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翼教版三年级语文下册第三次月考水平测试题及答案(三篇)目录:翼教版三年级语文下册第三次月考水平测试题及答案一翼教版三年级语文下册第三次月考测试及答案二翼教版三年级语文下册第三次月考真题试卷及答案三- 1 -翼教版三年级语文下册第三次月考水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hu zh chung zo fi w w ju jn qio ji sh jn qin du y bn k sn lu 二、比一比,再组词。(10分)惹(_) 阻(_) 措(_) 隐(_)若(_) 组(_) 借(_) 稳(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分)严实严密严肃严格(1)他经过(_)的计算,终于得出了一个精准的结果。(2)爸爸(_)地说:“学习上容不得半点儿马虎。”(3)老师对我们的要求很(_)。(4)大雪把小兴安岭覆盖得很(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。 雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。秋风吹过树林,_。(2)学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。 它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。_(3)学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。 它站在船头,一口把小鱼吞了下去。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的 地 得(1)夏天,太阳把大地烤(_)火热。(2)冬天来了,小草把根深深(_)钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱(_)母亲,把人们抱在怀里。(4)我轻轻(_)拍拍她,吓(_)她把手里(_)笔都丢了。2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁(_) 严寒(_)严厉(_) 批评(_)5短文是围绕“_”来写的。6哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_”。七、习作。(15分)我和李明是好朋友。一天,我把自己刚买的淘气包马小跳借给李明看,没想到他居然把书弄脏了,封面还有破损,我非常生气根据这个开头,续写故事,注意想象合理,内容具体。_参考答案:一 或者 创造 肥沃 挖掘 俊俏 驾驶 金钱 陡崖 宾客 散落二 招惹 阻挡 措施 隐约 若非 分组 借口 稳定 三 四 严密 严肃 严格 严实 五 哗啦、哗啦地响 它的叶子是紫色的,上面带着一些白色,就像喇叭花一样漂亮。 它站在门口,眼睛注视着过往的行人。 六 1 得 地 的 地 得 的 2野火烧不尽,春风吹又生。3 春天 夏天 秋天 冬天 4 欢快 火热 慈爱 赞赏 5我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。6她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。6 / 16翼教版三年级语文下册第三次月考测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f zhun zn sn yn lio l zh qin b ji mn li li k lin 二、比一比,再组词。(10分)扮(_) 洁(_) 猜(_) 汉(_) 评(_)纷(_) 结(_) 晴(_) 叹(_) 坪(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 小草 住在 一吹有趣的 草地 一大片 观察金色的 时候 使劲 草地傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想,选词填空。(10分)观测 观察(1)我们要养成仔细(_)的大自然的习惯。(2)科学家对这颗卫星的运行轨道进行(_)。一本正径 全神贯注(3)张老师说话从来都是(_),不苟言笑。(4)在学校我们要好好学习,(_)地听课。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(1)妹妹_:“我等你好久了!”(2)“我终于解开这道难题了!”小明_。2、这不恰好表明有数不尽的食物吗?(改为陈述句)_3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为被字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)富饶美丽的大兴安岭大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(h)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬、耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的良好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。大兴安岭的动物种类也是繁多的_大型的珍贵动物有_黑熊_棕熊_驼鹿_梅花鹿_珍贵的毛皮动物有_水獭(t)_紫貂_雪兔_鸟类有一百多种_其中飞龙是珍禽中的佼佼者_大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。现已探明的有黄金、铅、锌、铍等金属。茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富(饶绕)的大兴安岭多么令人向往啊!1给第3自然段加上标点符号。2用“”画掉括号里不正确的字。3大兴安岭林区主要有哪些树木?_4在第3自然段中,哪句话是本段的关键语句?_5填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、_和_,说明大兴安岭_,表达了作者_七、习作。(15分)题目:妈妈夸我真_提示:(1)把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。(2)通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。_参考答案:一 服装 赠送 颜料 蜡烛墙壁 救命 流泪 可怜二 装扮 洁白 猜想 汉字 评价 纷飞 团结 晴天 感叹 草坪 三 四 观察 观测 一本正经 全神贯注 五 1、(1)例:跳起来说 (2)开心地叫起来 2、这恰好表明有数不尽的食物。 3、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。六 1。:、;:、;,。1蛮 粱 才 绕3落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。4大兴安岭的动物种类也是繁多的。5 动物 矿藏 美丽富饶 对大兴安岭的热爱之情。 11 / 16翼教版三年级语文下册第三次月考真题试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)rng qi hung y gu z ji mng l xng qing b mi yu 1 ki 二、比一比,再组词。(10分)沾(_) 代 (_) 酒(_)粘(_) 伐 (_) 洒(_)晾(_) 棒 (_) 状(_)凉(_) 捧 (_) 壮(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想,选词填空。(10分)摆动 抖动 交错 交界 狂风 狂欢(1)微风吹来,阳台上的吊兰左右(_),就像仙女们在轻轻起舞。(2)爷爷的手臂上青筋(_),如同常春藤缠(chn)绕在老树枝上。(3)迎接新年的那一天,人们在广场上唱歌、跳舞,(_)了一整夜。五、照样子,按要求写句子。(15分)我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我_读着,_写着。2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。这个句子把菊花当作_来描写,我也会写这样的句子:_ 。3.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_给了_,_像_,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天,那条金色的小路我年幼的时候,一到秋天,通向村外的那条公路就变成了金色,成了全村人晒粮食的好地方。说是公路,其实是一条两三米宽的土路,上面用碎石子铺就。路的中间略高,浮土也多些,两侧却被大大小小的车轱辘碾压过,显得低矮且瓷实。收获的季节到了,这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金黄色,从村头一直铺向远处,一层又一层,像是给小路铺上了厚厚的棉袄。对小孩子来说,稻草铺就的金色路是美丽的,也是神秘的。我就不止一次从里面捡过新奇、好玩的玩意儿。有一回,我竟然在稻草路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙。这些钥匙有大有小,形状各异,让我十分着迷。我用这些花纹不同的钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,还把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。如今,那条曾经晾晒粮食的公路已经不见了踪影,取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路,然而,在奔驰的车流中,我分明看到了当年晒粮食的那条金色的小路1用联系上下文的方法,给下列词语选择正确的解释。(1)瓷实(_) a.结实。 b.又硬又脆。(2)神秘(_) a.非常奇妙。 b.使人摸不透的。2判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)通向村外的那条小路一到秋天就变成金色,是因为铺了一层又一层的树叶。(_)(2)选文第自然段运用比喻的修辞方法,把“各种各样的农作物”比作“厚厚的棉袄”。(_)(3)通向村外的那条公路其实是一条用碎石子铺就的两三米宽的土路。(_)3“我”在这条金色的小路上做过哪些活动?_4你喜欢短文中的“金色的小路”吗?说说你的理由。_七、习作。(15分)题目:我的同学要求:你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作、以及他(她)的爱好等。2.选择一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。4.字数在300字左右。_参考答案:一 绒球 荒野 规则 救命旅行 墙

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