实验证实了_;应用举例:_。 (3)图3实验:该实验证实了_;应用举例:_。 25. (5.0分)如图所示,是“探究产生感应电流的条件”实验装置。 (1)当磁铁在线圈中静止时,电流表指针_(填“能”或“不能”)发生偏转。 (2)要使电流表指针发生偏转,磁铁应_运动,这是一种_现象,利用这一原理可制成_。 (3)要使电流表指针偏转,也可以磁铁静止,使_运动。 (4)当磁铁的N极分别向上运动和向下运动时,电流表指针偏转方向_(填“变化”或“不变”)。 (5)学校的广播系统中,其中_是利用这个原理工作的。 26. (4分)小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置。 (1)为了探究电磁感应现象,小华应选用_装置进行实验。 (2)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:让直线ab静止在磁场中;让导线ab在磁场中左右运动;让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动。其中能使电流表指针发生偏转的是_。(填序号) (3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向左运动,你采取的措施是_;在这个实验中,电能转化为_能。 27. (6分)阅读短文,回答下列问题。 如图所示,风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,供路灯照明使用。下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率。最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率。(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行分类。太阳能和风能都属于( ) A . 二次能源B . 可再生能源C . 不可再生能源(2)风力发电机是根据_原理发电的。利用风力发电时,是将_能转化为_能。 (3)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比,若风力发电机的输出功率为50W,此时风速为_m/s。 (4)当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,太阳能电池板的输出功率为_W。 (5)请你从能源利用和环境保护两个方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义_。 28. (5.0分)如图所示,探究电磁波的产生和传播特性。 (1)用导线接触电池两端,听到收音机发出的“咔咔”声,说明_的存在。 (2)将手机放在真空罩中,用抽气机抽去罩中的空气,打电话呼叫罩内的手机,发现手机_(选填能”或“不能”)收到呼叫信号,说明_。 (3)将手机放到金属盆中,扣上金属米箩,打电话呼叫盆中的手机,手机_(选填“能”或“不能”)收到呼叫信号;再将手机放在纸盒中,打电话呼叫,手机能收到呼叫信号,说明_。 29. (4.0分)如图1所示,风力发电利用自然界的风,通过风力发电系统为人类提供电能,风力发电机中的叶片在风力的推动下转动,带动机头发电机发电。 (1)风力发电机是将_能转化成_能的设备。 (2)表中数据为一小型风力发电机参数,现用此型号的风力发电机直接给用电器供电,解决出海渔船的用电问 题,选择用电器时要注意的问题是:_。(3)结合自己的知识、经验及图中的有关信息,说说目前风力发电开发的困难和前景。_ *型风力发电机额定功率/W200输出电压/v36起动风速/ms13额定风速/ms16风能利用系数0.38第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题(本题8小题,每小题2分,共16分,每小题给出的四个选 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题(本题共10小题,每空1分,共24分) (共10题;共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1
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