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分析学生会管理制度现状的演讲稿 分析学生会管理制度现状的演讲稿篇一学生会的现状与发展 一、部门职能定位与工作开展学生会目前共有9个职能部门，分别为办公室、学习部、公关部、权益部、体育部、文艺部、宣传部、人力资源部与信息中心，基本涵盖了学生会工作的方方面面。 各部门分工合作，保障了学生会工作正常有效的开展。 但是，目前地大学生会在部门设置及职能定位上还存在着一些问题，存在不少部门对自身职能认识不清，部门之前存在重叠与空白现象，已经严重影响了工作的开展与制约了学生会的发展，在近些年来表现的愈来愈明显，所以最近几年学生会频繁进行部门调整也是为了能够优化组织机构，填补职能中的空白，有效的促进学生会的进步，更好的全方位的服务广大同学。 下面仅就目前存在的部门的职能与存在的问题进行阐述，对于部门之间的重叠与职能空白，留在别的部分讨论。 仅仅表达下我个人的看法，好的方面大家都很清楚，我也就不多说了，着重说目前存在的问题与不足，因为都是个人之见，对有些部门的了解还不够全面，思考也不够深入，所以难免会有一些偏颇不到位的地方，希望大家补充纠正。 下面提到的有些方面可能由于各种各样的因素，在短期内还难以完成，只是作为以后发展的方向，希望能给后来人一些帮助。 个职能部门，分别为办公室、学习部、公关部、权益部、体育部、文艺部、宣传部、人力资源部与信息中心，基本涵盖了学生会工作的方方面面。 各部门分工合作，保障了学生会工作正常有效的开展。 但是，目前地大学生会在部门设置及职能定位上还存在着一些问题，存在不少部门对自身职能认识不清，部门之前存在重叠与空白现象，已经严重影响了工作的开展与制约了学生会的发展，在近些年来表现的愈来愈明显，所以最近几年学生会频繁进行部门调整也是为了能够优化组织机构，填补职能中的空白，有效的促进学生会的进步，更好的全方位的服务广大同学。 下面仅就目前存在的部门的职能与存在的问题进行阐述，对于部门之间的重叠与职能空白，留在别的部分讨论。 仅仅表达下我个人的看法，好的方面大家都很清楚，我也就不多说了，着重说目前存在的问题与不足，因为都是个人之见，对有些部门的了解还不够全面，思考也不够深入，所以难免会有一些偏颇不到位的地方，希望大家补充纠正。 下面提到的有些方面可能由于各种各样的因素，在短期内还难以完成，只是作为以后发展的方向，希望能给后来人一些帮助。 1、办公室办公室是学生会的枢纽机构，承担着协调各部门工作和服务保障的重要职责。 办公室做为主席团与各部门及各部门之间的纽带，协调各部门之间的分工与合作，传达主席团指示，协助主席团贯彻学生会的工作方针与基本政策。 与其他部门紧密联系，有效合作，做好后勤保障工作。 制定各类规章条例并监督执行，妥善管理学生会的内部资源，保障学生会日常工作的正常运转。 办公室是学生会的枢纽机构，承担着协调各部门工作和服务保障的重要职责。 办公室做为主席团与各部门及各部门之间的纽带，协调各部门之间的分工与合作，传达主席团指示，协助主席团贯彻学生会的工作方针与基本政策。 与其他部门紧密联系，有效合作，做好后勤保障工作。 制定各类规章条例并监督执行，妥善管理学生会的内部资源，保障学生会日常工作的正常运转。 综合来说，办公室的工作主要包括档案管理与成果转化、研究分析、文字文案策划、内部机构联系和日常事务管理五个方面。 综合来说，办公室的工作主要包括档案管理与成果转化、研究分析、文字文案策划、内部机构联系和日常事务管理五个方面。 档案管理与成果转化就是将学生会涉及的一切文字，电子档案保存归档，再从大量的资料中形成工作模式，找到不足与缺陷，进一步提高工作水平的过程。 学生会在工作中会形成大量的策划、合同、稿件、图表、音视频、电子资料等，在以往的工作中往往得不到留存。 这是我们工作中存在的一个很大的问题，以往的资料对以后的工作具有很到的借鉴与参考价值，可以避免重复的工作量，通过分析过去的资料，可以形成良好的工作模式与避免过去犯过的错误，又好又快的推动学生会工作的进步。 所以档案管理与成果转化的工作非常重要，特别是成果转化，是需要有一个积累与消化的过程，做工作不能只考虑现在，只有采用高效的工作模式，才可以使今后的工作得到升华。 所以这一工作需要马上开展并重视起来，不仅需要将活动的策划、申请、报告、讲稿甚至例会记录等文字信息记录在案，包括宣传中的各类传单、海报档案管理与成果转化就是将学生会涉及的一切文字，电子档案保存归档，再从大量的资料中形成工作模式，找到不足与缺陷，进一步提高工作水平的过程。 学生会在工作中会形成大量的策划、合同、稿件、图表、音视频、电子资料等，在以往的工作中往往得不到留存。 