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中学国旗下讲话演讲稿 中学国旗下讲话演讲稿国旗下讲话是一种情境教育方式,在广大中小学德育工作中具有十分重要的意义和作用下面是为你的中学国旗下讲话演讲稿内容希望对你有帮助尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话我讲话的题目是“感恩母亲”今天是五月十一日星期一同学们知道昨天日子?五月的第二个周日就是我们的母亲节有一个人她永远站在你内心最深处你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱她让你肆意的索取、享用却不要你任何的回报这个人叫母亲;这种爱叫母爱母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日这个节日是对母亲的赞美和颂扬是提醒我们时刻记住感恩我们的母亲母亲给予我们生命的体验我们感激;母亲是我们茁壮成长我们感激;母亲给予我们教育和开导是我们获取知识和力量我们感激在我们的生命里总会有困难和曲折是母亲给予我们关怀和帮助所以我们更应该感激现在电视上有段公益广告是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断我看了很感动可是在现实生活中能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩当涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心却对母亲的博爱熟视无睹嫌她唠叨或因一些小事就大发雷霆然而母亲却从不放在心上永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时耐心地开动教育我们当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励同学们可能你以前也嫌母亲唠叨对母亲发脾气不如让我们今天开始从孝顺母亲开始学会感恩让我们记住天下母亲共同的节日母亲节当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背给母亲一个暖暖的拥抱一句温馨的祝福一脸感恩的微笑吧可能会有同学很快想到我要给妈妈买一份礼物妈妈一定会喜欢的这想法是不错的但是我们还没有出来工作现在我们用的都是爸爸妈妈的钱买礼物给妈妈这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式其实有时候表达孝意只需一些简单的话语在妈妈忙完回到家里时向妈妈问一声妈妈今天辛苦你了;在去上学的时候向妈妈道一声“妈妈我上学去了”在回到家的时候向妈妈说一声“妈妈我回来了”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候别忘了说一声“妈妈谢谢你做了这么美味的菜给我吃有时候表达孝心只需一些简单的动作在吃饭之前帮妈妈盛饭吃饭时先夹菜给妈妈在吃完饭之后帮收拾碗筷在妈妈忙碌时帮她分担一下家务在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背有时候认真做好我们自己努力学习积极向上知错能改取得好成绩对妈妈来说就是多一份欣慰也有时候多一点和妈妈谈谈心和妈妈一起分享快乐与忧愁对妈妈来说就是一种温暖我相信只要我们能回家试试向妈妈感恩你的妈妈一定会为你而骄傲你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐同学们从今天开始就赶紧行动吧老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞谢谢大家孩子们今天是开学第一天高 三、高 二、初 三、初二的同学们又回到了欢乐的校园我们的校园又充满了生机我感到非常高兴高一和初一的新同学也来到了昌乐二中这个快乐、积极、向上、温馨的大家庭新同学给我们大家庭注入了新鲜血液带来了活力我提议我们全校师生员工向高一和初一新同学的到来表示热烈的欢迎孩子们昨天晚上我们观看了教育部和中央电视台制作播出的开学第一课主题是“乘着梦想的翅膀”开学第一课分为三个课时有梦想就有动力;有梦想就有坚持;有梦想就能出彩孩子们我想问大家一个问题什么是梦想?这个并不好回答梦想不是想法梦想不是计划梦想不是幻想我认为梦想是一个人在对自己、对社会、对时代有一种比较透彻的理解基础之上对自己性格、能力、兴趣的一种准确判断对自己未来事业和人生价值追求的一种明晰的目标定位有了目标定位并有了一系列明确的实现目标的措施两者完美结合在一起之后才说明你拥有了梦想所以拥有梦想、播种梦想、实现梦想不是一件容易的事情不能一蹴而就孩子们新学期面对梦想应该怎样做我给大家提三点要求和希望 一、认识自己道德经中有句话“知人者智自知者明;胜人者力自胜者强”这说明我们要想做一个明白人做一个强大的人就要学会认识自己发展自己而我们的教育价值观就是帮助每一个孩子发现自己成就自己这要成为你们每一个人的成长信仰要学会正确地认识自己就要做好三个对话一是每天与自己对话天天思考自己的优势、兴趣、目标、方法;天天思考自己性格的长板和短板怎样发展自己的长板去提升自己的短板天天剖析自己、发现自己、矫正自己、成长自己二是每天与自然对话天天与天道对话与人道对话与规律对话天天思考我应该想才正确我应该怎样做才正确三是每天与他人对话“三人行必有吾师焉”天天与同学对话学会欣赏他人、学会借鉴他人也就会包容他人取人之长补己之短;天天与老师对话向老师学习人生智慧学习科学态度和思维方法;天天与社会对话要洞察社会之道文明之道道德之道人性之道真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正义、什么是责任、什么是文明、什么是担当孩子们只有当你们通过认识世界认识自己每天反思自己、发现自己的时候你就已经在心底播种了一颗梦想的种子 