人教版语文五年级上册第二组第7课《桂花雨》同步练习（I）卷.doc

人教版语文五年级上册第二组第7课桂花雨同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共114分)1. （8分）积累与感悟一座座雪峰_，峰顶_。大大小小的_，像颗颗宝石镶嵌在_。_，_，_，_九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！2. （4分）尝试写出下面句子的修辞手法每当我走进校园的时候，花草就向我们点头微笑。 _桂花盛开的时候，真是香飘十里。 _仙人掌就像我们的手掌。 _蟋蟀在平台上弹琴。 _3. （2分）填空念中学的时候，全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 选自桂花雨 “我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是_。“我”去赏桂花的时间是_4. （4分）写反义词盛开_ 仔细_ 担心_ 喜欢_5. （2分）理解句子桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。在句中，“浸”的意思是：_，你觉得“浸”在这里用得好吗？为什么？_6. （15分）读桂花雨，按课文内容填空。这下我可乐了，帮着_，帮着_。桂花纷纷落下来，落得我们_，我就喊：“_”母亲_，_一点桂花放在_，父亲_，_，两种香混合在一起。于是父亲_，即时_：“_淡淡烟，_庆丰年。儿童解得_，_入梦甜。” 7. （12分）比一比，再组词象_ 争_ 主_ 船_ 海_ 辛_像_ 净_ 注_ 般_ 母_ 幸_8. （10分）我能选择最恰当的关联词语送给句子。A无论都 B只要就C如果就_不来台风，我_可以收几大箩。小时候，我_对什么花，_不懂得欣赏。_让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_差多了。长大后，_我走到哪里，_不能忘记我的故乡。_没有太阳，_没有我们这个美丽的世界。9. （4分）根据意思写词语。比喻波浪雄壮开阔。_水面如镜子般平滑，平整。_连绵的山峰高大而有气势。_形容山峰、建筑物等从地面上陡然耸起。_10. （12分）比一比，再组词。搬_ 省_ 略_般_ 雀_ 格_轮_ 圈_ 脉_论_ 围_ 泳_11. （6分）小马虎把这段话写得乱极了，快来帮助他排列一下。_可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。_我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”_这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。_我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”_摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。_母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”12. （6分）读桂花雨，填空作者先写了自己喜欢_，喜欢它迷人的香气，接着写了_的事情，最后写了离开家乡后_桂花，给母亲_桂花，却时时想起童年时代的_和_。 13. （8分）给句子填入恰当的关联词语。只要就 无论都 如果就 只有才能小时候，我_对什么花，_不懂得欣赏。开花时，_仔细地在树丛里寻找，_看到那些小花。_不来台风，我_可以收几大箩。_让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_差多了。14. （4分）把下面描写桂花的诗句补充完整。遥知天上桂花孤，_。玉兔银蟾争守护，_。莫羡三春桃与李，_。问讯吴刚何所有，_。15. （4分）对答如流（把歇后语补充完整）竹篮打水_ 黄鼠狼给鸡拜年_小葱拌豆腐_ 十五个吊桶打水_16. （5分）根据提示写成语。17. （8分）比一比，组词拣_尤_吩_宾_捡_扰_纷_缤_二、 阅读题 (共2题；共27分)18. （15分）阅读下文，回答问题花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhn zhng）开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒（xng xn）；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（1）选出正确读音。绽_（zhn zhng）开 苏醒_（xng xn）（2）找出中心句。 （3）课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。牵牛花_吹起了紫色的小喇叭。夜来香_。蔷薇_ 。睡莲_ 。万寿菊_。烟草花_ 。月光花_ 。昙花_。19. （12分）课外阅读，回答问题。 白云在蓝天高高地俯视着河流，问：“你为什么总是弯弯曲曲？要是走一条直线，那水流得多快。” “不可能呀！”河流说，“你想，地势高低不平，我想走直也不行！就算在平原，盐碱成分不同的土壤，对流水冲击的承受力也不同，我还是走不直。再说，地球自西向东自转，也使我的水流冲向右岸当然，南半球则相反。” “你是自然形成的。要是人工开凿的譬如大运河，流水就直啦！” “运河里的水也是弯弯曲曲地向前流的。你想，水流总有偏移，在离心力的作用下，就总会冲向岸的一边。当它撞向石岸，又会折向岸的另一边。而且那大运河，单看一段像是直的，整个一看就发现它是弯的啦。即使看起来笔直的铁路，也是这样。” “这么说，笔直的东西是不存在的？”白云想了想，说，“假如我在赤道上画一条直线，这难道不是笔直的吗？” “很遗憾，它最终变成了一个环绕地球的圆。” 白云想：这么说来，整体看，事物总是曲折的；直，不过是局部的、相对的。 这时，白云经过一个湖面上空，它以湖为镜照见了自己。 （1）多音字注音，组词。 曲_ _冲_ _（2）括号里填上一个表示看的词。 A白云高高地向下看，它在_。B河流前后左右地看，它在_。C白云对着湖面盯着看，它在_。（3）这则故事渗透的观点是什么？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共17题；共11