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北师大版2020年春季八年级下学期语文期中质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(每小题2分,共12分) (共3题;共12分)1. (6分)阅读下面的文字,完成小题。 我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃,摸索着来到炉子跟前,拣起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。那一天,我学会了不少词,譬如“父亲”“母亲”“妹妹”“老师”等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦c,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?(1)给划线字注音,根据拼音写汉字。 浸满(_) 譬如(_) 花团锦c(_)(2)文中有错别字的词语是“_”,这个词的正确写法是“_”。 (3)“美不胜收”中“胜”的意思是(_) A . 完、尽B . 优美的C . 赢、胜利D . 能担任、能承受(4)把文中画线句改为陈述句。(不改变句意)_2. (4分)阅读下面语段,完成小题。 一种符号,万千个方块,数千年发展,叙述过太平盛世,描绘过烽火战争,传承着中华文化,傲视着世界文明这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点,它是祖先灵性的_,是构筑中华文化的_,是中国精神文明的_。汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,不管语音如何变化,结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展,在书写材料上也不断演变 , 即便到了计算机时代,依然不惧挑战、焕发出新的活力 , 是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影。(1)依次填入横线处的词语,恰当的一组是( ) A . 结晶 旗帜 核心B . 旗帜 核心 结晶C . 结晶 核心 旗帜D . 核心 结晶 旗帜(2)下列对语段中划线词和划线句子的解说,不正确的一项是( ) A . “不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。B . “不管语音如何变化,结构都基本稳定。”这是个假设关系的复句。C . “汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。D . “即便到了计算机时代,依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。(3)请任选一种字体临写下面的文字。 3. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 著名艺术家王刚用欢快的语调朗诵了朱自清的春,让人仿佛看到了春风中摇摆的绿柳,嗅到了花草泥土的芳香。B . 一些孩子在视力康复机构进行“治疗”后,可能发现视力暂时变好了,但真要在临床上几乎改变度数是不可能的。C . 经过国际科研团队通力合作,借助分布在全球不同地区的多个射电望远镜的联合观测,终于成功获得第一张黑洞照片。D . 本次“爱鸟周”系列活动旨在加强公众保护野生动植物的意识和参与度,教育公众不要非法猎捕、贩卖和经营野生鸟类。二、 现代文阅读(一)(共6分,每小题2分) (共1题;共6分)4. (6分)阅读下面文章,完成下列小题。 职业生涯规划,你准备好了吗随着中小学课程改革的持续推进,“职业生涯规划”如今不再是新名词,中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开,并逐步向初中普及。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的职业。(调查研究)“中学生职业生涯规划实践研究”课题组对某校高一新生,做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查,调查结果如下:(学子心声)爽爽是大四学生,学的是会计专业,但是找了大半年工作,始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么,想做什么,她都说不清。“我觉得我适合当护士,可我学的是会计。当初填志愿的时候,我明明填的是浙江某大学的英语专业,可是,等我和同学出去玩了,我爸偷改了我的志愿,学校和专业全改了。”由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度厌学,现在找工作又特别迷茫。听说有职业生涯规划辅导后, 她不禁感慨:“要是我那时候能有这样的辅导多好,怎会走这些弯路?真是郁闷!”(规划辅导)中学生在接受职业生涯规划辅导时,指导师往往会对他们进行这样的“心理测试”:今天,你准备去一个很远的地方旅行。刚走出家门,一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你,他可以送给你一个礼物,作为你旅途的坐骑,你会选择哪一个?A.一头强壮的大象B.