这是我们工作中存在的一个很大的问题，以往的资料对以后的工作具有很到的借鉴与参考价值，可以避免重复的工作量，通过分析过去的资料，可以形成良好的工作模式与避免过去犯过的错误，又好又快的推动学生会工作的进步。 所以档案管理与成果转化的工作非常重要，特别是成果转化，是需要有一个积累与消化的过程，做工作不能只考虑现在，只有采用高效的工作模式，才可以使今后的工作得到升华。 所以这一工作需要马上开展并重视起来，不仅需要将活动的策划、申请、报告、讲稿甚至例会记录等文字信息记录在案，包括宣传中的各类传单、海报等也要存档归类，还有活动中的各类新闻、图片、影像等，在这里就不一一赘述了。 学生会一直没有将年鉴的工作提上日程，希望在将档案工作做好的基础上，尽快的做好学生会年鉴的编写工作。 只有做好了这项工作，我们的办公室才可以称得上是一个称职的办公室。 等也要存档归类，还有活动中的各类新闻、图片、影像等，在这里就不一一赘述了。 学生会一直没有将年鉴的工作提上日程，希望在将档案工作做好的基础上，尽快的做好学生会年鉴的编写工作。 只有做好了这项工作，我们的办公室才可以称得上是一个称职的办公室。 研究分析一直是地大学生会欠缺的一项工作。 一个成熟的学生组织不光是会搞运动、搞活动，她也需要自我学习、自我培训、自我研究。 没有研究、没有分析，就意味着这诺大的学生会没有理性、没有健全的大脑、没有长远的眼光、没有反省的能力、没有敏感的习惯。 对任何事物抱着研究的态度，抱着有研究才有发言权的态度，学生会的工作才能师出有名，才能够有理有据，才能够把握住同学们关注的热点。 调研是研究分析很大的一部分，但是研究工作又不仅仅是调研可以解决的，发挥多手段多渠道的搜集资料，系统分析，才可以得到圆满的结果。 而这些成果，恰好是我们工作的支撑与出发点。 那么我们究竟需要研究些什么呢，我研究分析一直是地大学生会欠缺的一项工作。 一个成熟的学生组织不光是会搞运动、搞活动，她也需要自我学习、自我培训、自我研究。 没有研究、没有分析，就意味着这诺大的学生会没有理性、没有健全的大脑、没有长远的眼光、没有反省的能力、没有敏感的习惯。 对任何事物抱着研究的态度，抱着有研究才有发言权的态度，学生会的工作才能师出有名，才能够有理有据，才能够把握住同学们关注的热点。 调研是研究分析很大的一部分，但是研究工作又不仅仅是调研可以解决的，发挥多手段多渠道的搜集资料，系统分析，才可以得到圆满的结果。 而这些成果，恰好是我们工作的支撑与出发点。 那么我们究竟需要研究些什么呢，我认为可以分为两个方面，一是同学们的利益诉求与关注热点，二是学生会自身的发展。 前者不再多说，主要说说后者。 学生会的自身发展是需要一步步的探索的，我们的工作做的如何，我们的活动组织中存在哪些问题，学生会的组织应该怎样进行优化调整，都应该是我们重点关注与研究的方面。 总的来说，就是要做好智囊工作，也只有这样，才能够最好的完成贯彻学生会发展的职责。 认为可以分为两个方面，一是同学们的利益诉求与关注热点，二是学生会自身的发展。 前者不再多说，主要说说后者。 学生会的自身发展是需要一步步的探索的，我们的工作做的如何，我们的活动组织中存在哪些问题，学生会的组织应该怎样进行优化调整，都应该是我们重点关注与研究的方面。 总的来说，就是要做好智囊工作，也只有这样，才能够最好的完成贯彻学生会发展的职责。 文字文案策划一直是办公室的重要工作之一。 文字策划工作，是让历届学生会干部头疼的东西。 计划书、总结书、倡议书、通知、讲话稿、演讲稿、图书策划、手册出版众多跟文字的打交道的东西，都是文策的任务。 没有吃过文字苦的学生干部是不能体会文字工作的棘手和挠头，没有受文字限制的学生组织是不能体会另一种工作状态的节奏。 在日常工作中，很多都需要同文字文案策划，因此这项工作十分重要。 但是目前存在的问题就是我们的文章往往没有质量，没有深度，没有目的，为写而写，达不到使用的要求。 而且对于文体与火候的把握明显不到家。 问题就因为首先对文字的需要不明确，即没有目的性。 二是对文字的格式没有概念，即没有规范性。 三是对最新的精神领悟不够，即没有前沿性。 四是墨守成规，照猫画虎，即没有创新性。 写文字策划是需要长期锻炼与积累的，只有通过多看，多学，多写，才可以提升文字策划的功底。 一方面需要自身多加强努力，另一方面则需要学生会提供更多的培训与积累出相应的模板供学习，这里我们又可以看到档案的重要性。 另外制定相应的规章制度和新生手册的编写一向是学生会的常规工作，这里就不再赘述。 是让历届学生会干部头疼的东西。 计划书、总结书、倡议书、通知、讲话稿、演讲稿、图书策划、手册出版众多跟文字的打交道的东西，都是文策的任务。 