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西师大版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完美版(二篇)目录:西师大版二年级语文下册第三次月考试卷及答案完美版一西师大版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版二- 1 -西师大版年级语文下册第次月考试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)l shn p b zh xi yn h qin chun xin l z yn yo kn二、比一比,再组词。(10分)才(_)(_) 才(_)(_) 囱(_)(_) 囱(_)(_)娄(_)(_) 娄(_)(_) 衣(_)(_) 衣(_)(_)三、读一读,连一连。(10分)迎春花 冬季 农事了寒梅 秋季 草长莺飞荷花 夏季 农事忙菊花 春季 稻上场四、想一想,选词填空。(10分)展现 发现1. 整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地(_)在眼前。2.清晨,我(_)草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。居然 果然3.他叫人照曹冲说的办法去做,(_)称出了大象的重量。4.这个小学生(_)懂得那么多知识,让我们大吃一惊。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)连词成句,并加标点。老奶奶 去 两个儿子 看望 她的_这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到_(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。(照样子,把句子写具体)(_)小牛在山脚下(_)吃草。(3)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 狐狸和猴子的故事森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。 这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。1猴子一句话也不说,独自走了的原因()。A猴子没有吃到桃子很生气B它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道2选词填空讽刺 尊重 请求“猴子,请你回去吧!”这一句中的“请”是(_)“猴子大哥,我们是好朋友,请替我想个办法吧” 句中的 “请”是(_)七、看图写话。(15分)仔细看图,想一想:图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。_参考答案:一 庐山 瀑布 直下 银河 前川 香炉 紫烟 遥看二 团 团圆 闭 关闭 窗 窗户 璁 璁珑 数 数字 楼 楼房 表 表象 袋 袋子 三 四 展现 发现 果然 居然 五 (1)老奶奶去看望她的两个儿子。 老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。 (2)示例:可爱的 悠闲地 (3)听到上课铃声,同学们立刻跑进教室。六 1B2 讽刺 请求 6 / 11西师大版二年级语文下册第三次月考试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xn jin jn tin xi zu din dng j ho kng tio chng xn ji wi 二、比一比,再组词。(10分)极(_)怀(_)榜(_)样(_) 级(_)坏(_)傍(_)洋(_)三、读一读,连一连。(10分)立刻 破坏 繁荣 光滑著名 热闹 仔细 热闹懊丧 马上 茂密 荒凉慌张 闻名 忠实 马虎损坏 懊悔 粗糙 稀疏喧闹 惊慌 寂寞 狡猾四、想一想,选词填空。(10分) 因为所以 虽然但是 既又 不是而是 1. 要是能造出一种(_)能挡雨(_)能带走的东西,改多好哇!2.(_)我的每一束光只有一种颜色,(_)人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。3.(_)他也能认识到自己的错误,向别人道歉,(_)他的朋友还是越来越少。4.下午放学回家,小加(_)像往常那样,坐在电视机前看节目,(_)悄悄地躲进了自己的房间。五、照样子,按要求写句子。(15分)叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。这个道理还用老师说吗?_2.教室里很冷。教室里冷得像冰窖。夏天到了,天真热。夏天到了,天热_3.河边有一棵大杨树。(扩句)_4.就 这道缝 寒号鸟 把 自己 当做 窝 的(排词成句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)蚂蚁和鸽子在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。“好可怜哦!去帮帮他吧!”鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。过了很久,有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。这样,鸽子逃过了一劫。1这篇短文写了_和_的故事。2用“_”画出鸽子救蚂蚁的办法。3蚂蚁在猎人的(手上 脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。(在正确的选项上打上“”)4读完本文后,你有什么感受,请写下来。_七、看图写话。(15分)(想一想)同学们,仔细观察图画,想一想:这是什么地方?图上都有谁?他们在做什么?用一段话把图中的内容写具体吧!_参考答案:一 信件 今天 写作 电灯 句号 空调 重新 结尾二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 五 这个道理不用老师说。 得像蒸笼。 美丽的河边有一棵高高的大杨树。 寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。
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