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冀教版2020届九年级语文初中毕业升学模拟考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线字注音有误的一项是( )A . 庸碌(l) 怏怏不乐(yn) 媚上欺下(mi)B . 繁衍(yn) 恼羞成怒(no) 气吞斗牛(du)C . 谀词(y) 恪尽职守(k) 弥留之际(m)D . 亵渎(xi) 廓然无累(li) 怒不可遏()2. (2分)下列各句中,说法有误的一句是( ) A . “伏笔”是指文学作品中前文对下文将要出现的内容预先所作的提示或暗示。B . 司马迁是西汉文学家、史学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史史记。C . 词又称“长短句”和“诗余”,句式长短不一,能自由地表现个人的思想感情。D . “多么自豪、非常疲劳、美丽的风景、保持安静”都是偏正短语。二、 综合性学习 (共1题;共9分)3. (9分)阅读下面的文字,回答问题。 “书籍是人类进步的阶梯。”在_知识、重视学习的今天,倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。然而,家庭阅读并不是一件简单的事,怎么选择适合的图书,如何和孩子交流?都是家长需要考虑的问题。希望每一位父母都能悦享围炉夜话的亲子阅读空间,让它成为思想的会客厅、心灵的阅读所、亲情的避风港如果每个家庭都书香萦绕,我们的梦想“书香社会”,指日可待。(1)根据语境,选择最恰当的词语填入横线处。 A . 崇尚B . 推崇 在_知识、重视学习的今天,倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是( ) A . B . C . D . 三、 句子默写 (共1题;共5分)4. (5分)根据课文内容补写句子。 (1)蒹葭苍苍,_,所谓伊人,在水一方。(诗经蒹葭) (2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。_,_。(王维使至塞上) (3)四面边声连角起,_,_。(范仲淹渔家傲秋思) (4)行路难,行路难!多歧路,今安在?_,_。(李白行路难) (5)江城子密州出猎中表达作者渴望重新得到朝廷重用,为国戍边杀敌的句子是:_,_? (6)仁者悲悯天下,心系苍生。范仲淹在贬谪任上表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这样先人后己的情怀,杜甫流落成都栖身草堂,仍然抒发了愿意舍身为人的心愿:_,_。 (7)诗可言志,诗可明理。这让我们联想到王安石登飞来峰诗中借登高所感展示远大的理想和抱负,言说生活道理的名句:_,_。 (8)陶渊明饮酒中的“采菊东篱下,悠然见南山”表达了安守田园的乐趣,刘禹锡在陋室铭中以“_,_”书写了自己远离官场的清净安适。 四、 语言表达 (共2题;共10分)5. (5分)阅读下面的名着选段,完成小题。 他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:暴风雨所诞生的。从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到适当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一般的激情。已经写好的东西,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。(1)这段文字选自_,作者是:_(2)根据这段及小说的内容,说说保尔是在怎样的身体状况下写作的,在写作过程中,又发生了怎样的意外? (3)你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神? 6. (5分)阅读下面的材料,完成任务。 某市在创建文明城市期间,有名中学生骑自行车通过人行道时,没有推车通过,而是骑车横穿人行道。执勤的交警把这名中学生留下罚站,学生顿时被吓得哇哇大哭。路人纷纷过来围观,劝交警道:太阳这么大,况且是小孩,还是让他先回去上课,告诉他下不为例就行了。但交警说,这位学生已经多次违反同样的错误,属于屡不改,如果就这样让他离开了,对他以后的人生观、价值观不好。也有围观者认为交警有点儿太较真了,认为这是创文明期间的形式主义。对于以上事情,你怎么看?请给交警、中学生或者围观者写一段话,表明你的态度,阐述你的看法。要求:观点明确,理由充分。表达得体,语句通顺。120字左右。五、 现代文阅读 (共2题;共35分)7. (20分)阅读下文,回答问题“鸡汤”与“反鸡汤”长余“当你觉得自己又丑又穷一无是处时,别绝望,因为至少你的判断还是对的。”“很多时候你不逼自己一把,你就不知道自己还有能把事情搞砸的本事。”与在朋友圈上泛滥的心灵鸡汤相比,这些专门调侃“鸡汤”的“反鸡汤”段子如今在网上越来越流行,它们常常以犀利的言辞,劈头浇人一瓢冷水,让不少人大呼“中枪”。“鸡汤”与“反鸡汤”,如今在网络上逐渐成为一种现象。有的人在朋友圈里乐此不疲地转发各式各样的鸡汤,有的人则对这些嗤之以鼻,更有人专门对心灵鸡汤进行调侃、解构、证伪,成为坚定的“反鸡汤党”。仔细观察“反鸡汤”对“鸡汤”的“反动”,可以发现一个有趣的现象:双方最喜欢在如何面对自身失败的问题上“较劲”:当你“又丑又穷”时,鸡汤劝你只要努力就能“迎娶白富美”,反鸡汤则告诉你休想做白日梦;当你没有把握时,鸡汤鼓励你“你是最棒的”,反鸡汤则会说“先掂量掂量自己吧”“鸡汤”喜欢进行心理按摩,要你相信自己能够成功,“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒,要你认清现实。人人都害怕失败,这是人的天性。每个人也都对失败的程度、次数有一个阈值,超过这个阈值,人会变得沮丧和失望,进而趋向于放弃。