没有吃过文字苦的学生干部是不能体会文字工作的棘手和挠头，没有受文字限制的学生组织是不能体会另一种工作状态的节奏。 在日常工作中，很多都需要同文字文案策划，因此这项工作十分重要。 但是目前存在的问题就是我们的文章往往没有质量，没有深度，没有目的，为写而写，达不到使用的要求。 而且对于文体与火候的把握明显不到家。 问题就因为首先对文字的需要不明确，即没有目的性。 二是对文字的格式没有概念，即没有规范性。 三是对最新的精神领悟不够，即没有前沿性。 四是墨守成规，照猫画虎，即没有创新性。 写文字策划是需要长期锻炼与积累的，只有通过多看，多学，多写，才可以提升文字策划的功底。 一方面需要自身多加强努力，另一方面则需要学生会提供更多的培训与积累出相应的模板供学习，这里我们又可以看到档案的重要性。 另外制定相应的规章制度和新生手册的编写一向是学生会的常规工作，这里就不再赘述。 内部机构联系不仅仅是指沟通联系各部门之间的关系，更需要联系各学生分会与其他学生组织。 相对于外联来说，这项工作可以称得上是内联。 目前办公室的内联工作仅仅是筹备学生会全体大会与内部联谊，仅仅停留在学生会内部层次是不够的。 首先现在校院学生会一体化被不断的提出，而地大学生会在这方面尽管有一些努力，但几乎还是处于空白或止步不前的境地，即使是主内部机构联系不仅仅是指沟通联系各部门之间的关系，更需要联系各学生分会与其他学生组织。 相对于外联来说，这项工作可以称得上是内联。 目前办公室的内联工作仅仅是筹备学生会全体大会与内部联谊，仅仅停留在学生会内部层次是不够的。 首先现在校院学生会一体化被不断的提出，而地大学生会在这方面尽管有一些努力，但几乎还是处于空白或止步不前的境地，即使是主席团会也是停停开开没有形成机制。 那么我们的办公室应该在这方面发挥更多更重要的作用，通过多手段加强内部联系。 其次，由于其他学生组织的不断发展，与学生会之间的联系越来越密切，之间也存在着不少的合作与交流。 但是目前的程度与进展是不足的，需要进一步的探讨出一条合作互利，资源互补的途径来。 最后也是最重要的，还是学生会内部的联系，在这还是要再次强调。 办公室作为学生会的枢纽，是联系各部门分工合作，优化整合的重要机构。 不能仅仅停留在联谊或是增进感情这个初级的层面上，还要切实的将沟通合作放在首位，同时还需要通过了解与研究，找到各部门之间存在的问题，形成有效可行的解决方案。 席团会也是停停开开没有形成机制。 那么我们的办公室应该在这方面发挥更多更重要的作用，通过多手段加强内部联系。 其次，由于其他学生组织的不断发展，与学生会之间的联系越来越密切，之间也存在着不少的合作与交流。 但是目前的程度与进展是不足的，需要进一步的探讨出一条合作互利，资源互补的途径来。 最后也是最重要的，还是学生会内部的联系，在这还是要再次强调。 办公室作为学生会的枢纽，是联系各部门分工合作，优化整合的重要机构。 不能仅仅停留在联谊或是增进感情这个初级的层面上，还要切实的将沟通合作放在首位，同时还需要通过了解与研究，找到各部门之间存在的问题，形成有效可行的解决方案。 日常事务管理是学生会的大管家，办公室的在这方面的工作不能仅仅停留在打扫卫生，值班之类的工作上。 日常事务管理，我认为应该做好以下几个方面。 一是管理学生会的物品等各类资源，做到物资摆放、储存有序，外借使用登记和建立高效的物资管理办法，防止物资的流失。 二是对学生会办公室、电脑等硬件使用建立有效的规章制度并严格监督执行。 三是做好学生会值班制度，不仅仅是每天中午办公室干事的值班，而是应该扩展到部长与干事的全天值班制度。 四是做好各类制度的监督监管工作。 日常事务管理是学生会的大管家，办公室的在这方面的工作不能仅仅停留在打扫卫生，值班之类的工作上。 日常事务管理，我认为应该做好以下几个方面。 一是管理学生会的物品等各类资源，做到物资摆放、储存有序，外借使用登记和建立高效的物资管理办法，防止物资的流失。 二是对学生会办公室、电脑等硬件使用建立有效的规章制度并严格监督执行。 三是做好学生会值班制度，不仅仅是每天中午办公室干事的值班，而是应该扩展到部长与干事的全天值班制度。 四是做好各类制度的监督监管工作。 办公室的工作很繁杂但又很重要，只有理清自身的工作性质，把握好工作定位，确定好工作重心，制定完善的工作思路与方法，才能更有效的建设好办公室，进而推动学生会的组织建设。 办公室的工作很繁杂但又很重要，只有理清自身的工作性质，把握好工作定位，确定好工作重心，制定完善的工作思路与方法，才能更有效的建设好办公室，进而推动学生会的组织建设。 2、学习部学习部组织开展多种多样的校园文化活动，丰富校园的文化氛围，为广大同学搭建展示自我的舞台，促进同学们的成才成长。 