2012年信息中心培训工作半年总结.doc

2012年上半年培训工作总结2012年上半年，XXX中心认真贯彻落实厂“保运行、全覆盖、满负荷”的工作目标，进一步强化科室培训工作，坚持“围绕业务，突出重点，分类培训，全员参与”的原则，通过各种有针对性的员工培训，实现了科室管理人员管理培训率100%；专业技术、职业技能、职业健康、环保等各类培训覆盖到位，进一步推动和提升了科室在XX业务管理方面的整体水平和工作质量。一、2012年上半年培训工作完成情况2012年上半年，科室按照“提升业务管理，培养人的素质为重点”的培训思路，全面开展培训15次，共352个学时。其中，开展二级培训12期，主要包括：项目管理培训、维护服务程序管理培训、科技管理培训、外聘施工单位管理培训、建设项目交接管理培训、网页信息员操作培训、高清视频会议系统操作培训；协助厂员工培训站开展一级培训5期，主要包括：XX装置培训、XX仪表校验标定培训等内容。通过内外培训，切实有效地做到了全员覆盖、全员参与，达到了预期的培训效果，科室维护服务业务、网络信息业务的建设管理水平和服务质量得到了明显提升。二、所做的主要工作及举措（一）针对不同岗位特点，结合工作实际需求，认真制定培训计划，保证培训工作有条不紊的开展。2012年年初，针对科室的实际工作情况，结合厂上级部门的要求，我科室通过集体讨论，充分沟通，制订了完整详细的培训工作计划（预计全年参与举办一级培训10期，举办二级培训15期），并明确了培训对象、内容、时间等。同时，制订了培训工作实施原则，主要包括：内外部培训相结合，专门培训与以会代训相结合，在职与脱产培训相结合等方式，保证了培训多样性和有效性，确保了培训效果。（二）组织实施培训计划，推行培训与考评相结合机制，提升科室员工学习积极性，保证培训效果。通过借鉴、改进以往的培训工作方法，打破以往老套、盲目的口述式培训理念及做法，采取“现场学习、接触提升、业务检验”的培训模式，不断提高培训重视度，完善科室培训管理机制，将员工培训纳入员工日常考评范围，克服走形式、做样子的不良作风。按照厂培训考勤制度严格考核每一位科室成员，促使全员认真参与，认真对待，使得培训工作的真正目标能够深入解析到每个员工，形成了良好的纵横交叉、相互补台的科室业务培训格局。（三）面向基层单位，做好数字化业务培训需求调查，提升科室服务管理软实力。为更好的发挥科室数字化业务职能管理作用，坚持“从基层中来、到基层中去”的原则，我科室积极走访XX维护服务基层单位，通过交流沟通，采集各基层单位在数字化管理、生产技术等方面对科室提出的建议和要求，以此划分科室业务培训重点。同时，紧密结合科室岗位工作实际，坚持抓“骨干”带“一般”，注重“梯次”培训，以提高信息管理、系统维护等重点岗位人员的专业操作水平和综合管理能力为目标，建立健全培训记录，确保培训落实到位，进一步提升我科室服务总厂（处）、服务基层单位的软实力。（四）不断加大外部培训力度，鼓励科室员工走出去，多学习。根据厂员工培训站培训要求，同时，根据科室业务实际发展需要，为更好的加快骨干人才及网络管理、数字化技术等重要岗位人员的能力提升，进而带动科室整体管理、技术水平的提高，科室积极选送人员参与自动化协会举办XXX编程与工程应用高级培训班等各种外部专业培训。并要求其对外出培训的内容进行总结，进而使其学到的知识和技术能在各大队数字化业务开展中应用，并起到较好的指导作用，为总厂（处）后备骨干力量的扩充提供良好的基础。三、工作中存在的问题及对策建议1. 因科室内部培训，讲师均为兼职讲师，个人的授课技巧相对不高、制作课件水平不足、知识面仍需提高。 2.科室大部分二级培训计划时间都选定在上半年完成，已基本开展完成。1-6月份，由于科室工作任务较为繁重，导致占用了科室人员很多额外时间。四、下半年重点培训工作思路和落实措施在厂XX业务快速发展的形势下，科室培训必须认清厂业务开展中所面临的主要问题。下半年，科室在解放思想观念、数字化业务指导、现场生产管理、团队建设协作等方面将进一步加强培训力度，全面提升科室员工队伍素质。主要落实内容如下：1、以“四有”为核心，确保“两个提高”。“四有”，即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核；“两个提高”，提高科室技术人员业务素质和提高科室管理人员管理水平。2、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训针对性和有效性。3、继续推行科室内部培训，员工兼职教师聘任制，建立健全责、权、利相统一的考核机制，着力提高科室员工培训积极性和综合业务水平。4、继续加强专业技能培训，加大XX项目管理力度、加强网络安全和网络技术管理培训、HSE管理体系培训等工作，使科室管理人员和