




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六一汇演策划书正稿 东湖学校xx年庆“六一”文艺汇演活动方案 一、活动目的为丰富师生校园文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、有意义的“六一”儿童节。 以活动为契机,激发少年儿童从小立志为实现中国梦而努力奋斗。 二、活动主题“快乐成长,放飞梦想” 三、活动时间6月1日上午800正式开始(注若受天气影响,学校将作临时调整。 )730各班学生开始入场。 所有各年级、各社团节目负责人及组织者要提前到校做好演出学生化妆、道具等相关准备工作,保证6月1日上午800演出正常顺利举行。 四、活动地点学校前面操场(初定) 五、组织机构成立东湖学校庆“六一”文艺汇演活动领导小组。 组长吴建超副组长刘高辉成员徐伟、吴春晖、夏科、郭德珍、易建华、符维、周柏、欧阳学辉、谢亮、杨漾、朱嵘、黄蕙领导小组下设4个工作小组,分别为剧务组、宣传组、安保组、后勤组,具体成员分工及要求详见东湖学校xx年庆六一文艺汇演工作安排,活动总策划为星海艺术学校杨漾老师。 六、连排与彩排工作安排 1、节目连排时间5月23日(星期二)下午1230开始负责人刘高辉、朱嵘、杨漾、黄惠参与人员各社团、各年级节目负责人,年级节目至少有一名班主任代表到场负责组织。 其他参与人员为郭德珍、欧阳学辉、吴春晖、梁红、吴英。 所有参与人员必须提早准备,于1220准时到达东湖学校操场。 连排不要求化妆和穿演出服装。 2、节目彩排时间5月31(星期三)上午830正式开始负责人刘高辉、朱嵘、杨漾、黄惠各年级、各社团班主任代表及辅导老师负责各自节目彩排组织工作(所有参演学生一律在教室做好准备。 待学校广播通知再到后操坪候场,其他学生及班级照常上课)。 所有工作人员于5月31日上午810准时到后操坪集合,开始彩排准备工作。 彩排要求服装、道具全部到位。 七、汇演节目具体要求 1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、小品、讲故事、朗诵、快板、器乐、武术、及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 4、以学校社团或各年级为单位参演,每个单位出12个节目,社团节目排练组织由社团辅导老师负责,年级节目排练组织由班主任负责,可邀请音乐老师指导。 可利用午休、课余时间或由班主任灵活安排其他时间排练。 特别注意排练时必须有老师管理,谨防安全事故发生,且不得影响其他学生正常休息或学习。 5、为了保证节目的质量,各单位在5月15日将节目内容、参演人数上报学校教务处以便学校统一安排。 6、演出服装、伴奏带、道具及演员化妆工作由演出单位及节目负责人自行解决。 7、各演出单位的伴奏音乐,要精心挑选,必须下载mp3格式,同时提前到教导处进行拷贝。 (各演出单位的原带也要准备好,以防不能播放的意外) 八、活动评奖 1、学校聘请评委对各班节目进行记分评比记分。 根据节目总分排名全校评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖。 按获奖等级颁发奖状及奖金到年级或社团。 2、另设班级组织奖若干名。 由郭德珍副校长负责制定东湖学校庆六一文艺汇演班级安全纪律评分表,郭德珍、欧阳学辉参与记分评定。 根据得分确定组织奖获奖班级,颁发奖状及奖金到班。 九、活动议程请各位来宾和评委就坐请吴校长作开幕词请来宾代表讲话文艺汇演正式举行颁奖仪式宣布活动结束。 十、相关工作各工作小组成员及具体分工、“六一”节目正式演出及相关前期工作具体安排详见东湖学校庆“六一”文艺汇演工作安排附 1、“六一”儿童节文艺汇演节目评分表 2、“六一”儿童节文艺汇演节目报名表附表1东湖学校庆“六一”文艺汇演节目评分表(得分精确到两位小数)节目序号节目名称序号内容分值要求得分1进场0.5分步调一致、有序进场2服装1分得体、和谐、大方3舞台表演5分演唱演唱时对歌曲把握、音调、节奏准确(2.5分)情感投入与内容协调,音色优美(2.5分)舞蹈动作熟练、准确、整齐(2分)有独特的风格与韵味(1分)表演造型美,大方得体(2分)其他表演表演技巧(2分)舞台展示自然大方,肢体语言运用得当,具有感染力(3分)4节目内容2分积极健康、向上、具有时代特征5节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思6退场0.5分谢幕、有序退场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025历年外科考试真题及答案
- 难点详解人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步测试试题(含答案解析)
- 达标测试人教版八年级上册物理光现象《光的反射》同步练习练习题(含答案详解)
- 2025江苏财经考试真题及答案
- 考点解析-人教版九年级物理《内能》专题攻克试卷(附答案详解)
- 重难点解析苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》同步测评试卷(含答案详解版)
- 医师定考考试过程模拟题及答案
- 晋城市护理员考试题库及答案
- 地理期中考试题库及答案
- 护理专业技能模拟考试题及答案
- 2025年银行招聘各银行笔试真题(附答案)
- 学生入队必须掌握的“六知六会一做”
- 2025年中级制图员《理论知识》考试真题(含新版解析)
- 小学教师网络信息安全管理规范
- 腹痛科普课件
- 惊恐障碍课件
- 视频监控巡查管理办法
- 银行招聘考试题目及答案
- 房地产渠道销售代理合同范本
- 除尘布袋更换应急救援预案(3篇)
- 2025年广西桂林生态资源开发集团有限公司公开招聘2人笔试参考题库附答案解析
评论
0/150
提交评论