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文档简介

年级：初一 学科：政治 分课时：2 总课时： 2 时间：5.20 星期一课题： 26.2共创美好的明天 课型：导学+自学+交流+展示+检测学习目标： 1.艰苦奋斗精神的重要性。 2.我国要实现全面建设小康社会目标和现代化建设目标必须要发扬艰苦奋斗的精神。 3.我们中学生在生活中如何发扬艰苦奋斗精神？学习重难点： 社会主义和谐社会的基本特征。一、导学1.全面建设小康社会，必须依靠_,必须充分_。2._是中华民族的优良传统，正是一代代人的艰苦奋斗、顽强进取，才有我们祖国的自立自强、兴旺发达。二、自学（1） 基础题1.下列诗句蕴涵艰苦奋斗精神的是（ ） A.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.欲穷千里目，更上一层楼 2.艰苦奋斗是中华民族的优良传统，正是一代代人的艰苦奋斗、顽强进取，才有我们祖国的自立自强、兴旺发达。发扬艰苦奋斗精神需要我们（ ）从生活中的小事做起 勤俭节约，艰苦朴素少吃饭，不花钱 刻苦耐劳，顽强拼搏 A. B. C. D. 3.对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神就要（ ）具有顽强拼搏的精神 保持艰苦朴素的美德 具有一往无前的勇气和积极向上的精神风貌 具有刻苦学习、勇于创新的精神 A. B. C. D. 4.下列做法有利于构建社会主义和谐社会的有（ ）某社区组织法制宣传活动 某单位加强节能减排和生态环保工作 某同学在网络上肆意谩骂别人 某学校开展学雷锋活动 A. B. C. D.5. 2010年我国财政预算报告中的“民生帐单”教育医疗卫生社会保障和就业保障性住房预计支出2159.9亿元1389.13亿元3582.25亿元632亿元与2009年同比增长9%8.8%8.7%14.8%这一“民生帐单”体现了我国（ ）A党和政府关注民生，努力构建和谐社会B已经实现了共同富裕的目标C民生问题已完全解决D人民生活达到全面小康水平（2） 中档题请你联系所学知识，辨析以下两人的言行。（3） 提高题 材料一：十七大报告指出，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的重要历史任务。材料二：学校是社会的重要组成部分，良好的校园文化环境是同学们健康成长的重要条件。建设良好的校园文化环境是我们青少年义不容辞的责任。（1） 简单描述一下和谐社会的基本特征。（2） 请你对你所在的校园做一次调查，写出你发现的不和谐现象。并请你为消除校园内不和谐现象提出建议。 三、小组交流四、大组展示五、反馈1.“社会主义为我们开辟了一条达到理想境界的道路，而理想境界的实现要靠我们的辛勤劳动。”这句话启示我们（ ）A.我国已经是社会主义社会了 B.全面建设小康社会需要发扬艰苦奋斗精神C.我们虽是社会主义社会，但还未达到理想境界D.只要辛勤劳动就能够实现我们的理想2.实现全面建设小康社会的目标，我们应该做到（ ）自觉投身于全面小康建设的实践中 树立建设祖国的使命感，充分发挥
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