学习部以运作各种学术活动为主要职能，作为与广大同学直接联系的部门，通过多种方式服务同学们的学习学术需求，立足于同学们对知识的需求，以社会热点与学术焦点为出发点，营造良好的校园学术氛围。 学习部组织开展多种多样的校园文化活动，丰富校园的文化氛围，为广大同学搭建展示自我的舞台，促进同学们的成才成长。 学习部以运作各种学术活动为主要职能，作为与广大同学直接联系的部门，通过多种方式服务同学们的学习学术需求，立足于同学们对知识的需求，以社会热点与学术焦点为出发点，营造良好的校园学术氛围。 从职能介绍可以看出，学习部主要定位在学术这个领域，又向外发散到校园文化的层面。 但是受目前地质大学的大环境和学习部自身发展程度所限，在这一领域还做的很不够。 诚然，纵观学习部近几年的发展与活动，在一些方面确实做的卓有成效，但是总体来说，学习部目前其实并没有很好的完成这项职能，仅仅是以辩论赛为中心的组织部门，在文化、思想和学术引领方面，存在着巨大的空白。 从职能介绍可以看出，学习部主要定位在学术这个领域，又向外发散到校园文化的层面。 但是受目前地质大学的大环境和学习部自身发展程度所限，在这一领域还做的很不够。 诚然，纵观学习部近几年的发展与活动，在一些方面确实做的卓有成效，但是总体来说，学习部目前其实并没有很好的完成这项职能，仅仅是以辩论赛为中心的组织部门，在文化、思想和学术引领方面，存在着巨大的空白。 首先，作为学术这一领域，需要做到致力于弘扬师德，提倡学术钻研，追求学术的卓越与发展，探索人才的培养与塑造，为徘徊在学术圣殿外的新同学打开学术的大门，为攀登学术高峰的同学架起攀登的阶梯，为学术大师们搭建弘扬自己学术精神的舞台。 “我爱我师”评选是最能体现这一主题的活动了，一直以来这一活动都是由权益部在做，但是从活动性质来看，这明显是学习部所辖范围。 所以从首先，作为学术这一领域，需要做到致力于弘扬师德，提倡学术钻研，追求学术的卓越与发展，探索人才的培养与塑造，为徘徊在学术圣殿外的新同学打开学术的大门，为攀登学术高峰的同学架起攀登的阶梯，为学术大师们搭建弘扬自己学术精神的舞台。 “我爱我师”评选是最能体现这一主题的活动了，一直以来这一活动都是由权益部在做，但是从活动性质来看，这明显是学习部所辖范围。 所以从xx年，开始由学习部接受这一活动，也是为权益部更好的开展维权活动腾出时间与精力。 “我爱我师”评选在地大一直是作为最品牌的活动来宣传的，但是却一直存在着一个年，开始由学习部接受这一活动，也是为权益部更好的开展维权活动腾出时间与精力。 “我爱我师”评选在地大一直是作为最品牌的活动来宣传的，但是却一直存在着一个尴尬的现象，那就是不论是学生还是老师，都对这一活动并不重视。 尴尬的现象，那就是不论是学生还是老师，都对这一活动并不重视。 xx年开始对“我爱我师”评选进行了一系列的改革，取得了不错的效果，但是还是存在着不少的问题需要我们去解决，希望在以后的工作中可以得到完善。 我认为想要提升这一活动的价值还需要在以下几个方面做好工作。 第一是切实加强好活动期间新闻与宣传工作，积极号召广大同学参与到活动中来。 第二是找到公平合理的评选方法，切实保障评选的公正性。 第三是增加老师们的参与度，让这一项活动并不仅仅是学生投投票就草草结束，而是要老师们参与进投票拉票和展示中来。 第四是提升活动的权威性，做到同学们认可，老师们看重，领导们关注这三点。 第五，加强评选后获奖老师的后续报道支持工作。 说完了老师，相对的就是学生。 目前地质大学有不少关于学术的评选活动，比如地大十佳等等。 但是这些并不是全校同学参与的评选，而仅仅是小范围评选的产物，还有一点很重要，它是学校官方的产物。 所以在这种情况下，我认为开展全校范围同学们自己认可的学术之星评选活动，是十分必要的。 作为同学们自己的评选，当然条件可以不仅仅拘泥与学术水平等等，对于提升学校学术氛围有很好的推动作用。 年开始对“我爱我师”评选进行了一系列的改革，取得了不错的效果，但是还是存在着不少的问题需要我们去解决，希望在以后的工作中可以得到完善。 我认为想要提升这一活动的价值还需要在以下几个方面做好工作。 第一是切实加强好活动期间新闻与宣传工作，积极号召广大同学参与到活动中来。 第二是找到公平合理的评选方法，切实保障评选的公正性。 第三是增加老师们的参与度，让这一项活动并不仅仅是学生投投票就草草结束，而是要老师们参与进投票拉票和展示中来。 第四是提升活动的权威性，做到同学们认可，老师们看重，领导们关注这三点。 第五，加强评选后获奖老师的后续报道支持工作。 说完了老师，相对的就是学生。 目前地质大学有不少关于学术的评选活动，比如地大十佳等等。 