化学人教版九年级上册水的净化教案.docx

课题二 水的净化纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。自然界的水等天然水含有许多杂质，不溶性杂质则可能使其有气味或颜色。城市的水是经过自来水厂净化处理过的。有时可以用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，是杂质沉降来达到降水的目的。天然水（ 水、不溶杂质、可溶性杂质）净化的方法：静止沉降-过滤-吸附-消毒-自来水。是工业常用的方法。也化学实验室分离混合物的方法。自来水（水+可溶性杂质）用肥皂水检查泡沫少的是硬水泡沫丰富的是软水（硬水软水）1可以通过煮沸2实验室的蒸馏。投入到河水的特点是（水、不溶性杂质、可溶性杂质）纯净水只有水分子。（引言）天然水的特点（水、浑浊杂质、颜色气味的可溶性杂质）天然水不可以直接饮用怎么才把它变为直接可以饮用的纯净水呢？这就是我们今天学习的内容- 水的净化【阅读】P74页的课本内容回答完成P74页的讨论【引言】这是城市自来水的生产方法，我们通过对河水净化、探究了解、沉淀、过滤、吸附这几种净化的方法。1沉淀是明矾溶于水后生成胶状物，能够吸附住沉淀，使杂质沉降下来。从而达到净水的目的相对较大颗粒的杂质。2过滤是用滤纸让液体通过，固体沉淀不能够通过。在实验室做到一贴就是滤纸紧贴漏斗内壁。“二低”滤纸低于漏斗口，液面低于滤纸边沿。“三靠”待过滤液体的烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸；漏斗下端紧靠烧杯内壁。适于不容物与液体的分离。【讨论】生活中可以用啥替代滤纸和漏斗来过滤液体？净水器（活性炭）吸附不溶物质即可以除臭除色。【过渡】沉淀、过滤、吸附等净化处理的水为纯净水。【强调】不是水中的可溶性杂质。水中还有可溶性的杂质。家里烧水壶底有厚厚的水垢。家里的烧水壶底有厚厚的水垢怎么形成的？【议论】热水瓶中水垢是如何形成的？水里溶有较多的可溶性的钙你和镁的化合物，加热或长时间放置这些会变成沉淀即水垢。二、硬水的软化。软水的定义：不含 或较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。看图418如何区别硬水和软水呢？把等量的的肥皂水分别滴加到等量的软水和硬水的试管中振荡，观察泡沫多得是是软水；泡沫少的是硬水。【总结】硬水的危害1浪费肥皂又洗不干净衣服2锅炉里结水垢不仅浪费燃料严重时引起爆炸。3影响人的健康4纺织、染布、造纸等用软水。【过渡】硬水如何变软水？除去硬水中的钙、镁的化合物。具体方法。生活中：煮沸。蒸馏（除去可溶性，不可溶性的杂质最干净。）此原理是液态的水变为气态的水钙、镁化合物不会气化留在蒸馏烧瓶气态的水汽化后再冷却成为液态的水。（提问）不同的地方，水的软硬程度不一样。饮用硬水有危害。但长期喝蒸馏水是否对身体有益？用硬水有危害。但蒸馏水虽然安全卫生，但是缺乏人体健康所需的微量元素。对健康也不利。【小结】自然界的水都不是纯净水，可以提高不同途径使水得到不同的净化。硬水含有较多的可溶性钙、镁化合物，易生水垢与肥皂作用不易起泡沫；硬水可以软化为软水。使用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水。练习：明矾来净化水是明矾溶于水生成的可以胶状物可以（ ）2易生水垢的水含有含可溶性钙镁化合物叫（ ），这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性的钙镁化合物较少的（ ）。3对于静止沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净