二、培养兴趣“兴趣是最好的老师”兴趣诞生创造创造成就梦想孩子们你们要想在某一领域产生兴趣就要做好以下三点一是要有强烈的好奇心好奇心是打开我们兴趣之门的金钥匙你们要对自然、对人、对事产生强烈的好奇感对植物好奇对动物好奇对历史好奇对科学好奇对别人的成功好奇对未来期望好奇对文学好奇对演讲好奇对组织活动好奇对经济军事好奇对中国好奇对世界好奇只有好奇才能够诞生兴趣二是要通过体验、观察把好奇变成兴趣深刻的教育学生自己深刻的体验所有的好奇的事情你都要亲眼看、亲手做、动嘴说、动脑想追根求源反复比对开阔眼界沉淀经验日积月累兴趣自然产生三是要通过意志培养兴趣孩子们人世间最幸福的事情就是做自己感兴趣的事情而这样的事在世界上是少之又少的但是聪明的人一定会对自己必须做的事情培养起兴趣因为对你一生成长必需的东西培养起兴趣恰恰说明了你的智慧和能力不乐于与他人交往的人要有意识培养与他人沟通的兴趣不喜欢阅读的人要努力培养阅读的兴趣不喜欢科学的人要培养对科学的兴趣不喜欢运动的人要培养对运动的兴趣不喜欢写作的人要培养写作的兴趣总之我们要用对生命的责任感强化意志用意志激发兴趣用兴趣引领发现用发现催生创造有了创造你的梦想才能变为现实 三、自我管理孩子们自我管理是实现梦想的必由之路我经常说“有自我管理能力的人是人才没有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高无志空活百岁”“有志之人立志长无志之人常立志”只有通过强大的自我管理并且时刻沿着自己强烈信念之路奔向梦想你才有可能实现自己的梦想在这里我也想跟同学们讲三点一是“自觉”和“意志”不可缺少里有自觉里就有意志里有意志里就有兴趣但自觉和意志上帝不可能赐予老师父母也不可能给予只有通过长期的自主管理才能拥有自觉才能顽强意志用做好必须做好的事情来强化你的自觉和意志用拒绝诱惑、坚决不做不该做的事情来巩固你的自觉和意志这个学期每个班级都要讨论确立自己的主流价值观都要讨论确立、举手表决、民主通过你们的班规班规一旦形成任何一个同学都不能用你的懦弱和自私来践踏自己通过的班规都不能用所谓的“不是有意的”犯规来伤害自己的良知二是要把大目标化成小目标大目标遥不可及小目标才有意义小目标会每天引领你不断超越让你每一天充满情趣让你每一天充满希望孩子们你们要把一生的梦想化成高中三年的计划要把三年的计划化成高 一、高 二、高三每一年的计划要把每一年的计划化成每一学期的计划要把每一学期的计划化成每一周的计划要把每一周的计划化成每一天的计划每天要把自己内心的期望变成一项一项的任务和目标写到成长日记上每天要学会划勾划叉只有这样你才能每天高效地设计自己的时间和精力;每天要做最多的事情每天要做有意义的事情只有这样成长日记和学习档案才能成为你的自我管理的一个好帮手三是要学会反思“所有成功的人都是善于反思的人”反思是最好的思维方式孩子们你们每天都要反思自己、价值观、兴趣和自我管理每天自我反思每天总结清底子做到日事日毕日事日清日清日高孩子们人生下来就是要成功的上帝在每个人的内心深处安放了一个独特的、世界上独一无二的生命命门之锁而你们用什么打开这个命门之锁?只有通过探索、发现、矫正和思考才能找到打开自己这把命门之锁的金钥匙而我们的教育就是要帮助你们自己找到打开自己命门之锁的金钥匙所以能否打开自己的命门之锁关键要看你们自己的努力新一学期在老师们的帮助你们自己的努力下从认识自己开始从发现兴趣开始从高效的自我管理开始努力找到打开自己命门之锁的金钥匙最后我送给大家一句话拥有坚强和智慧才能拥有梦想的舞台谢谢大家老师们、同学们早上好我今天讲的题目是在竞争中成长没有了对手和较量没有了危机和竞争任何事物都会因松懈而倦怠从而走向颓废甚至灭亡有这么一个耐人寻味的故事一个参加过二战的英国老兵去日本旅游看到3个日本孩子在玩一种叫生存的游戏一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案三个孩子各拿一副游戏规则是虎能通吃但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后一只羊能吃掉一只狗他大惑不解会有这样的逻辑?日本孩子的回答是虎和狼都没了狗就会处在放松状态这时不但羊能吃掉它两只鸡也能将它消灭没有了对手和较量没有了危机和竞争任何事物都会因松懈而倦怠从而走向颓废甚至灭亡同学们都知道早在两千多年前我国著名的思想家孟子说过一句话生于忧患死于安乐俗话说没有压力就没有动力也就是这个道理同学们我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会物竞天择适者生存将是我们的生存环境为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗因此我们必须要有危机意识必须学会竞争今天的每一节课每一次作业每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会比一比个同学的德育量化分加的多;比一比个班的红旗多;在竞争中我们的收获会很多很多同学们当我们长大当我们进入全球化的社会我们面对的竞争和挑战是严峻的因此从现在开始我们一定要培养自己的智慧和勇气学习竞争的规则只有这样我们才会走到成功的彼岸同学们搏击长