一头被视为神物的单峰白骆驼C.一匹射雕英雄传里提到的汗血宝马一般人的逻辑是不是这样的?我喜欢宝马,因为很威风,很漂亮,而且跑得很快,我喜欢这种奔驰的感觉。我不喜欢骆驼和大象,因为太慢了!但如果是去沙漠,骑大象走不出二十公里就得渴死。如果去草原,要一头骆驼又有何用?(专家说法)中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳:美国早在1989年就颁布了国家职业发展指导方针,明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。与发达国家相比,我国开展高中生的职业生涯教育太迟了!在填报志愿时,许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知,就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。在大学阶段,许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠,甚至荒废了学业。深圳市光明新区教科研中心刘会金:绝大多数高中生职业生涯规划意识淡薄,大学生毕业时有将近40的同学认为自己学错了专业,近65的同学将跨专业选择职业,就业过程相当痛苦。每年填报高考志愿时,很多家长、教师习惯于“分数优先”原则,很少考虑孩子的兴趣、志向。温州市教育研究院副院长马玉斌:职业生涯规划课主要是帮学生更好的认识自己,以及自己和职业的匹配度。高中阶段的生涯规划教育,并不是让学生通过学习,就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。(摘自互联网,有删改)(1)下列表述与“职业生涯规划现状”调查结果相符的一项是( ) A . 少数家长对孩子职业生涯规划的帮助不大。B . 多数学生赞同在高中阶段进行职业生涯规划。C . 多数学生对各个职业了解较多并希望进行体验。D . 初中学校没有开设职业生涯规划的指导课。(2)阅读“规划辅导”部分,分析指导师给中学生做心理测试的意图。 (3)阅读“学子心声”部分,结合文本相关材料写出爽爽的案例给你的职业生涯规划带来的启示。 三、 文言文阅读(共14分) (共1题;共14分)5. (14.0分)阅读下文,回答相关问题【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。【乙】班超字仲升,扶风平陵人。有口辩,而涉猎书传。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张謇立功西域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”十六年,与从事郭恂俱使西域超到鄯善王广奉超礼敬甚备 , 后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著耶?”悉会其吏士三十六人,与共饮,酒酣,曰:“卿曹与我俱在绝域,欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日,而王广礼敬即废,如今鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣。为之奈何!”官属皆曰:“今在危亡之地,死生从司马。”超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有因夜以火攻虏使,彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。灭此虏则鄯善破胆,功成事立矣。”众曰:“当与从事议之。”超怒曰:“吉凶决于今日。从事文俗吏 , 闻此必恐而谋泄,死无所名,非壮士也。”众曰:“善。”【注释】班超:东汉时期著名军事家、外交家。卿曹:你们。从事:幕僚一类的文职官员。文俗吏:平庸的文官。(1)解释下列句子中加点的词 尝辍业投笔叹曰( )后忽更疏懈( )悉会其吏士三十六人( )今虏使到裁数日( )(2)下列选项中加点词意思相同的一项是( )A . 佣者笑而应曰而涉猎书传B . 以吾众诈自称以取封侯C . 扶苏以数谏故狐疑未知所从故D . 辍耕之垄上当与从事议之(3)用现代汉语写出下面句子的意思。灭此虏则鄯善破胆,功成事立矣。(4)给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)与从事郭恂俱使西域超到鄯善王广奉超礼敬甚备(5)分别简述陈胜和班超遭遇的境地和采取的对策。(6)【甲】【乙】两文中陈胜、班超身上有哪些共同品质值得后人学习?四、 古诗鉴赏(共4分,每小题2分) (共1题;共4分)6. (4分)阅读下面的文字,完成后面小题 柳州二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。【注】宦情:做官的情怀;羁思:滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。春半:春天的中间,即二月。(1)诗中的“尽”和“乱”两字描绘了“春半”时节怎样的景象? (2)面对二月春景,诗人为何生发了“如秋”之感? 