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文档简介

第六单元 写作 发挥联想和想象 -让你的文章神采飞扬设计： 邳州红旗中学刘雪学习目标；1、 了解联想和想象的含义及其作用。深入体会联想和想象的异同。2、 通过练笔，鼓励学生主动运用联想和想象进行创作，使文章内容更丰富，表达更生动。3、 通过文本和生活事例，使学生 了解联想与想象无处不在，引导学生在以后的生活中有意 识地锻炼自己的联想与想象能力。一、诱发入境，引入联想和想象乌龟和兔子赛跑之后，兔子输了，它还想再战一局、结果是请同学们发挥联想和想象，续写结局。2、 分组接龙选小组接龙，要求每一位同学接的合情合理、顺理成章。最后一位同学完成故事的结尾，联想的含义：想象的含义：3、 片段训练下列事物你联想到了什么，用”我由，想起了_,原因是”句式完成。玫瑰： 康乃馨： 牡丹： 柳枝： 橄榄枝： 四、名篇引路 由秋天的怀念、荷叶母亲指出何谓联想，由 天上的街市、 女娲造人指出何谓想象。联想是自然的联想，想象是合理的想象 。联想和想象要注意以下几点：一是联想要恰切自然；二是想象要合情合理；三是联想和想象要有新意。5、 练习假如我有一双翅膀，发挥联想和想象，写不少于200字的片段； 六、完成习作1、 以“根”为话题，发挥联想和想象，写 不少于600字的文章，2、 “幸福”为话题，发挥联想和
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