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新人教版四年级语文下册一单元试卷及答案(2019(三篇)目录:新人教版四年级语文下册一单元试卷及答案2019一新人教版四年级语文下册一单元试卷及答案A4打印版二新人教版四年级语文下册一单元试卷及答案一套三- 1 -新人教版四年级语文下册一单元试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hn j zh jin xi xing zh zhi yn b(_) (_) (_) (_) (_)yn cng xun z zh zh dng xu ru ru (_) (_) (_) (_) (_) su su qng xi png tn kun chng yn rn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)昧(_)坠(_)怀(_)萤(_) 味(_)垫(_)坏(_)莹(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)罗(_)布(_)(_)不断 (_)枝(_)叶(_)(_)交错 (_)不(_)张 (_)(_)之地 (1)烫伤男孩小建辉牵动着网友的心,各地捐款_。(2)蜘蛛织的网_,让人不由得感慨它的神奇。(3)辽阔的南中海上,大大小小的岛屿、礁盘_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就不光还即使也因为所以(1)(_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。(2)它的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(3)(_)有骤雨,这里(_)立刻就会干的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)蟋蟀的工具是那样柔弱,因为人们对它的劳动成果感到惊奇。(用修改符号修改病句)_(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)_(3)太空蔬菜的产量很高。太空蔬菜的抗病力强。(用关联词合成一句话)_(4)太阳慢慢地从东方升起来,蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)特殊的墙暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?面对这堵“墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门1用课文中加点的词语造句。(他在紧急关头总是沉着机敏。)_2短文讲的三种“墙”,分别指的是什么?_3为什么其中的两种墙要加上双引号?_4你认为作者跑出家门干什么去了?_七、习作。(20分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。_参考答案:一 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 宽敞 隐忍 二 半明半昧 坠落 怀抱 萤火虫 味道 垫子 坏人 晶莹 三 星 棋 源 源 枯 败 纵 横 毫 夸 不 毛 (1)源源不断 (2)纵横交错 (3)星罗棋布 四 如果 就 不光 还 即使 也 五 (1)略 (2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗? (3)太空蔬菜不但产量很高,而且抗病力强。 (4)太阳慢慢地从东方爬上来了,蟋蟀在草丛里唱起歌来六 1在这紧急关头,董存瑞冲到碉堡下面,然后把炸药包用身体压住拉响。2血肉之躯的人墙;爱国有民的赤诚的心垒成的;用来堆砌个人的安乐窝3表示特殊的含义可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。4将自己的心爱的储钱罐的钱捐给需要帮助的人。6 / 16新人教版四年级语文下册一单元试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)j sh gi gun chng d cho gu bi y(_) (_) (_) (_) (_)yun z h lin x w zh zh xu ji gi shn (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)映( )嚷( )健( ) 嫩( ) 异( )殃( )壤( ) 键( ) 懒( ) 导( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鲜花()() 狂风()()草翠()() ()花飞舞枯枝()() 绿树()()形容植物生长茂盛的词语:、。2.描写冬天的词语:、。3.我来写两个描写冬天的词语:、。盛开大作花开雪败叶成阴四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 虽然但是 时而时而时而1. 他( )低声吟唱,( )放声高歌,( )奋笔疾书2. 金华双龙洞的石钟乳和石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。3. ( )天山这时并不是春天,( )没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。(仿写句子)_2、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(换一种说法,保持句意不变)_3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)海底的灯光广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分为好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面,是上层。这里阳光透过海水,水里比较明亮。从二百米到一千米的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。在海洋中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?它们游来游去不是要乱撞乱碰吗?那是不会的。生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得很远。有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。这种鱼聚集在一起,远远望去,像是群星闪烁,又像是万家灯火。在海底漆黑的世界里,鱼的眼睛已没有什么用处了,奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪啊!1根据短文内容,在括号里填上合适的词。(_)的光(_)的海洋(_)的光线 (_)的世界2短文第二自然段详细介绍了三种鱼眼的特点,它们分别是_。3读短文,选择正确的答案填在括号内。(1)生活在海洋()的鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。A上层B中层C深海层(2)在(),阳光不能透过海水。A海洋上层和中层 B深海层 C海洋中层和深海层4“在漆黑的海底,竟有明亮的灯光,这是多么奇怪呀!”这句话中的“灯光”指_。七、习作。(20分)你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。_参考答案:一 技术 改观 程度 超过 百亿 原子核 联系 物质 哲学家 改善 二 映在 嚷嚷 健康 嫩叶 异样遭殃 土壤 键盘 懒惰 导入三 1.鲜花盛开草翠花开绿树成阴2.狂风大作雪花飞舞3.天寒地冻北风呼啸四 1.时而时而时而2.即使也3.虽然但是五 1、我们来到大海边,只见海面上风平浪静,无数只帆船蓄势待发。 2、要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了。 3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。 六 1 绿幽幽 广阔无边 微弱 黑暗 2眼睛特别大,向外突起、眼睛不是长在头上的两旁而是一起朝前或朝上、身体两旁有发光器3B B4海底生活的鱼发出的光11 / 16新人教版四年级语文下册一单元试卷及答案一套三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xio hu qn x zhu zhun j d(_) (_) (_) (_)chn jn jin rn chn li x l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)捶(_) 概(_) 握(_) 掐(_)锤(_) 溉(_) 喔(_) 焰(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)英(_)无(_) 精(_)报(_) 文质(_)(_)(_)公(_)法 眉(_)目(_) 步履(_)(_)描写人物神态的词:_2.描写人物品质的词:_3.写出两个与画“ ”结构相同的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启事 启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物( )。既又 虽然但是 尽管还是(3)我( )讨厌那些看似可怜的乞丐,()给了他一元钱。(4)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。(5)这道题( )看起来很简单,( )回答起来挺复杂。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_的墙上满是_爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问_“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说_ “那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说_女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1在文中的_填上合适的标点符号。2在括号里填上描写人物神情的词语。3一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?_4读了短文,你想说些什么?_七、习作。(20分)题目:让我感兴趣把题目补充完整,可以是一个人、一件事、一项活动、一项技能、一个发现。2.要把内容写具体,语句通顺,重点突出,要体现趣味性。_参考答案:一 销毁 情绪 茁壮 嫉妒 沉浸 坚韧 陈列 淅沥 二 捶打 大概 握手 掐着 铁锤 灌溉 喔

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