五、 古诗文默写(共10分,即默写8分,书写2分) (共1题;共10分)7. (10.0分)默写填空 终南山下,王维的晚秋是清静的,意态安闲,“倚杖柴门外,_”的超然情致让人心驰;小石潭上,柳宗元的溪流是清冽的,日光下澈,“_,皆若空游无所依”的澄澈透明让人心醉;破山寺中,常建的清晨是清亮的,阳光普照,“_,_”的僻静秀美令人神往;定慧院内,苏轼的夜晚是清冷的,更深人寂,“_,_”的孤高自许让人赞叹;浣花溪旁,杜甫的秋天是清贫的,风雨交加,“_,_”的博爱胸怀让人敬佩。六、 名著与综合实践(共10分) (共3题;共10分)8. (3.0分)阅读名著 (1)鲁迅先生在我们现在怎样做父亲一文中曾说:“没有法,便只能先从觉醒的人入手,各自解放了自己的孩子。自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。” 请从二十四孝图和五猖会中选择一篇,说一说文中有什么“黑暗闸门”,并结合内容进行说明。(2)语文老师要小亮课外自主阅读名著。在网上购书时,小亮看到以下书评,就依据书评下了订单。小亮选购的书籍依次是:A_,B _,C_。(填序号即可) A中国革命历史的诗意书写,战争年代的纯美绝唱。B重寻湘西世界的自由朴野之美,勾勒出一幅美妙的湘西写意画。C神魔皆有人情,精魅亦通世故。备选书名:镜花缘白洋淀纪事西游记猎人笔记湘行散记9. (3分)综合性学习 目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校九(2)班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。(1)请简要写出本次主题班会的意义。 _(2)请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。 _(3)你的同桌小明上课时玩手机,老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪,对此你将如何劝说? _(4)请观看下面的漫画家庭聚餐,然后从孝敬长辈和网络交往的角度,对漫画中年轻人的行为进行评析。 _10. (4分)为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力,九年级(1)班准备举办“走近孔子学院”的宣传活动。 (1)在宣传活动的起始环节,你要向大家介绍孔子学院的作用,请你从下面的材料中提取两条主要信息。 材料:孔子学院是国家汉语国际推广领导小组办公室即国家汉办在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构,2004年11月全球首家孔子学院在韩国首尔成立,目前全球已经建立了511所孔子学院和1 073个孔子课堂,分布在近140个国家和地区,成为推广汉语教学,传播中国文化和国学的全球品牌。孔子学院是一个非营利性的社会公益机构,一般下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。(2)下面是一则通知,请阅读并按要求完成后面的题目。 通知为进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养。本周五下午,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时将邀请知名作家来我校做报告。请全体师生准时莅临报告会。学校德育处2018年9月12日请指出格式上的错误。在内容上有两处错误,请指出。七、 现代文阅读(二)(共14分) (共1题;共14分)11. (14.0分)阅读下文,回答文后各题。 绕过以往曾是马场的大旷野,爬上小坡傍着一棵苍老的榆树坐下小憩。可以望见这三年多来经常走、现在对它无限眷念的背路。一周两日去学校教书,就走这条鲜为人知,既没有红灯叫你停,也没有“瓶颈”叫你等,却是充满了柳暗花明的景色的十里路。刚入春,这里先出现嫩绿的小蕾,沁心。刚入夏,这里绿叶阴蓊,遮住从_空直射下来的阳光,清神。刚入秋,这里是一片画笔画不出来的秋叶的各种层次的红颜,醒目。刚入冬,这里是雪花织成的委婉的洁白飘带,任你的车轮为它印上两道黑边,趁心。三年多,不知多少次,我在这条路上得到休息,得到宁静,解决生活中各种烦心的问题,或是在廿分钟的行车后,重新获得挫败后的勇气。我感谢它,不下于我对西冷庄园的谢意。别了,对再美好的事物都有告别的一天,它给过我的,它也必会给与别人。(1)为本文选一个切合文意的题目是( ) A . 小路B . 小路的四季C . 别了,背路D . 柳暗花明的十里路(2)给划线的字词注音。 _鲜为人知沁心廿分钟眷念阴蓊委婉(3)“现在对它无限眷念的背路”中的“背路”在文中的意思应该是( ) A . 背时倒霉的路B . 背阴昏暗的路C . 偏僻幽静的路D . 学校后面的路(4)为文中的横线填一个恰当的词。( ) A . 篮B . 南C . 兰D . 蓝(5)作者为什么“无限眷念”和“感谢”背路?请用两条理由回答。 (6)作者对小路四季景色的感觉,分别用了一个词概括,按春夏秋冬的顺序应是哪四个词?( ) A . 眷念;鲜为人知;沁心;阴蓊B . 嫩绿;阴蓊;红颜;委婉C . 沁心;清神;红颜;委婉D . 沁心;清神;醒目;趁心(7)作者写小路的四季景色,每季都选取了代表性的事物,按春夏秋冬的顺序应是( ) A . 小蕾;绿叶阳光;秋叶红颜;雪花B . 嫩绿;阴蓊;画笔;飘带C . 小蕾;绿叶;秋叶;黑边D . 小蕾;阳光;红颜;洁白飘带八、 作文(30分) (共1题;共30
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