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文档简介
新人教版2020届九年级语文第三次诊断模拟考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)加下划线字注音完全正确的一项是( ) A . 绰号(chu) 谚语(yn) 飞窜(chun) 浮光掠影(l)B . 拘泥(n) 真挚(zh) 舵手(du) 如坐针毡(zhn)C . 契合(qi) 驾驭(y) 隐匿(n) 不屑置辩(xi)D . 伫立(zh) 顷刻(qng) 渲染(xun) 信手拈来(zhn)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 偏辟 登时 燎原 人情事故B . 思慕 严峻 震憾 千呼万唤C . 欺侮 搏击 亢奋 叹为观止D . 吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈3. (2分)下列句子中划线词语使用错误的一项是( ) A . 美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的,我们坚决奉陪到底。B . 我们阅读经典,就是要学会从中汲取丰富的营养,领悟其中蕴藏的深刻哲理。C . 经过充分地讨论,大家认为这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。D . 璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认王羲之不是继往开来的宗师。B . 琴棋书画,博大精深,玄妙无穷,它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。C . 虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D . 当你不去旅行,不去冒险,不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!5. (2分)选出下列各句中标点符号正确的一项是( ) A . 古人说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。B . “这儿出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤到人群中去,问道, “你在这儿干什么?你干吗竖起手指头?是谁在嚷?”C . 我问那卖牡蛎的人:“应该付您多少钱?先生,”D . 仿佛突然走进一个新奇的世界,而这个世界会因为我的强权瞬息即逝,使他来不及领略其中的瑰丽。6. (2分)下列文学文化常识说法不正确的一项是( ) A . 布衣,古代借指穿廉价衣服的平民,后也以“布衣”称没有做官的读书人。B . 普希金的代表诗作有自由颂等,他的创作对俄国文学和语言发展影响很大。C . 词又称曲子词、长短句,是唐代兴起的一种文学体裁,在宋代达到全盛时期。D . 儒林外史水浒传是我国明清时期著名的长篇章回体历史演义小说。7. (2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 中国茶有红、绿、青、黄、白六大类2000多种,外形千姿百态,香气各具特色,滋味风格迥异,效能各不相同。_。_,它是茶叶品质的综合表现。_,它是茶叶品质的综合反映。_。香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清,是好茶,反之则劣所谓外形是指干茶的芽叶比例、有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、鲜暗等的程度条索紧、嫩度好、峰苗多、色泽润,是好茶,反之则劣所谓内质是指香气肇高低、冬杂、长短,滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色泽、净匀度,汤色的鲜活、明亮程度不管差别多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开看外形、晶内质。A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共3题;共51分)8. (6分)阅读下文,完成小题。 