美国心理学家塞利格曼曾提出一个“习得性无助”的概念,他用狗作了一项实验:起初把狗关在笼子里,只要铃声一响,就对它进行电击,狗关在笼子里逃避不了电击,多次实验后,铃声一响,还没进行电击,狗就伏倒在地开始呻吟和颤抖,即使把笼门打开,狗也不会逃走了。本来可以主动地逃离,却绝望地等待痛苦的来临这就是“习得性无助”。心理学证明,人在长期面对失败时,也常常会“习得性无助”,而这时,人们最需要的其实不是面对失败“如何解决”,而是“如何相信自己可以解决”,这也正是心灵鸡汤大有市场的原因。其实,人人都有需要“鸡汤”的时候,大多数人在人生的某个阶段,都曾被某种温暖的“鸡汤”触动、激励过。在最虚弱的时候,喝一口“鸡汤”补一补,确实有“强身健体”的效果。只不过,当我们喝下这些咕嘟咕嘟冒着热气的心灵鸡汤时,也不应忘却现实处境,找到解决方法,正如有网友所说:心灵鸡汤并不可怕,可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后,却还在为每天早点起床天人交战。所以,“鸡汤”虽好,可不要贪杯哦。如果欲罢不能,还请再干一碗“反鸡汤”。(选自人民日报2016年10月11日)(1)对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是( )A . “鸡汤”与“反鸡汤”。B . “鸡汤”虽好,但不能贪杯,必要时请干一碗“反鸡汤”。C . 人人都有需要“鸡汤”。D . 心灵鸡汤并不可怕,可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后,却还在为每天早点起床天人交战。(2)下面四项表述不恰当的一项是( )A . 选段论证了心灵“鸡汤”市场存在的原因。B . 第段画线句例举了塞利格曼用狗做实验的事例,具体有力地论证了“人在长期面对失败时,常常会习得性无助”的观点,从而证明了中心论点。C . 本文主要采用了对比论证和比喻论证的论证方法。D . 本文分析了“鸡汤”与“反鸡汤”之间的“较劲”现象,提醒人们不能沉迷于“鸡汤”文字。8. (15分)阅读阿长与山海经一文选段,按要求完成文后各题。 大概是过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道:哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了! 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(1)当阿长问山海经时,表现了她对我的关心,而我却认为她并非学者,说了也无益,这种想法表现了我当时什么样的心理? (2)品味下列句子中加点词语,说说它们表现了我当时怎样的心情? 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(3)文段中画线句子所采用的表达方式是:_;这又使我发生新的敬意了中的这指代的是:_; (4)文段最后为什么说:这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书? 六、 文言文阅读 (共1题;共19分)9. (19分)阅读下面文言文,完成各题。 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)解释下面划线的词。 见往事耳_即更刮目相待_意与日去_遂成枯落_(2)用“/”划分下列句子节奏。 肃 遂 拜 蒙 母,结 友 而 别。(3)翻译下面句子。 卿言多务,孰若孤?淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(4)学习是为了成才,那成才的目的又是什么?请结合甲乙两文,谈谈你的看法。 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)10. (5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。 忆钱塘江宋李觏昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。好是满江涵返照,水仙齐著淡红衫。【注】觏:读gu。涵:包含。水仙:指水中女神。这里喻指归帆。(1)这首诗描绘了_时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“_”一词。 (2)此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三,四两句所展现的画面。 八、 材料作文 (共1题;共5分)11. (5分)任选一题作文。(一)请以“( )用( )告诉我”为题写一篇文章。要求:将题目补充完整;文体自选;600字左右;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名等相关信息。(二)阅读下面材料,然后作文。一个穷人和一个富人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍、破旧的衣服,轻蔑地说:“这怎么叫幸福呢?我的幸福可是百间豪宅、千名奴仆啊。” 世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?” 乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水。”其实,幸福本来就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一杯水、饥饿时的一块糕饼要求:根据材料寓意,选准角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章,除诗歌外,文体不限。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-

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