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翼教版三年级语文下册五单元真题试卷及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册五单元真题试卷及答案一翼教版三年级语文下册五单元知识点及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元真题试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) bin chng mn bn zhn bi qing b bo fng zh y m j zh zh 二、比一比,再组词。(10分)愤(_) 治(_) 灌(_) 狼(_)喷(_) 冶(_) 罐(_) 狠(_)三、读一读,连一连。(10分)红红的 鼓励 深深地 平息热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬极大的 掌声 早早地 来到四、想一想,选词填空。(10分)居然 果然 欣然 突然(1)下午三点,万寿菊_怒放。(2)高尔基正在读书,_,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。(3)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在_爬上来了!(4)小男孩说灰雀会回来的。第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀在枝头歌唱。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句)_(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)_(3)实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 (把词语组成通顺的语句)_(4)每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。(仿写句子)每一个年轮,都仿佛是_六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然的声音每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。1文中画波浪线的句子是一个_句,把_比作_和_。2流水声B风吹树叶声C猿猴鸣叫声D水鸟戏水声3找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。_4大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?试着写一写吧!_,是大自然的_,_。七、习作。(15分)生活中,每天都有事情发生,好玩的、有趣的、难过的、自豪的这些事,有的是你看到的、听到的,有的是你亲身经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。自己拟定一个题目。300字左右。_参考答案:一 变成 门板 准备 墙壁暴风 注意 母鸡 蜘蛛二 愤怒 治理 灌输 狼人 喷射 陶冶 罐头 狠心三 四 (1)欣然; (2)突然; (3)居然; (4)果然 五 张思德是我们学习的榜样。 我考虑情形和环境。 “神舟五号”载人飞船遨游太空实现了中国人民的梦想。 一个精彩的故事,描述着童年的生活,誊写着轻狂的时光。 六 比喻溪水的流动声一首奇妙的歌谣一首婉转的古曲2.ABCD3.真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。6 / 11翼教版三年级语文下册五单元知识点及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) fng f pn chan tu mo qng tng u zhu zhung jia xn s y lin 二、比一比,再组词。(10分)张(_) 盲(_) 佳(_) 础(_)涨(_) 育(_) 住(_) 出(_)三、读一读,连一连。(10分) 工作 清澈 发现 秘密 环境 清闲 发表 锯子 空气 清静 发挥 意见 湖水 清新 发明 作用四、想一想,选词填空。(10分)如果就因为所以只要就 虽然但是1. (_)坚持锻炼身体,(_)我很少生病。2.我们(_)踏实努力地学习,(_)能取得好成绩。3.这件事(_)已经过去五年了,(_)它仍深深地印在我的脑海里。4.(_)没有太阳,地球上(_)没有光明和温暖。五、照样子,按要求写句子。(15分)1微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着_大地。2例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。_(2)树林里的鸟叫声十分说耳。_3例:咆哮的洪水把村庄冲走了。村庄被咆哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。_六、阅读短文,回答问题。(20分) 西湖西湖风景优美,是镶嵌在杭州的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺,只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(飞过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外(柔美 秀美)典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在绿树丛中。(明净 干净)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(y)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wn)如无数的银蛇在(游动 爬动)。远处,不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上,不禁沉浸在这美妙的月色中。(有改动)1在括号里选择合适的词语,画“”。2理解句子填空。(1)“西湖风景优美,是镶嵌在杭州的一颗明珠”,句中的“一颗明珠”指的是_。(2)“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。”这句话把_比作“硕大的银镜”,写出了西湖水面_的特点。3根据文章内容,判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)文章第段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(_)(2)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(_)(3)“华灯倒映”的“华”字读音是“hu”。(_)4饮湖上初晴后雨描写了晴天的西湖和雨中的西湖,此文描写了白天和_的西湖,都表达了作者对西湖的_之情。七、习作。(15分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。_参考答案:一 仿佛;盘缠;唾沫;蜻蜓;欧洲;庄稼;迅速;冶炼二 张开 盲目 佳人 基础 涨潮 教育 住址 出门 三 略四 因为 所以
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