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翼教版四年级语文下册二单元质量检测题及答案(三篇)目录:翼教版四年级语文下册二单元质量检测题及答案一翼教版四年级语文下册二单元达标试卷及答案二翼教版四年级语文下册二单元达标试题及答案三- 1 -翼教版四年级语文下册二单元质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)to yn pn j chng ku(_) (_) (_)sh gun c q chng shu (_) (_) (_)t rng yo shng lun kn ln f(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)驻(_) 捐(_) 鲍(_) 伟(_)拄(_) 娟(_) 苞(_) 苇(_)蛀(_) 绢(_) 雹(_) 纬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千呼万(_)大(_)失色无可(_)何(_)头丧气翩翩飞(_)(_)空飞起1选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫,任凭我_,也不肯从床底下出来。2按要求写词语。千言万语(含有数字)_欣欣向荣(AABC式) _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)连续 继续 陆续 (1)李华在班里已经(_)三次被评为三好学生。 (2)不大一会儿,蟋蟀又进去(_)工作。 不是而是 即使 也 不但而且 (3)赵州桥(_)坚固,(_)美观。 (4)(_)有骤雨,这里(_)立刻就会干的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。(改变词序,不改变句意)_(2)他家的房子可小呢!(请用夸张的修辞手法) _(3)小白菊抬起了头。(请将句子写具体)_(4)李丽同学争先恐后地举手发言。(请在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠 ,却对自己的亲人一辈子的恩情 。1请选择恰当的词语填入第段的横线处。(填序号)A视而不见 B感激不尽2下列对本文的主要内容表述最准确的一项是( )。A本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3第段中描写母亲神态的词语是_,从中我体会到了_。4第段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么?_七、习作。(20分)题目:关心他人的_要求:把题目补充完整。在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事,选择一个人,写一件他(她)关心他人的事。内容要具体,语句要通顺。不少于350字。_参考答案:一 讨厌 贫瘠 冲垮 树冠 擦去 冲刷 土壤 邀上 乱砍滥伐 二 驻扎; 捐赠; 鲍鱼; 伟大; 拄拐; 娟秀; 花苞; 芦苇; 蛀牙; 手绢; 冰雹; 纬度; 三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 三头六臂 千变万化 津津有味 井井有条 四 连续 继续 不但 而且 即使 也 五 1、宛转的夜莺的歌声从孩子的嘴里飞出。 2、他家的房子只有巴掌大。 3、害羞的小白菊勇敢地抬起了头。 4、李丽和同学们争先恐后地举手发言。 六 1B A2B3 喜色 妈妈对女儿的爱 4妈妈其实一直都很爱我,而我却不能理解她的辛苦,还与她吵架,真不应该。6 / 18翼教版四年级语文下册二单元达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bn j y dun pi lin z u to po ch hun xn ku k zi w t k tng 二、比一比,再组词。(10分)瞳()爆()经()钓()曈()曝()径()钩()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)山(_)海 (_)声(_)响 随遇(_)(_) (_)疲力(_) 垂(_)丧(_) 大惊(_)(_) 奔流(_)(_) (_)(_)所思 (_)(_)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在_地写他的研究论文。(2)每次爬嶂石岩,我都会累得_。(3)每年的观潮日,海塘大堤上_,大家早早的赶来这里。(4)人生不如意十之八九,要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 不仅还 因为所以 虽然但是1. 母亲(_)手里拉着我,背上(_)背着妹妹。2.(_)母亲只有80多斤,(_)她却能挑起100多斤的担子。3.(_)有重担,母亲(_)叫我们放下,让她来挑。4.(_)母亲生病了,(_)我们兄弟姐妹轮流去守护。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(给句子换个说法,意思不变)_(2)我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)_(3)奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。(用画线的词语造句)_(4)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)_(5)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)和主人开个玩笑娃娃鱼,这是它的俗名。它的真名叫做”大鲵”,是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?原来这与它的叫声有关。假如你看到娃娃鱼挺可爱,伸手去摸它,逗逗它,它可不领情,立刻火冒三丈,张开大口,发出“哇、哇、哇”的叫声,很像婴儿的哭声,所以人们称它为”娃娃鱼”。娃娃鱼长相丑陋,行动迟缓,还爱发脾气,真不招人喜欢。但是,你与它相处久了,会发现它有许多特长,这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内,主人用肉款待它,但是它受不了孤独寂寞,有时它会趁主人不在,偷偷爬出玻璃槽,到地面散散心。