但是这些并不是全校同学参与的评选，而仅仅是小范围评选的产物，还有一点很重要，它是学校官方的产物。 所以在这种情况下，我认为开展全校范围同学们自己认可的学术之星评选活动，是十分必要的。 作为同学们自己的评选，当然条件可以不仅仅拘泥与学术水平等等，对于提升学校学术氛围有很好的推动作用。 其次，除了一系列的评选活动，还有许多学术活动是目前学习部所欠缺的，我们不能因为有了一个品牌活动辩论赛，就忘记了一些根本的工作与智职能。 学习部，顾名思义，我们的本质还是要结合到同学的学习生活中来，也是部门职能介绍中强调的，通其次，除了一系列的评选活动，还有许多学术活动是目前学习部所欠缺的，我们不能因为有了一个品牌活动辩论赛，就忘记了一些根本的工作与智职能。 学习部，顾名思义，我们的本质还是要结合到同学的学习生活中来，也是部门职能介绍中强调的，通过多种方式服务同学们的学习学术需求，立足于同学们对知识的需求，以社会热点与学术焦点为出发点，营造良好的校园学术氛围。 学生会的目标是什么，就是结合自身职责，找到服务同学的切入点，进而服务同学。 那么学习部的切入点是什么，我认为有三个过多种方式服务同学们的学习学术需求，立足于同学们对知识的需求，以社会热点与学术焦点为出发点，营造良好的校园学术氛围。 学生会的目标是什么，就是结合自身职责，找到服务同学的切入点，进而服务同学。 那么学习部的切入点是什么，我认为有三个一是服务同学的日常学习生活，提供学习的机会与环境，满足大家的成长成才需要。 日常的学习生活可分为学业与就业，我们要在这上面下好功夫。 举办好校际和校内的学术讲座是做好服务学业的基础，目前学生会在讲座方面仅仅是四六级，考研等方面每年有少量的讲座，这样的讲座远远不能满足同学们的需求。 学术讲座基本都由学校方面承担，但是学校层面基本都是一些专业讲座，低年级同学或是非地学专业同学很难参与进去。 所以这里说的讲座，不仅是指那些与我们正常学习息息相关的，更是指与社会热点，学术热点或是人文社科相关的讲座。 此外，构建一个学术成果交流与展示的舞台十分重要，学术文化节是最适合的方式，目前学校有研究生会在开展这项活动，但是仅仅局限于研究生，我们能不能转变一下思路，一是服务同学的日常学习生活，提供学习的机会与环境，满足大家的成长成才需要。 日常的学习生活可分为学业与就业，我们要在这上面下好功夫。 举办好校际和校内的学术讲座是做好服务学业的基础，目前学生会在讲座方面仅仅是四六级，考研等方面每年有少量的讲座，这样的讲座远远不能满足同学们的需求。 学术讲座基本都由学校方面承担，但是学校层面基本都是一些专业讲座，低年级同学或是非地学专业同学很难参与进去。 所以这里说的讲座，不仅是指那些与我们正常学习息息相关的，更是指与社会热点，学术热点或是人文社科相关的讲座。 此外，构建一个学术成果交流与展示的舞台十分重要，学术文化节是最适合的方式，目前学校有研究生会在开展这项活动，但是仅仅局限于研究生，我们能不能转变一下思路，参与进去或另辟蹊径，组织好我们本科生自己的交流平台，这还有待于我们日后慢慢解决。 其实很多小的方面如果我们仔细关注了，也可以为同学们解决很多实际问题，比如每年考试周前同学们都要找历年的试题，我们能不能把各个学科的历年试题汇总一下，为同学们的实际学习生活做点实事。 就业方面是学生会一直参与进去或另辟蹊径，组织好我们本科生自己的交流平台，这还有待于我们日后慢慢解决。 其实很多小的方面如果我们仔细关注了，也可以为同学们解决很多实际问题，比如每年考试周前同学们都要找历年的试题，我们能不能把各个学科的历年试题汇总一下，为同学们的实际学习生活做点实事。 就业方面是学生会一直在强调却没有做好的方面。 在就业方面，一些关于职场的讲座、论坛或是毕业生交流会等等，都可以很有效的提高同学们在这方面的能力，培养同学们的对职场的直观感受，培养职场意识，进行职场规划，为未来的就业打好基础。 另外在在规划方面，我们同样可以做很多事情，定位于校内资源的，为学生在学业与就业上做出正确导航。 比如为在校学生了解转学院、双学位、辅修等方面的具体信息提供明确方向。 为同学做好个人定位与职业方向的选择，让学生清楚地了解自己可以选择哪些路，在每条路上应该如何取舍，通过哪些社团和讲座可以锻炼自己的相关能力，从而提高职业竞争力，获得最后的成功。 在强调却没有做好的方面。 在就业方面，一些关于职场的讲座、论坛或是毕业生交流会等等，都可以很有效的提高同学们在这方面的能力，培养同学们的对职场的直观感受，培养职场意识，进行职场规划，为未来的就业打好基础。 另外在在规划方面，我们同样可以做很多事情，定位于校内资源的，为学生在学业与就业上做出正确导航。 