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文档简介
高三数学复习计划 高三数学复习计划 一、目的在学校高三毕业班教学备考的指导下,根据学科的特点与历年的高考说明及高考中数学的地位,使数学复习有一个依据顺序,协调班级之间的教学复习工作,使与教师充分发挥各自特长、特点、优点,出色完成高三数学复习的教学任务,让学生得到应有的数学知识,在知识的海洋中遨游,达到理想的彼岸。 二、指导思想针对高三学生现有的真实水平及实际情况,以课本内容为基础,新课程标准及高考说明为依据,选择适合的复习资料,运用恰当的途径,熟读、细读高考说明,准确把握高考的信息、动向,规范复习,夯实基础,充分发挥本学科的科任教师的特长、特点,协调与其他学科间的横向关系,让各位老师都舒畅、乐意、轻松、出色的完成高三数学复习教学任务。 三、复习安排 1、第一轮(9月初至明年3月中旬)基础复习(课本为主,蓝本资料为辅助)。 夯实基础,让学生弄清楚所学知识的基本结构,基本技能,重视知识结构的先后顺序及掌握基础知识的方法并赋以应用。 具体课时安排知识内容课时数 1、集合与常用逻辑用语 62、平面向量 83、不等式的性质与解法包括基本不等式和简单的线性规划。 104、函数的概念及性质 105、幂函数、指数函数、对数函数 66、导数及其应用 67、函数与方程,函数的综合应用 48、等差数列与等比数列 49、递推数列与数学归纳法 410、三角函数 811、三角恒等变换 412、解三角形 413、平面解析几何初步 1014、圆锥曲线方程 1015、立体几何初步 1216、空间中向量与立体几何 617、计数原理与概率 1018、随机变量及其分布 619、算法初步、统计、统计案例 1220、推理与证明及复数8第二轮(明年3月下旬到4月下旬)专题复习(视情况有机选择)。 教师以方法、技巧为主线;主要研究数学思想方法,不断提高学生分析问题、解决问题的能力,强调通性通法,系统全面地复习,灵活运用通法,培养学生的思维能力和思想方法,注意必考点,关注热点,立足得分点,分析易错点,把握准确无失误。 具体作法(专题选取) 1、第一轮复习中反映出来的弱点; 2、教材中的重点; 3、历年高考试题中的热点; 4、基本数学思想方法的系统介绍; 5、解题应试的技巧; 6、具体题型的复习(如选择题、填空题、最值、定点、定值、平几、立几、)第三轮(5月份至临考)综合训练,补漏补缺。 重视反思,减少失误,提高思维
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