读书箴言当我们不假思索拿书来读时,会觉得很轻松,而事实上我们的头脑已成为别人思想的运动场了。这样,读书愈多,思维能力反而弱化,犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理是相同的。一条弹簧如果久受外物力压迫,会失去弹性。我们的精种也一样,如常受别人思想的压力,也会失去弹性而变得麻痹。以人的身体而论,我们所吃的东西并不能百分百被吸收,精神方面的营养亦同,身体靠食物维持健康,精神靠读物日渐丰富,但身体只吸收能吸收的东西。同样的道理,读书人也仅能记住他所感兴趣的东西,也就是适合于他的感想体系或吻合他阅读目的的那些东西。作家各有专擅,例如雄辩,豪放、简洁、优雅、轻快、诙谐、精辟、纯朴、文采绚丽、表现大胆等,然而这些特点并不是读他们作品就可学来的。如果我们自己天生就有着这些特质,也许可因读书而受到启发,发现自己的天赋,以此为榜样加以应用,这样我们才能有类似的优点。这样的读书可教我们如何发挥自己的天赋,也可借以培养写作能力,但须以和己有这些禀赋为先决条件。书籍中也有无数的坏书,像野兽伤害五谷,使它们枯死。读它们不但无益且危害甚大。因此,我们读书之前要慎重选择。一般人通常只读新出版的书,而不愿读前贤的容睿智作品。有许多书,专门介绍或评论古代的大思想家,一般人喜欢读这些书,却不读那些思想家的原著。他们宁愿让它摆在书架上,太可惜了!因为他们只顾赶时髦,他们觉得那些浅薄无聊的话比大人物的思想更容易理解,没有别的事情比读名著更能给我们精神上的快乐,我们拿起一本这样的书来,即使只读半小时,也会觉得无比轻松、愉快、清净、超逸,仿佛汲饮清冽的泉水般舒适。这是由于古代语言之优美,更是因为作者的伟大和眼光之深远,其作品要历经千年,仍无损其价价值。买书又有读书的时间,这是最好的,但是一般人往往是买而不读,读而不精,重要的书都应该再读一遍,一是因再读能更深入理解内容,再则是读第二次时,会有与第一次读时不同的情调和心境,犹如在不同的照明中看一件东西一样。(作者:(德国)叔本华 有政动)(1)本文围绕“读书”写了哪些方面的内容? (2)简述本文首段论述的特点。 (3)文中画线语句写得入情入理,作者是如何做到这点的? (4)以你读过的一部经典作品为例,说说它对你心灵世界产生了怎样的积极影响? 9. (25分)阅读下面文章,完成下列小题。 素锦旧年不负卿张凌云从前都是自家写春联。有一年爷爷写的是“海日生残夜,江春入旧年”,总觉得迎新的氛围中带着什么残字旧字不太吉利,但爷爷在村里被尊为先生,这么写自有道理,也就不多说什么。后来知道这两句诗出自王湾有名的次北固山下,并不是爷爷的创造,虽然用作春联并不太适合,但就是这么一写,却在我心里烙下不可磨灭的印记,多少年过去,许多写过的春联都没了印象,唯独这副对联还时常在眼前飘荡,它那在风中很快褪了颜色的身影,让我感慨时光的步履太匆匆,转眼间,新年已成昨天。这么想来,不免唏嘘沮丧,写什么样的春联都一样,再鲜活的文字都会日晒风吹褪色变形,更深一层,改变不了被时间滤旧的命运,既然如此,每年写它还有什么意义呢?其实,某种程度上,写春联也就是写成长,写经历,写人生。自小学到大学,每次寒假,写春联都是一项重要的任务。自家要写,更多的是帮亲戚邻居写。裁纸、叠方、酝酿、挥笔,再到摊齐晾干,收拢待取,早已了然于胸,并不觉得是难事。不同的是,渐渐的,春联写得越来越少,长年在外,街坊邻居不再巴望着替他们写春联,赠送的成品春联又越来越多,那种撸起袖子大干一场的感觉越来越寻不到了,常常只是动笔寥寥,便大功告成,空望着还留着大半的墨汁发呆。在年复一年的岁月中,自己从懵懂孩童到步入中年,亲人们也一天天老去。春联还是要写,但竟找不到发挥的空间,父母亲搬到镇上的公寓,除了大门,没什么可以张贴的地方,村里的老屋已无人居住,虽然仍需贴春联,但那只是一种形式而已。如今回家,不需我动笔,习练书法的父亲早把所有的春联全部写完。看着年逾古稀的父亲日臻纯熟的书艺,我的眼里除了欣慰,更常常想起乡下老屋呆过的日子。世事如棋,我们顺着每一步程式走过自己的印迹,蓦然回首,发现还是那些最迷茫抑或最艰难的时光最值得回味。有人说,旧时光如同窗棂上雕刻的花纹,慢慢褪色却异常迷离,隔了光阴的路再望过去,觉得好美。信然。那时候,也曾抱怨过天气太冷,敞风的堂屋里冻得浑身发抖,手都快僵了握不住笔;也曾抱怨过事情太多,除了写春联,还得扫地除尘、置办年货,光骑自行车去镇上就得几个来回;也曾抱怨物质不丰,一年添不了几件新衣,上大学前都没穿过皮鞋所有的足迹与过往,正如我们写过的春联,洇旧了,就重新贴上一遍。