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新部编版四年级语文下册期中试题及答案完美版(二篇)目录:新部编版四年级语文下册期中试题及答案完美版一新部编版四年级语文下册期中试题及答案审定版二- 1 -新部编版年级语文下册期中试题及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yu r y ji pn wng gn dng (_) (_) (_) (_)zhn dng gun cho ru h lun sh (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)戎_ 诸_ 竞_ 唯_ 常_猪_ 者_ 竟_ 难_ 尝_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人(_)鼎(_)(_)崩(_)裂震(_)欲(_)(_)雀(_)声 (_)风唤(_) 腾(_)驾(_)(_)观(_)路 奔(_)不(_) 精(_)力(_)现代科学技术已具备了孙悟空(_)的能力,人工降雨就是例证。2.为了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得(_)。3.街上发生了交通拥堵,一时间(_),一片混乱。4.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出(_)的声响。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要就 之所以是因为 如果就 虽然还是 因为所以1. 是的,(_)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_)是换一种切苹果的方法。2.正(_)我喜欢吃鱼,(_)才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳(_)能承受这么大的压力,(_)它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你(_)在路旁的箱子里投入5法郎(_)可以一栏葡萄上路。5.(_)上班前她就感到身体疲倦不适,(_)坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。五、照样子,按要求写句子。(15分)今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。(修改病句)_纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)_山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出大块大块狰狞的岩石。(缩句)_像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(去掉问号)_荷花随风飘动。(改为拟人句)_太阳升起来了。(扩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)观察日记:我家的扁豆9月5日晴这天,妈妈给我带回一粒扁豆种子。我高兴极了,心想:太好了,我能够种扁豆了。我立刻找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的期望和种子一块生根发芽。每一天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,多长些扁豆给我吃呀。9月20日晴早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长呢。9月26日晴6点,我爬起床,打开窗户看一下小姑娘长大没。一打开窗户,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆,多么让我期盼啊。10月8日晴一回家,我就迫不及待地打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,那根藤上居然还长了5个小小的扁豆!我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会结出扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽。”我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘哟!”1根据意思从文中找出对应的四字词语。(1)形容光亮而透明。(_)(2)形容各种颜色的花卉艳丽、好看。(_)2本文以观察日记的形式记录了扁豆的生长过程。请根据内容填写表格。七、习作。(20分)同学们,几年的校园生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的请选择其中的一件写下来吧!可以以“令我_的一件事”为题,注意写作之前先把题目补充完整。要求:语句通顺,意思清楚,不少于300字。_参考答案:一 犹如 依旧 盼望 滚动 震动 观潮 柔和 鹅卵石 二 戎马 诸事 竞赛 唯一 经常 养猪 作者 究竟 困难 品尝 三 声 沸 山 地 耳 聋 鸦 无 呼 雨 云 雾 眼 六 流 息 疲 竭 呼风唤雨 精疲力竭 人声鼎沸 震耳欲聋 四 如果 就 因为 所以 之所以 是因为 只要 就 虽然 但是 五 今天是第一天开学,他穿的都是新衣服。 因为纪昌勤学苦练,所以他成了百发百中的射箭能手。 泥土地,露出岩石。 像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 荷花随风舞蹈。 红红的太阳慢慢地从东方升起来了。 六 6 / 11新部编版四年级语文下册期中试题及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ji ch y hu zho g xing hui(_) (_) (_) (_)xn ch zhng f xing wi h zu (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)潮(_) 堤(_) 震(_)朝(_) 提(_) 振(_)饿(_) 家(_) 沃(_)鹅(_) 稼(_) 跃(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)无私 人(_)人(_)鸦雀(_)(_) (_)(_)力竭神(_)妙(_) 白发(_)(_)呼(_)唤(_) (_)七(_)八不动(_)(_)上面词语中描写神态的词语有_、_,请再写出两个这样的词语:_、_。2.上面词语中ABAC式的词语有_,请再写出一个这样的词语:_。含数字的词语有_,请再写出一个这样的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 如果就不但而且 虽然但是 无论都 1. 敌人(_)很狡猾,(_)还是被夜莺的歌声骗了。2.(_)雨来的游泳本领稿,(_)没有被淹死。3.(_)没有天敌来制服害虫,树林(_)会渐渐给毁了。4.桂林(_)山美,(_)水清。5.诚实是美德,(_)做什么,(_)要讲老实话,办老实事。五、照样子,按要求写句子。(15分)鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用相同的修辞方法写句子)_2.这节体育课我们踢了足球和羽毛球。(修改病句)_3.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改为比喻句)_4.孩子们喜欢这样的老师。(改成反问句)_5.这段话在文中是很极其重要的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)大海和小雨滴清明时节,无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上,他哭丧着脸说:“唉,我是这么渺小,到底有什么用呢?”于是,他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来,借着风力拜访大海:“海爷爷,您是多么大呀,真是无边无际,那航行的轮船,只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大海掀起( ),用雷鸣一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江给我的。”小雨滴去问大江:“大江伯伯,您日夜奔腾不息,永不枯竭。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大江卷起( ),用虎啸一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河给我的。” 小河荡起( ),柔声回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪给我的。”小雨滴又去问小溪:“小溪哥哥,您像水晶一样清澈,又像飘动的丝绸一样活泼,永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我,您的水是从哪里来的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪觉得很奇怪,就用叮叮咚咚的声音反问他,“我的水,不全是你们小雨滴给我的吗?”“呵!”小雨滴若有所悟,从此,他不再懊恼自己的渺小了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。(填序号)A雪一样的浪花 B鱼鳞般的微波 C山一样高的波涛2观察文中画“ ”的句子的特点,联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。3结合短文内容了解大海的水是怎么来的,再填空。(_)(_)(_)(_)大海4这个故事告诉我们什么道理?下列说法最恰当的一项是( )。A不积小流,无以成江海B别看轻自己,每个人都有自己的价值C团结起来力量大D不停奔流就能汇入大海5小雨滴认为自己很渺小,你想对他说什么?_七、习作。(20分)在生活和学习中,你一定得到过别人的帮助或者帮助过别人,选择其中的一件事情,写下“的一幕”。先把题目补充完整,如“难忘”“感人”“温馨”等,再写习作,要写出真情实感,350字左右。_参考答案:一 杰出 疑惑 照顾 胸怀 训斥 征服 雄伟 喝醉 二 观潮 河堤 地震 朝阳 提问 振动 饥饿 家庭 肥沃 白鹅 庄稼 活跃 三 铁 面 山 海 无 声 精 疲 机 算 苍 苍 风 雨 横 竖 声 色 精疲力竭 不动声色 面如土色 眉开眼笑 人山人海 无缘无故 横七竖八 五颜六色 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.如果 就 4.不但 而且 5.无论 都 五 小鸟站在树枝上,快活地给大树讲着自己一天的见闻。 这节体育课我们踢了足球、打了羽

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