比如为在校学生了解转学院、双学位、辅修等方面的具体信息提供明确方向。 为同学做好个人定位与职业方向的选择，让学生清楚地了解自己可以选择哪些路，在每条路上应该如何取舍，通过哪些社团和讲座可以锻炼自己的相关能力，从而提高职业竞争力，获得最后的成功。 二就是要学以致用，为同学们提供锻炼展示自我的舞台，沟通交流的平台。 一般来说，结合各个高校的具体情况，有辩论赛、演讲比赛和英语风采大赛等等。 辩论赛现在是学生会发展的比较成熟的活动之一，不过我还是要提出几点问题来。 首先是在活动组织上来看，辩题很让人头疼的地方。 我们的辩题一定要结合实际，切忌无病呻吟，辩论那些假大空的辩题不论是对辩论队、组织方还是观众来说，没有一点好处。 再就是从辩论水平来看，学习部要做的不仅是要组织好一场好的比赛，更多的是要转变到切实提高我们的辩论水平，提高地大辩论的整体氛围上来。 我认为我们不仅要办辩论赛，更要办辩论节，只有让同学们都参与进来，我们的活动才可能成功，才不是为了办活动而办活动。 这就要求我们自己的部员们首先提高自己的文化思想修养，多思考，多讨二就是要学以致用，为同学们提供锻炼展示自我的舞台，沟通交流的平台。 一般来说，结合各个高校的具体情况，有辩论赛、演讲比赛和英语风采大赛等等。 辩论赛现在是学生会发展的比较成熟的活动之一，不过我还是要提出几点问题来。 首先是在活动组织上来看，辩题很让人头疼的地方。 我们的辩题一定要结合实际，切忌无病呻吟，辩论那些假大空的辩题不论是对辩论队、组织方还是观众来说，没有一点好处。 再就是从辩论水平来看，学习部要做的不仅是要组织好一场好的比赛，更多的是要转变到切实提高我们的辩论水平，提高地大辩论的整体氛围上来。 我认为我们不仅要办辩论赛，更要办辩论节，只有让同学们都参与进来，我们的活动才可能成功，才不是为了办活动而办活动。 这就要求我们自己的部员们首先提高自己的文化思想修养，多思考，多讨论，在活动中要多征求各方意见，而不是想当然。 演讲比赛和英语风采大赛都有别的组织在运作，并且效果都很好，学生会没有必要再去参与进去，但是这不代表说我们在这方面的工作就可以停止，同学们对于文化交流的希望是不会停止的，目前地质大学所能提供的舞台还远远不够，更多的道路需要我们去开拓。 论，在活动中要多征求各方意见，而不是想当然。 演讲比赛和英语风采大赛都有别的组织在运作，并且效果都很好，学生会没有必要再去参与进去，但是这不代表说我们在这方面的工作就可以停止，同学们对于文化交流的希望是不会停止的，目前地质大学所能提供的舞台还远远不够，更多的道路需要我们去开拓。 三是作为联系学生与学校的桥梁，需要及时搜集同学们在学习生活或是择业就业方面的需求，及时向学校相关部门反映并协商解决，同时也让广大同学自身参与到学校学术生活的管理中来。 学生是学校的主体，但往往存在着一些情况，让这些主体的需求无法正常的传达或解决。 老师们有时并不真正的了解同学们的想法与需求，仅仅是依靠着自己的经验、自己的想象甚至是自己的喜好去安排学校的学术设置与学术环境，这时，不理解导致的不满难免滋生，学习部要做的就是要掌握好同学们在这些方面的合理诉求，并且以合理的方式向上传达并敦促解决。 另一方面，学生还应该积极的参与到学校的事务中来，但是往往他们缺乏突破口或是找不到相关的平台，学习部作为纽带，具有引导或指导广大同学的职责。 三是作为联系学生与学校的桥梁，需要及时搜集同学们在学习生活或是择业就业方面的需求，及时向学校相关部门反映并协商解决，同时也让广大同学自身参与到学校学术生活的管理中来。 学生是学校的主体，但往往存在着一些情况，让这些主体的需求无法正常的传达或解决。 老师们有时并不真正的了解同学们的想法与需求，仅仅是依靠着自己的经验、自己的想象甚至是自己的喜好去安排学校的学术设置与学术环境，这时，不理解导致的不满难免滋生，学习部要做的就是要掌握好同学们在这些方面的合理诉求，并且以合理的方式向上传达并敦促解决。 另一方面，学生还应该积极的参与到学校的事务中来，但是往往他们缺乏突破口或是找不到相关的平台，学习部作为纽带，具有引导或指导广大同学的职责。 3、公关部公关部主要以拓宽院、校际交流工作为主题，以增进校企合作关系为工作重点，旨在向外展示学校及学生的风采，努力提高我校学生会在社会上的知名度。 同时公关部积极开展各种活动服务广大同学，为其他部门工作的顺利开展提供必要的支持与协助。 公关部主要以拓宽院、校际交流工作为主题，以增进校企合作关系为工作重点，旨在向外展示学校及学生的风采，努力提高我校学生会在社会上的知名度。 同时公关部积极开展各种活动服务广大同学，为其他部门工作的顺利开展提供必要的支持与协助。 