那些被撕掉的被盖住的表面看不见,却永远沉淀在我们的心里。我怀念那个屋檐矮小、到处灌风的老屋,就像怀念我经得住风雨摔打的青春往事,怀念那个呆在粗鄙简陋的生存环境里,却抱着对未来无限憧憬的乡下少年。那一幅幅叠加上去的素锦旧年,正是我们无法改变而又无限怀恋的昔日时光。我们当年饱含真情写下的各种故事,可能稚拙,也许天真,但不会辜负我们的内心灵魂,那些原初的简单的轨迹,却凝聚着我们最清晰美好的记忆。(摘自思维与智2018年第5期)【注】:叹息、感慨。懵懂:迷糊、不明白。(1)第段划线句在文中有什么作用? (2)请从修辞角度赏析第段划线句的表达效果。 旧时光如同窗棂上雕刻的花纹,慢慢褪色却异常迷离,隔了光阴的路再望过去,觉得好美。(3)谈到写春联,作者说“既热如此,每年写它还有什么意义呢?”你认为写春联有意义吗?请结合文章内容具体谈谈你对这句话的理解。 (4)文末作者说到昔日那些饱含真情的也许稚拙,也许天真的故事里,凝聚着最清晰美好的记忆。当回首往事的时候,你是不是也有类似的感触呢?请结合你的生活经历具体谈谈你对此的理解。 10. (20分)阅读下面的文章,完成下列小题。 “刷脸支付”的历史与未来最近有报道称,即将试营业的微众银行将推出人脸识别业务。或许未来的某一天,“刷脸”将取代数字密码。早在一个世纪以前,自然杂志就有文章讨论人类自身对人脸的识别能力,研究证明虽然大多数人能够通过面部特征区分身边的朋友、亲人,但极少有人能清晰描述这些人的具体特征,更无法准确表达对人脸进行识别的整个过程。这意味着单纯依靠机器仿生人类的人脸识别能力可行性不大,尽管当时并不具备这样的条件。到了20世纪60年代,计算机的使用有了一定程度的普及,人工智能领域也逐渐发展,对于人脸的自动识别的研究逐渐兴起。最初人脸识别被当作普通的计算机模式识别问题来研究,没有获得较大突破。直到90年代,科学家们开发了若干具有代表性的人脸识别算法,可以基本解决上述流程中的问题,为人脸识别技术的真正应用提供了可能。人脸识别是生物识别技术的一种,简单地说就是通过人的脸部特征来鉴别人的身份。和其他的生物特征(指纹、虹膜等)一样,人的脸部特征是与生俱来、独一无二的,所以利用人脸来鉴定身份具有天然的优势。人脸识别的具体过程可分为以下四步:第一步,搜集并初步处理人的脸部图像信息;第二步,从采集到的图像中提取关键的信息;第三步,进一步处理已有信息并将它们保存;第四步,比对,把需要识别的人脸与已经保存在数据库中的人脸信息进行匹配和甄别。这一看似简单的流程其实包含了许多复杂的问题。比如,人脸的构造具有很大的相似性,在提取人的脸部特征时,究竟该如何取舍?再比如,随着年龄的变化,人的脸部可能会发生较大的改变,但保存在数据库中的信息不太容易及时更新。还有,人的脸部经常会出现一些装饰物(眼镜、帽子等),这些东西会不会干扰最终的判断?另外,在实际应用过程中,外界条件稍微有变化,如光线强弱,拍摄角度,都会影响人脸成像,如何准确无误的辨识众多人脸,是一直以来困扰研究人脸识别技术的科学家们的基本问题。中国的人脸识别技术起步于90年代后期,并得到国家政策支持。目前中科院自动化研究所、中科院计算所、清华大学等自主开发的人脸识别技术已经达到国际先进水平,并且应用到了刑侦、海关安检等领域。虽然人脸识别尚没有得到普及,但它离我们的生活并不遥远,2013年的下半年,芬兰、英国、日本等国家就相继推出了刷脸支付系统。不难想象未来的某天,刷脸支付的浪潮将席卷而来。(作者:刘心霈光明日报,2015年01月30日10版)(1)用科学定义的格式改写第段第一句“人脸识别是生物识别技术的一种,简单地说就是通过人的脸部特征来鉴别人的身份”。 (2)第段在说明“人脸识别的具体过程包含了许多复杂的问题”时运用了什么说明方法?有何好处? (3)第段“直到90年代,科学家们开发了若干具有代表性的人脸识别算法,可以基本解决上述流程中的问题,为人脸识别技术的真正应用提供了可能”一句中,加点的“基本”一词能否去掉?为什么? (4)下列表述不符合文意的一项是( ) A . 20世纪60年代计算机使用有了一定程度的普及,人工智能领域逐渐发展,人脸自动识别的研究逐渐兴起。B . 20世纪90年代若干具有代表性的人脸识别算法的开发,为人脸识别技术的真正应用提供了可能。C . 中国的人脸识别技术起步于90年代后期,并得到国家政策支持。