主人偷偷跟踪它,发现它每次散步的路线总是同一条,而且还从原路回来。这一点使主人吃惊:娃娃鱼为什么具有这么好的记忆力?有一天夜里,娃娃鱼突然不辞而别了。惊慌失措的主人四处寻找它的下落,地洞、阴沟、草丛找了个遍,仍一无所获。主人心灰意冷,以为娃娃鱼不会回家了。谁想五天之后,这位顽皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽,仿佛是和主人开玩笑。娃娃鱼喜欢开玩笑,就是主人喂它吃东西的时候,它也很不安分。它喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾、泥鳅主人将这些美味食物送到它面前时,它并不狼吞虎咽、大吃大嚼,而是将身子弯曲,或者翻滚游动,搅得水花四溅,小虾、小鱼乱窜乱冲。这时娃娃鱼“浑水摸鱼”,大张嘴巴,把美味吞进肚。娃娃鱼白天显得十分文静,让人误认为它是一位柔媚、庄重的“大家闺秀”。可是当夜幕降临,它就一反常态,弯起身躯,翻身游弋,毫无拘束,扰得四邻不安1按要求填空。如果不认识“陋”这个字,应查部首_,除部首余_画,第三笔是_。“丑陋”的意思是(相貌或样子)难看,与它意思相反的词语是_。2下面的说法对吗?正确的打“”,错误的打“”。(1)娃娃鱼不是两栖动物。 ( ) (2)因为娃娃鱼的叫声是“哇、哇、哇”,很像婴儿,所以人们称它为“娃娃鱼”。 ( )(3)娃娃鱼虽然长相丑陋,但是它很聪明。 ( )(4)娃娃鱼喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾和水草。 ( )3根据短文内容,娃娃鱼的聪明表现在哪些方面?_4娃娃鱼在白天和夜晚有何不同表现?用自己的话概括一下。_七、习作。(20分)题目:记一次游戏 要求:把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;3.字迹工整,400字左右。_参考答案:一 班级 一段 排练 砸锅 逃跑 撤换 幸亏 裤子 挖土 课堂二 瞳孔 爆竹 经历 钓鱼曈日 曝光 小径 鱼钩三 2.人 人 一 不 而 安 精 竭 头 气 失 色 不 息 若 有 愤 愤 (1)一声不响 (2)精疲力歇 (3)人山人海 (4)随遇而安 四 不仅 还 虽然 但是 只要 就 因为 所以五 (1)植树造林,绿化祖国,这种好事我们应该去做。 (2)我躺在海面上,细浪在我耳边轻轻地吟唱。 (3)别看江面风平浪静,江底却仍然奔腾不息。 (4)让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。 (5)万里长城、故宫博物院是中外闻名的古建筑。 六 1阝 六 一 漂亮(或美丽)2(1)(2)(3)(4)3娃娃鱼有很好的记忆力。娃娃鱼喜欢与主人开玩笑。4白天,娃娃鱼文静得像“大家闺秀”。夜晚,娃娃鱼异常活跃,毫无拘束,扰得四邻不安。12 / 18翼教版四年级语文下册二单元达标试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bn zh jing yng yn ji b l wn du (_) (_) (_) (_) (_)qing ku shn o cng yng ji sh lin x(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)刺(_) 咸(_) 竖(_) 扰(_)喇(_) 戒(_) 坚(_) 拢(_)眠(_) 据(_) 沸(_) 跪(_)民(_) 局(_) 佛(_) 危(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 无论都因为所以 任凭也(1)_我说多少好话,他_不肯原谅我。(2)蒲公英的种子_飞到什么地方,_能生根、发芽。(3)小红_学习好,_还是老师的好助手。(4)_昨天下了一夜的大雪,_马路上的积雪很多。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)伽利略带着这个疑问,反复做了多次试验。(缩句) _(2)原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(换种说法,不改变句意) _ (3)远远望去,父亲的菜园在山坡上,_。(补充成比喻句)(4)任选下面的一个词语写一句话。自强不息 全神贯注 坚韧不拔 _(5)他生病了。他没耽误一节课。(用恰当的关联词语合为一句话) _六、阅读短文,回答问题。(15分)做成好事一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术。没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险。经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。因为孩子的病非常罕见,治愈率很低。这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功,孩子得救了。当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他一个问题:“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的。毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。你为什么会( )地捐助20万元?”中年人说:“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了。现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔。”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功; 。在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别。而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。好事做成了,当然( )。如果没能成功,做了,就是好事。1选择正确的选项填在文中的括号里。A毫不犹豫B尽善尽美C命悬一线D心存疑虑2给文中横线部分选择合适的一句话( )。A还有些好事,不但做了,而且成功了。B还有些好事,我直接不做。3中年男子为什么明明知道
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