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人教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版(二篇)目录:人教版三年级语文下册五单元试题及答案完美版一人教版三年级语文下册五单元试题及答案审定版二- 1 -人教版年级语文下册单元试题及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)chn d hn z ynl fzhun yng zi rng mo z qi shui jio 二、比一比,再组词。(10分)咏(_) 裁(_)剪(_) 妆(_)永(_) 载(_)前(_) 装(_)三、读一读,连一连。(10分)春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。月出惊山鸟 一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈,我军的伤员(_)从火线上抬下来。2.白求恩低下头,(_)给伤员做手术。3.白求恩大夫在手术台旁,(_)工作了六十九个小时。恳求 央求 哀求4.表弟小沙怕去理发店,就(_)我替他剪头发。5.当遇到坏人时,我们要和他斗智斗勇,(_)是没有用的。6.部长(_)白求恩大夫赶快离开。五、照样子,按要求写句子。(15分)1_沙滩上有_贝壳。(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)2金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句)_3弟弟背着书包。 弟弟上学去。(把两句话合并成一句话)_4海风把梧桐树刮得东倒西歪。(换个说法,使句子不改变原意)_5请你来当小诗人,接着写下去吧。爱是什么?爱是妈妈劳累一天时,送上的一杯热茶;爱是灾区人民有难时,捐出积攒(zn)下的零用钱;爱是娃娃摔倒时,_;爱是_;_。六、阅读短文,回答问题。(20分)“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jio hu)了。后来,我经过仔细观察,才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。1“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指()A难道蜘蛛会飞?B第一根线是怎么拉过去的?2蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?用“_”在文中画出来。3“飞翔”的蜘蛛是指()A蜘蛛会飞。B蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。4这则故事告诉了我们什么道理? ()A蜘蛛很聪明。B执着创造奇迹。C熟能生巧。七、习作。(15分)写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。_参考答案:一 晨读 汉字 艳丽 服装 影子 绒毛 足球 摔跤二 咏唱 裁衣 剪刀 化妆 永远 车载 前面 服装 三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。 将她扶起的那双手 在风雨中为奶奶撑起的伞 爱是给陌生人的一个礼貌的微笑 六 1B2从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。3B4B6 / 11人教版三年级语文下册五单元试题及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) shu jng gu z pi li ch do yun qing 二、比一比,再组词。(10分)郊(_)耍(_) 绕(_)浸(_) 骄(_)效(_)要(_) 饶(_)侵(_) 娇(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜嫩的 上街 飞快地 走开奇怪的 叫声 偷偷地 响牢固的 青草 默默地 练习匆匆忙忙地 绳子 吱吱呀呀地 爬四、想一想,选词填空。(10分)急忙 匆忙 慌忙(1)小偷的企图被识破后,(_)地逃走了。(2)要迟到了,他穿好衣服,(_) 地赶往学校。(3)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅(_)迎接。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句和“被”字句)_(2)小蘑菇钻出泥土。(扩句)_(3)松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)_(4)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(改为反问句)_(5)最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(用加点词造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。剪纸艺术,相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种,并且经过不断地推陈出新,逐渐形成了其独特的艺术风格。剪纸艺术,深深地扎根在劳动人民之中。它的作者多是不知名的农民,他们自画、自刻、自染,农忙务农,农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手,把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求,倾注在自己的艺术品上,反映了作者与群众的密切联系,使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。在漫长的年月里,经过无数不知名的农民作者的千锤百炼,创造出了大量日臻(zhn)完美的优秀作品,培养了许多杰出的民间艺求家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。它的构图朴实、饱满,造型生动、优美,色彩对比强烈。作品贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,艳丽夺目,表现出一种特有的艺术效果。1根据短文内容解释下列词语。推陈出新:_ 千锤百炼:_2窗花是怎样制成的?用“ ”在第一自然段中画出来。3剪纸艺术,相传已有_年的历史了;剪纸艺术的作者大部分是_ ;剪纸艺术的构图_ 、_ ,造型_ 、_ ,色彩_ 。4我国传统文化形式多样,除了文中的剪纸外,请你再列举一例,并简要概括其特点。_七、习作。(15分)题目:我的_(爸爸、妈妈、同学)要求:以一两件事来表现这个人的性格或品质,语句通顺,把事情写具体。_参考答案:一 水晶 规则 排列 迟到 院墙二 郊外 玩耍 围绕 沉浸 骄傲 效果 要求 求饶 侵犯 娇弱 三 四 慌忙 匆忙 急忙 五 (1)我把几根翘起的长发剪掉了。几根翘起的长发被我剪掉了。 (2)示例:可爱的小蘑菇钻出松软的泥土。 (3)小蘑菇像自带一把雨伞一样。 (4)难道世界上还有比他更优秀的顾客吗? (5)为了那一把尺子,他对我耿耿于

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