公关部主要负责校内与校外的各种公共关系，通过联系宣传业务或与商家合作获取赞助或其他形式的支持，维持学生会与外界的良好关系，为学生会日常工作与活动提供必要的资金与物资，保证学生会工作的正常运转。 公关部主要负责校内与校外的各种公共关系，通过联系宣传业务或与商家合作获取赞助或其他形式的支持，维持学生会与外界的良好关系，为学生会日常工作与活动提供必要的资金与物资，保证学生会工作的正常运转。 先来看看我们公关部的主要工作与活动。 目前公关部的主要工作是对外联系兄弟高校学生会，经营学生会对外关系，为学生会主要活动提供赞助与必要物资。 主办一项活动，即模拟招聘先来看看我们公关部的主要工作与活动。 目前公关部的主要工作是对外联系兄弟高校学生会，经营学生会对外关系，为学生会主要活动提供赞助与必要物资。 主办一项活动，即模拟招聘大赛。 总的来说，基本完成了公关部的职责，但是还存在比较明显的欠缺。 下面分别就高校联系、赞助联系和活动三个方面分别讨论，希望公关部能在以后的工作中有所改善。 大赛。 总的来说，基本完成了公关部的职责，但是还存在比较明显的欠缺。 下面分别就高校联系、赞助联系和活动三个方面分别讨论，希望公关部能在以后的工作中有所改善。 公关部目前高校联系的工作范围仅限于活动上的相互邀请而已，这是远远不够的。 这一层次的联系仅仅可以说是外联的初级阶段，必须要加强深层次的交流。 通过与北京各高校的学生会进行走访，交流各校学生会的经验，增进各校学生会间的友谊。 各兄弟高校学生会都是富有活力与创造性的学生组织，在开展学生活动的过程中发挥了至关重要的作用，发展出了诸多自身特色和优点。 他们的成功经验是值得我们学习和借鉴的。 因此，通过彼此之间务实的交流，可以就品牌活动、组织建设、学生会管理等诸多方面的问题深入交换看法，共话心得，达到发展友谊，进一步巩固良好的互动关系，携手成长，共同进步的目的。 三人行，必有我师。 我校学生会发展的时间短，和其他高校相比还很不成熟，多进行交流学习，对我们的工作有很大的帮助。 通过切实的公关部目前高校联系的工作范围仅限于活动上的相互邀请而已，这是远远不够的。 这一层次的联系仅仅可以说是外联的初级阶段，必须要加强深层次的交流。 通过与北京各高校的学生会进行走访，交流各校学生会的经验，增进各校学生会间的友谊。 各兄弟高校学生会都是富有活力与创造性的学生组织，在开展学生活动的过程中发挥了至关重要的作用，发展出了诸多自身特色和优点。 他们的成功经验是值得我们学习和借鉴的。 因此，通过彼此之间务实的交流，可以就品牌活动、组织建设、学生会管理等诸多方面的问题深入交换看法，共话心得，达到发展友谊，进一步巩固良好的互动关系，携手成长，共同进步的目的。 三人行，必有我师。 我校学生会发展的时间短，和其他高校相比还很不成熟，多进行交流学习，对我们的工作有很大的帮助。 通过切实的交流和沟通，可以在很多方面的到宝贵的经验，学习其他高校的先进经验，为我所用，可以更好的加快学生会的发展与成熟。 同时高校间各种资源的相互交换，也可以使今后的工作达到事半功倍的效果。 同时通过相互交流探讨，交换心得体会，可以激发出很多独特的思路与想法。 最后通过这种形式的交流，建立革命友谊，加强彼此之间的互动关系，对于以后的合作也是大有裨益。 我想这种交流可以不仅仅限于学生会与学生会之间，各个部门之间的交流更是应该主动的开展起来，这些都是我们公关部在以后的工作中应该加强的方面。 以往学生会在高校交流方面也做了不少的工作，总的来说结果不错，取了很好的效果，达到了预期的目的。 但是还是存在着不少的问题，主要体现在我们参与交流的学生干部，在交流之前没有很好的复习自己部门的工作和问题，没有将这些内容上升到理论或是实际的高度，对自己想要交流的内容没有深入的思考，仅仅停留在表面，做表面文章，交流起然是手忙脚乱，浅尝辄止，达不到预期的效果。 当然这也是因为我们平时这种机会较少，经验不足的原因，希望通过此后一系列的努力，全面的改善这一现象。 交流和沟通，可以在很多方面的到宝贵的经验，学习其他高校的先进经验，为我所用，可以更好的加快学生会的发展与成熟。 同时高校间各种资源的相互交换，也可以使今后的工作达到事半功倍的效果。 同时通过相互交流探讨，交换心得体会，可以激发出很多独特的思路与想法。 最后通过这种形式的交流，建立革命友谊，加强彼此之间的互动关系，对于以后的合作也是大有裨益。 我想这种交流可以不仅仅限于学生会与学生会之间，各个部门之间的交流更是应该主动的开展起来，这些都是我们公关部在以后的工作中应该加强的方面。 以往学生会在高校交流方面也做了不少的工作，总的来说结果不错，取了很好的效果，达到了预期的目的。 