高中语文：水龙吟 登建康赏心亭教学赏析 人教版必修4.ppt

铁板铜琶继东坡高唱大江东去 美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾 诗词鉴赏五步骤 五 品情感 一看 二想 三通 四明 五品 一 看诗题 二 想作者 三 通诗意 四 明手法 看诗题 水龙吟 为词牌名 建康 即今天的江苏南京市 是东吴 东晋 宋 齐 梁 陈六个朝代的都城 赏心亭 是南宋建康城墙上的一座亭台 据 景定建康志 记载 赏心亭在 城西 下水门城上 尽观赏之胜 为什么古人喜欢 登高而赋 登高而赋是因为凭高远眺时易看到一些触动自己心弦的东西而生发出慨叹 辛弃疾 南宋词人 字幼安 号稼轩 山东历城人 他原是智勇双全的英雄 也天生一副英雄相貌 因生长于金人占领区 自幼就决心为民族复仇雪耻 收复失地 因此 他一生都在进行抗金御敌 统一中原的奋斗 自符离之战失败后 南宋王朝一战丧胆 甘心纳贡求和 身为 归正人 的辛弃疾 因受到猜疑排挤而不被重用 所以 其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情 倾诉壮志难酬的悲愤 与苏轼同为豪放词派的代表 合称 苏辛 著有词集 稼轩长短句 知人论世 水龙吟登建康赏心亭 作于淳熙元年 1174 辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时 这时 他自江东率领人马来到南宋已有十多年了 却一直没有受到朝廷的重用 朝廷只给他一些地方官当当 决不肯让他带兵去抗金复国 在这种境遇下他深感压抑 内心充满了愤懑不平 当为了消愁解闷而登上赏心亭时 面对这大好江山 反而是无限感慨涌上心头 遂写下了这首慷慨 激昂的抒情词 知人论世 注音 释义 遥岑远目 玉簪螺髻 鲈鱼堪脍 倩何人唤取 揾英雄泪 小而高的山 c n z n j ku i qi n w n 把鱼 肉切细 请 擦拭 簪子 发髻 掌握生字读音 充满感情的朗读 倾情诵读 整体感知 楚天千里清秋 水随天去秋无际 遥岑远目 献愁供恨 玉簪螺髻 落日楼头 断鸿声里 江南游子 把吴钩看了 阑干拍遍 无人会 登临意 通读上片 作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的景物 表现了词人怎样的心境 运用的是怎样的表现手法 断鸿 水天相接 无边无际 雄浑 显得空寂苍凉 比喻 清秀之美 满怀愁恨 失群的孤雁 比喻自己因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情 江天 山景 思考 落日 比喻南宋国势衰颓的意思 也表达了作者的愁苦悲凉心情 浩渺壮阔气势雄浑苍茫悲凉 思考 无人会 登临意 感叹自己空有恢复中原的抱负 而南宋统治集团中却无人是知己 作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪 看 拍 会 登 吴钩 本是战场杀敌之锐器 现在却闲置身旁 烘托词人空有满腔雄心壮志 却是英雄无用武之地的苦闷 栏杆拍遍 是胸中说不出的抑郁苦闷之气 借拍打栏杆来发泄 雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态 上片 景色 江天 山景 落日 断鸿 动作 看 拍 会 登 寓情于景借景抒情 上片小结 明手法 报国欲死无战场 栏杆拍遍悲断肠 休说鲈鱼堪脍 尽西风 季鹰归未 求田问舍 怕应羞见 刘郎才气 可惜流年 忧愁风雨 树犹如此 倩何人 唤取红巾翠袖 揾英雄泪 通读下片 1 与词的上片相比 词的下片描写对象变成了历史人物 词人写了哪些人和哪些事呢 2 词人对这些历史人物各持什么态度 思考 张翰 乐于归隐 许汜 谋取私利 不学 不愿 刘备 雄才大略 赞赏 志在为国为民 桓温 叹时光流逝 忧惧国事飘摇 时光流逝 北伐无期 反例 正例 用典 明手法品情感 倩何人唤取 红巾翠袖 揾英雄泪 表达作者什么样的思想感情 思考 辛弃疾此词结语 既自伤抱负不能实现 又叹世无知己 得不到同情与慰藉 写出了英雄失路的孤独与痛苦 上片所写景物 是作者登临时即目所见 从中引出漂泊南方 渴望报国 而无用武之地的幽愤 下片述怀言志 三个典故叠用 表达收复失地的壮志 壮志难酬的悲愤以及知音难觅的痛苦 这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感 抒发作者收复失地 统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情 表现对南