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人教版四年级语文下册四单元试卷及答案一套(二篇)目录:人教版四年级语文下册四单元试卷及答案一套一人教版四年级语文下册四单元试卷及答案下载二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chn o bin zh jn tu y xin xn lo (_) (_) (_) (_) (_)chun zo zh hu s zo zho xi zh yun (_) (_) (_) (_) (_)b to yn q zhu zhun zhn xn dn yun (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)捶(_) 概(_) 握(_) 掐(_)锤(_) 溉(_) 喔(_) 焰(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)提(_)吊(_)荒(_)人烟白发(_)(_) 相貌(_)(_)(_)清目秀 慈(_)善(_)人烟(_)少 面(_)土色形容老人的:_形容人的神态的:_形容地广人稀的:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 是还是 要是就因为所以 不但而且_把拴在一起的两个铁球看作一个整体,_有11磅重。_他提出的问题很不寻常,常使老师很难回答, _同学们称他为“辩论家”。人们都想知道谁会是胜利者,_古代的数学家亚里士多德呢,_这位年轻的数学教授伽利略?令我惊讶的是,他_一站就是半天,_从来不说一句话。谁_怀疑亚里士多德,人们_会责备他。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)_ (2)宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。(缩句)_ (3)雨滴落在树上,树叶沙沙作响。(改成拟人句)_ (4)他只好用劳动来解除饥饿的威胁。(改成双重否定句)_ (5)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生交通事故。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一碗馄饨 那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦着眼泪,对老婆婆说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!” 老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨,谢过老婆婆,往家走去。她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望母亲看到她,立即面露喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜就凉了!” 这时,女孩的眼泪又开始掉了下来! 有时候,我们会对别人给予的小恩小惠( ),却对亲人一辈子的恩情( )。1请选择恰当的词语填在文中的括号里。(填序号)A视而不见 B感激不尽2下列对本文主要内容的表述最准确的一项是( )。A本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,女孩真正体会到了母爱伟大的故事C本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3第自然段中描写母亲神态的两个词语是:_、_,从中我体会到了_。4女孩第一次落泪的原因是什么?用“_”在文中画出相关句子。5第自然段中,“女孩的眼泪又开始掉了下来”,你认为此时她的心里会想些什么?请下来。_6在生活中,你有过与父母吵架的经历吗?读了这篇文章,你对“子女与父母吵架”有什么新的看法?_七、习作。(20分)我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。_参考答案:一 崇高 编织 浸透 一项 辛劳 创造 智慧 塑造 朝霞 祝愿 波涛 涌起 茁壮 衷心 但愿 二 捶打 大概 握手 掐着 铁锤 灌溉 喔喔 火焰 三 心 胆 无 苍 苍 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 白发苍苍慈眉善目 提心吊胆面如土色 荒无人烟人烟稀少 四 如果;就;因为;所以;是;还是;不但;而且;要是;就五 (1)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 (2)礼堂里坐满了观众。 (3)调皮的雨滴落在树上,树叶便奏起了乐章。 (4)他不得不用劳动来解除饥饿的威胁。 (5)同学们一定要遵守交通规则,防止发生交通事故。 六 1B A2B3 疲惫不堪 面露喜色 母亲十担心女儿 4我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈+我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!5妈妈这样关心我,我却一点儿都不知道感激妈妈,还惹她牛气,让她担心,我真是太不应该了!6我有过与父母吵架的经历。读了这篇文章,我感受到了父母对子女的爱,认识到了子女应该学会感恩,不应该与父母吵架,不应该让父母生气和伤心。6 / 11人教版四年级语文下册四单元试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xun z ln sh d zh w sh wi shng zh zhi dng xu d tng 二、比一比,再组词。(10分)虑(_)暖(_)乘(_)蹭 (_)优(_)虎(_)缓(_)乖(_)增(_)忧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)青出于(_) 一(_)惊人 形(_)不离 文思(_)(_)(_)壮成长 后(_)有人 十(_)十美 桃李(_)(_)(1)我多希望自己此刻能够_,下笔如有神啊!(2)陈明和杨乐是_的好朋友。谈到相处之道,陈明说:“没有人是_的,懂得宽容才能够海阔天空。”四、选择恰当的关联词语填空。(10分)观察侦察1. 一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我们的目的,就是想实地()一下幼龟是怎样离巢进入大海的。如果就即使也因为所以不是而是3.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照样能灵巧地自由飞行。4.我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。5.()向导懂得自然之道,()他对幼龟被啄的事情不做任何反应。6.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照样子,按要求写句子。(15分)那个持弹欲放的兵士将拉着的引线仍旧塞进榴弹的木柄里。(缩句)_2.见贤思齐焉,见不贤而内省也。(用自己的话写出句子的意思)_3.她是一位工程师。她住在一间8平方米的小屋里。(用关联词将两句话连成一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪脖子大兴人,姓魏,挑西瓜不用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳 。因为这个绝活儿,这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。 那次大概是1987年或者1988年,我去买西瓜,骑上车,直奔魏师傅的瓜棚子 毕竟他的瓜好。一看买的人不少,正要往里挤,忽然看到有两位熟悉的人物,也在挑西瓜呢。谁呢?王元先生和王太太,两位一边挑一边算价钱呢。魏师傅的西瓜卖得好,不免有些“作怪”。不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小瓜一块一个。看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤。王太太好像也是这样,却听见王元先生说 :“买那个大的。”“大的贵三倍呢”太太犹豫。“大的比小的值!”王先生说。王太太挑了两个大瓜,交了钱,看看别人都在抢小瓜,似乎又有些犹豫。王先生看出她犹豫,笑笑说:“你吃瓜吃的是什么?吃的是容积,不是面积。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平方算地。小的容积不到大的30%,当然买大的赚。”王太太点点头,又摇摇头:“ 你算的不对,那大西瓜皮厚,小西瓜还皮薄呢,算容积,恐怕还是大的吃亏。”却见王先生胸有成竹,点点头道:嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的,大西瓜只有一个,哪个皮多你再算算表面积看。王太太说:“头疼,我不算了”两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆。1练习上下文,解释词语十拿九稳:_绝活儿:_2王太太买西瓜想买小的,因为 _3普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因。_4当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是什么表现?魏师傅是什么表现?_5本文围绕_写数学家王元在生活中的与众不同。七、习作。(20分)发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。请以“我发现了_”为题写一篇习作,不少于300字。_参考答案:一 选择 临时 地址 卧室卫生 住宅 洞穴 大厅二 考虑 暖和 乘法 磨蹭 优秀 老虎 缓慢 乖巧 增加 担忧 三 蓝 鸣 影 敏 捷 茁 继 全 争 妍 (1)文思敏捷 (2)形影不离 十全十美 四 1.

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