但是还是存在着不少的问题，主要体现在我们参与交流的学生干部，在交流之前没有很好的复习自己部门的工作和问题，没有将这些内容上升到理论或是实际的高度，对自己想要交流的内容没有深入的思考，仅仅停留在表面，做表面文章，交流起然是手忙脚乱，浅尝辄止，达不到预期的效果。 当然这也是因为我们平时这种机会较少，经验不足的原因，希望通过此后一系列的努力，全面的改善这一现象。 如果说高校联系反面的缺失是思想上不到位的话，那么对于赞助方面的不足就完完全全是技术层面上的疏忽了。 寻求赞助既是公关部的常规工作，又是公关部最为外人熟知的立身之本，旨在通过给予赞助者冠名、宣传、举办活动等权利从而得到资金、实物等作为回报。 此类活动主要利用大学具有的品牌优势和巨大的如果说高校联系反面的缺失是思想上不到位的话，那么对于赞助方面的不足就完完全全是技术层面上的疏忽了。 寻求赞助既是公关部的常规工作，又是公关部最为外人熟知的立身之本，旨在通过给予赞助者冠名、宣传、举办活动等权利从而得到资金、实物等作为回报。 此类活动主要利用大学具有的品牌优势和巨大的号召力及影响力，与以企业为主的社会群体进行品牌合作，扩展其发展空间。 对于赞助商来说，此类活动可以推广企业和产品的认知度和销售面，树立企业品牌形象；对于同学们来说，这种活动能够打造校园文化，展现高校风采，从而实现品牌的联手和共赢。 这里我们不谈拉赞助的具体细节，因为毕竟影响成功与否的因素很多，有时候远远不是我们部门自身可以左右的，更多的时候是与学校的知名度，活动的性质与企事业单位的偏好所决定。 我们可以做的努力比较有限，但是我们要做的就是在有限的空间中发挥无限的潜力。 对此，我谨提几点意见，留作参考。 第 一、将活动集团化打包推销，在以往的工作中我们对活动的赞助分开进行，这大大削弱了我们的集团优势。 第 二、将拉赞助的过程标准化，做到统一的部署和统一的宣传。 第 三、提前对活动本身进行评估，制定详细具体的赞助报告与宣传模式。 在实际的工作中，我们总是忽略了对媒体方面的联系。 这其实对我们在公关方面起到了很大的制约作用。 我想以后不仅应该在资金、实物的赞助活动中加强成效，扩宽思路，更应该在媒体这片之前不够重视的领域多下功夫，同时不仅仅是校外的媒体，校内的媒体更是应该多多加强联系与交流。 这对于增加活动的曝光率和宣传度具有极大的推动作用，也只有相关的指标提升之后，我们才能更有资本与信心来寻求更多的赞助活动。 公关部很多时候都是要走出去，但是我们不能忘记了一点，最终我们还是要引进来的。 社会上优秀的资源都可以引进学校，加强学校与社会之间的交流。 这又说到号召力及影响力，与以企业为主的社会群体进行品牌合作，扩展其发展空间。 对于赞助商来说，此类活动可以推广企业和产品的认知度和销售面，树立企业品牌形象；对于同学们来说，这种活动能够打造校园文化，展现高校风采，从而实现品牌的联手和共赢。 这里我们不谈拉赞助的具体细节，因为毕竟影响成功与否的因素很多，有时候远远不是我们部门自身可以左右的，更多的时候是与学校的知名度，活动的性质与企事业单位的偏好所决定。 我们可以做的努力比较有限，但是我们要做的就是在有限的空间中发挥无限的潜力。 对此，我谨提几点意见，留作参考。 第 一、将活动集团化打包推销，在以往的工作中我们对活动的赞助分开进行，这大大削弱了我们的集团优势。 第 二、将拉赞助的过程标准化，做到统一的部署和统一的宣传。 第 三、提前对活动本身进行评估，制定详细具体的赞助报告与宣传模式。 在实际的工作中，我们总是忽略了对媒体方面的联系。 这其实对我们在公关方面起到了很大的制约作用。 我想以后不仅应该在资金、实物的赞助活动中加强成效，扩宽思路，更应该在媒体这片之前不够重视的领域多下功夫，同时不仅仅是校外的媒体，校内的媒体更是应该多多加强联系与交流。 这对于增加活动的曝光率和宣传度具有极大的推动作用，也只有相关的指标提升之后，我们才能更有资本与信心来寻求更多的赞助活动。 公关部很多时候都是要走出去，但是我们不能忘记了一点，最终我们还是要引进来的。 社会上优秀的资源都可以引进学校，加强学校与社会之间的交流。 这又说到了我之前提到的讲座的问题，地质大学的讲座类型和数量都远远不能达到同学们的需求。 此外学生会也尚未建立起来成型的长期的讲座平台，我想学习部和公关部在这方面应该多多向兄弟高校学习。 了我之前提到的讲座的问题，地质大学的讲座类型和数量都远远不能达到同学们的需求。 此外学生会也尚未建立起来成型的长期的讲座平台，我想学习部和公关部在这方面应该多多向兄弟高校学习。 篇二高校学生会规章制度学生会规章制度第一章总则学生会是系团委总支领导下的全心全意为同学服务的学生组织。 主席团是学生会的最高权力机构，团总支下设组织部，