翼教版二年级语文下册四单元试卷及答案(二篇).docx

翼教版二年级语文下册四单元试卷及答案(二篇)目录：翼教版二年级语文下册四单元试卷及答案一翼教版二年级语文下册四单元试卷及答案一二- 1 -翼教版年级语文下册单元试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、比一比，再组词。（10分）柏_ 据_ 彩_ 机_泊_ 剧_ 踩_ 饥_直_ 坪_ 棵_ 苗_具_ 坛_ 颗_ 笛_三、读一读，连一连。（10分）忆江南 欲穷千里目，更上一层楼。敕勒歌 空山不见人，但闻人语响。登鹳雀楼 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。鹿柴 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春晓 天苍苍野茫茫，风吹草低见牛呀。四、想一想，选词填空。（10分）穿 披 迎 追1. 妈妈早晨出门的时候,在外面又（_）了一件披肩。我很奇怪,妈妈明明已经（_）了两件衣服,难道今天要变天吗?我（_）上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”飘 打 落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片（_）下来（_）在地上。有的还在空中（_）着旋。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：梧桐树叶像手掌。 _像_。（2）真美香山公园 的 啊 景色（连词成句，加标点） _。（3）把句子补充完整 _有时候_,有时候_。（4）照样子，用划线的词语造句。 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_。（5）例：李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。 王老师是我们的班主任。_。六、阅读短文，回答问题。（20分）春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.”1在括号里填上合适的词：（_）的小草 （_）的桃花（_）的柳树 （_）的杏花2春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（_）的。你们瞧！春雨（_）。”七、看图写话。（15分）她们看见了什么?是怎么想的?又是怎么做的呢?_参考答案：一 海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼二 柏林 根据 彩色 机会 停泊 剧情 踩着 饥饱 直线 草坪 棵数 禾苗 具体 歌坛 颗粒 笛声 三 四 五 太阳 一个巨大的火球 香山公园的景色真美啊！ 我的爸爸 严厉 慈祥。 如果明天下雨，我们就不秋游了 我们的班主任是王老师。 六 1 嫩绿 粉嫩 翠绿 娇艳 2春雨到底是什么颜色？3 无色的 绿色的 红色的 白色的 落在梨花上，梨花就白了。 5 / 10翼教版二年级语文下册四单元试卷及答案一二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比，再组词。（10分）原（_） 堆（_） 礼（_） 递（_）员（_） 难（_） 扎（_） 第（_）三、读一读，连一连。（10分）五岳归来不看山 为有暗香来飞流直下三千尺 无水不文章 有山皆图画 疑是银河落九天 遥知不是雪 黄山归来不看岳四、想一想，选词填空。（10分）（1）花园里的空气又（_）又芬芳。（2）上课时，老师总是用（_）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_）。（4）鲜艳的五星红旗随风（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。明明爬上了山顶。(仿写句子)_(2)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点字造句)如果_，就_(3)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1短文共有_个自然段，第六自然段有_句话。2照样子，写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么？ _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们，发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生意想不到的效果。七、看图写话。（15分）图上画的是谁？他们在哪里？干什么？请你根据图画写一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替