我国的社会保障制度课题.doc

我 国 的 社 会 保 障 制 度 四龙中学 陈岩一、 教学目标【知识目标】1、使学生理解我国社会保障制度的含义、内容以及作用。理解建立社会保制度的基本原则及建立社会保障制度的意义2、学生能简单从社会现象中区别社会保障制度的不同内容。【能力目标】1、通过教学，培养学生理论联系实际的能力。2、通过社会现象中关于社会保障制度问题的讨论，培养学生分析、判断、归纳的能力。【情感态度与价值观】通过教学，使学生理解建立社会保障制度的意义，同时培养学生将来为完善我国的社会保障制度而努力的意识与责任。二、教学重点与难点1、重点：建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度的基本原则与重要意义2、难点：分析社会保障制度的社会问题三、教学方法：导入法、讨论法、启发法、讲授相结合四、教学手段：多媒体五、教学过程（一）导入 2008年是不平凡的一年，有一场大灾难让我们每个中国人都无法忘记，请同学们看图片播放几组关于汶川地震救灾过程的图片字幕：职工接过慰问当受灾企业组送来的钱款、衣物、药品食品时，许多人的眼睛湿润了。在所有救灾物资中；有相当一部分来自社会保障资金教师：每一个劳动者一生中都会遇到一些风险和挫折，比如天灾人祸，生、病、伤失业等。承担这些风险，除了靠个人和家庭的力量外，还必须依赖社会保障制度。那么什么是社会保障制度？他的意义原则分别是什么？我们就通过这节课来学习我国的社会保障制度.（二） (讲授新课)三. 我国的社会保 障制度(板书)1.社会保障制度的含义(要求学生看教材回答)社会保障制度是由国家依据一定的法律和法规,为保证社会成员的基本生活权利而 (主体) (依据) (对象)（） 提供救助和补贴的一种制度.(主要功能)师.把握社会保障制度必须搞清楚以上五点.从含义上看社会保障制度牵动着千家万户,涉及到每个劳动者的切身利益,所以完善的社会保障制度是社会主义市场经济的重要支柱.那么我们接下来看看社会保障制度的内容.请同学看教材124_125总结一下社会保障制度的基本内容2.社会保障制度的基本内容(板书) .（1）.社会保险： 养老保险 失业保险医疗保险（2）.社会救助（3）.社会福利: 公共福利 (城市中的道路.公园交通等) 福利补贴 (食品 取暖 交通等) 特殊福利 (对孤 老 残 幼等困难成员) 这里需要让学生明确几个问题：（1） 社会保险是社会保障制度中最基本最核心的内容 （2） 社会救助是属于低层次的社会保障（3） 社会福利是社会保障的最高保障用多媒体展示我国的我国社会保障制度取得的巨大成就，并加入名言（引出建立新型社会保障制度的原则）名言 ： 加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活 胡锦涛讨论：现在国家经济发展了，是不是社会保障金投入越多越好，甚至全部用于社会保障呢？为什么？（从有利与不利两方面去考虑，）教师总结：有人羡慕西方一些发达国家的高收入、高福利、高税收、觉得西方国家的保障制度很好。的确，高福利的社会保障对社会的稳定起了相当大的作用。但过高造成政府负担过重，不利生产的发展，也容易使人们有依赖思想，从而使生产上不去。过低又损害劳动者的生产积极性。要从我国的基本国情出发。我们要建立的社会保障制度则必须要坚持一定的原则3、建立新型社会保障制度的基本原则(板书)(1)既要有利于生产,又要保障基本生活(板书)(2)权利与义务相统一(板书) 想一想：发展社会主义市场经济，能否完全消除失业现象呢？面对这个问题怎么办呢？那么社会保障制度有哪些作用呢？ （促进社会经济发展、维护社会稳定等作用。 学生回答）4.建立新型社会保障制度的意义 （1）建立新型社会保障制度，是企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件（板书） 在发展社会主义市场经济的今天，企业要成为市场的主体，要自主经营，自负盈亏，自担风险，必然出现人员流动。职工下岗。建立新型社会保障制度可以使失业人员和下岗职工得到合理安置，得到适当的生活保障。 （2）建立新型的社会保障制度，又是增强企业活力的客观要求。（板书）长期以来国有企业承担着职工养老；医疗；待业的绝大多数费用，加重了这些企业的负担不能平等的参加市场竞争，没有活力；新型社会保障制度的建立可以使企业摆脱这种包袱，去做企业应该做的事，这样，企业的活力就得到了充分的发挥.（3）建立新型社会保障制度，也是维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施（板书）我国的社会保障对象数量众多，分布广，几包括企业富余人员，又有因灾害、衰老、疾病、工伤等原因造成的灾民、残疾者、老人以及复员退伍军人。及时提供社会保障，使他们的合法权益得到有效的保护，至关重要，这关系到改革、发展、稳定的全局。社会保障制度是社会的安全网和稳定器 （三）课堂小结 通过教学，我们理解了我国社会保障制度的基本概念、内容、