D . 因为人脸识别技术尚未得到普及,所以它离我们的生活还很遥远。三、 句子默写 (共1题;共5分)11. (5分)古诗文名句积累。 (1)露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟) (2)秋草独寻人去后,_。(刘长卿长沙过贾谊宅) (3)_?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (4)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行) (5)醉翁之意不在酒,_。(欧阳修醉翁亭记) (6)读经典诗词,见诗人气度。李白仕途受挫,仍抒发了“长风破浪会有时,_”的豪情壮志;刘禹锡贬谪巴山楚水二十三年,仍在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,用“_ ,_”,传达了见新人辈出无限欣慰的豁达;苏轼政治失意兄弟别离,仍对着中秋圆月唱出了“_ ,_”的美好祝福。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)12. (10分)阅读下面诗歌,回答小题。 北陂杏花王安石一陂春水绕花身,身影妖娆各占春。纵被东风吹作雪 , 绝胜南陌碾成尘。【注】本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后,是他晚年心境的写照。陂:池。这里指池边或池中小洲。一说“北陂”是地名,在江宁。雪:指杏花像雪花一样在风中飘零。(1)结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。 (2)诗歌后两句主要运用什么手法表达了怎样的思想感情? 五、 名著阅读 (共1题;共1分)13. (1分)阅读名著,回答问题。 那大仙说:“且将唐三藏解下,另换新锅,把他炸一炸,与人参果树报仇罢。”那小仙真个动手,拆解布漆。行者在半空里听得明白,他想着:“师父不济,他若到了油锅里,一滚就死!我还去救他一救。”好大圣,按落云头,上前叉手道“莫要拆坏了布漆,我来下油锅了。”那大仙惊骂道:“你这猢猴!怎么弄手段捣了我的灶?”行者笑道:“你遇着我就该倒灶,干我甚事?不要炸我师父,还来炸我。”那大仙闻言,呵呵冷笑,走出殿来,一把扯住大圣。(1)选段选自中国古典名著西游记,作者是_(朝代)小说家_(人名)。 (2)请用简练的语言概括选文的主要内容。 (3)危急时刻,孙悟空本已脱身,却又“按落云头”并请求“大仙”炸自己,这体现出孙悟空具有怎样的性格特点? 六、 综合性学习 (共1题;共7分)14. (7分)清明节,是缅怀先烈、祭祀祖先的节日,但也是森林火险的高发期。随着清明的到来,我市森林防火等级已调至5级。为此,学校决定开展以“森林防火,文明祭扫”为主题的系列活动。请你完成下面的任务。 (1)请你拟一条富有感染力的宣传标语,增强同学们的森林防火意识。(字数不超过20字) (2)为更好地普及森林防火的知识,请为学校提出三条可行的活动建议。 七、 文言文阅读 (共1题;共21分)15. (21分)阅读文言文,回答问题。 陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友冬惭,下车引之。元方入门不顾。(1)下列句子划线词意思相同的一项是( ) A . 下车引之 数月之后B . 去后乃至 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁C . 相委而去 人不知而不愠D . 陈太丘与友期行 君与家期日中(2)下列句子划线词用法相同的一项是( ) A . 陈太丘与友期行 与儿女讲论文义B . 过中不至 尊君在不C . 元方时年七岁 学而时习之D . 下车引之 知之者不如好之者(3)下列对文章理解有误的一项是( ) A . 陈太丘与友期行用“无信”“无礼”作为全篇核心。B . 文章表现了元方聪明善辩,懂得为人的道理,也启示人们做人要讲诚信,有礼仪,否则会失去很多。C . 古人在日常交往过程中常常使用一些对别人表示尊敬、对自己表示谦逊的称谓,比如,称别人的父亲为令尊,称别人的母亲为令堂,称别人的儿子为令郎,称别人的女儿为令爱。
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