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翼教版四年级语文下册期中总复习及答案(三篇)目录:翼教版四年级语文下册期中总复习及答案一翼教版四年级语文下册期中提升练习卷及答案二翼教版四年级语文下册期中提升练习题及答案三- 1 -翼教版四年级语文下册期中总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhngfu (_) xuy(_) fngn(_)yshu(_) bicn(_) shuhu(_)二、比一比,再组词。(10分)蜓(_)拨(_) 捕(_) 徽(_)诞(_)拔(_) 铺(_) 微(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 鸦雀(_)(_)腾(_)驾(_) (_)七(_)八(1)孙悟空会_,一个跟头翻十万八千里。(2)同学们都在上自习,教室里_。(3)台风过后,庄稼被刮得_地倒在地上。(4)广场上彩旗飘扬,_,十分热闹。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 虽然但是即使也 因为所以1. (_)病发展到肠胃里,服几剂汤药(_)还能治好2.扁鹊说:“(_)现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,(_)我不再请求给他医治。3.(_)不给他送去,漳河(_)要发大水,把田地全淹了。4.飞卫对纪昌说:“(_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明生病了。小明没有去上课。(用关联词语合并一句话)_。 2.霞光把小孩子的照得脸红红的。(改写成“被”字句)_。3.画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)_。4.我难道不知道这个答案是正确的吗?(改写成反问句) _ 。六、阅读短文,回答问题。(15分)心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”老大太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太大笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。1“待”有三种解释,“迫不及待”的“待”选择第( )种A等,等候B对待,招待C将,要2“我”有那种尴尬和狼狈“是因为_3一位外地老太太为什么替我投进一元钱?用“画出有关句子。4老太太教“我“怎样还她一元钱?用” ”画出有关句子。5本文实际写了三次投币;三年前 今天 将来 6选择正确的答案打上“”( nin hn)撵下车 (ch z)诧异 尴尬( gn g jin ji )(皱 邹)纹 ( 退 褪)色 捉(摸 摩)不定七、习作。(20分)你喜欢卡通人物吗?假如有一天,你最喜欢的卡通人物出现在你面前,你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请你以“我和 的故事”为题,根据卡通人物的性格特点,发挥想象,写一个既有意义又好玩的故事吧!不少于350字。_参考答案:一 丈夫 血液 翻滚 野兽 悲惨 收获 二 蜻蜓 拨打 捕捉 国徽 诞生 拔草 店铺 微笑 三 人 声 无 声 云 雾 横 竖 腾云驾雾 鸦雀无声 横七竖八 人声鼎沸 四 即使 也 因为 所以 如果 就 虽然 但是 五 1. 因为小明生病了,所以没去上课。 2小孩子的脸被霞光照得红红的。 3.画眉鸟站在树枝上唱歌。 4.我不知道这个答案是正确的吗?六 1A2乘车没带公交卡,身上没有零钱3三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。4下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了5好心的姑娘帮老太太投了一块钱今天 好心的老太太为“我“投了一块钱将来 “我“要为像自己一样粗心的人投一块钱6nin ch gn g皱 褪 摸6 / 16翼教版四年级语文下册期中提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shui lng shn jin zhu zhung ki xun (_) (_) (_) (_)jin kng h xi qng ch lng xi(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)映( )嚷( )健( )嫩( )异( )殃( )壤( )键( )懒( )导( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)可(_)何(_)的牙齿 (_)的尖叫(_)的怪物 (_)的石级 (_)苍苍肉食类动物都长着_,例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_它们是用电脑特效制作出来的。3.这位_的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)发明 发觉 发现(1)新学期的第一天,一进学校的大门,同学们就(_)操场北面有一面生动活泼的文化墙。(2)本学期学校为了培养学生的(_)创造能力,在科技月开展了丰富多彩的活动。只要-就 如果-就(3)(_)明天下大雨,我们(_)不要去公园了。(4)开车的司机(_)聚精会神,(_)会不出或少出事故。五、照样子,按要求写句子。(15分)它那么天真可爱,你见了,怎么会责打它呢?(改为陈述句)_2.我喜爱冬天。(扩句)_3.他的回答很精彩。(改为感叹句)_4.望洞庭这首诗的作者是刘禹锡写的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太_了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝感谢上帝,是他_了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1划去文中括号内用得不正确的词语。2联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说 _。3在文中横线上依次填入的恰当词语是_4请在第3自然段横线上补写老头说的话。 老头说:“_”。5通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子。6读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。_。七、习作。(20分)我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。_参考答案:一 率领 瞬间 茁壮 凯旋 健康 和谐 清澈 领袖 二 映在 嚷嚷 健康 嫩叶 异样遭殃 土壤 键盘 懒惰 导入三 无 奈 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发 锋利的牙齿 庞大的怪物 白发苍苍 四 1、发现 2、发明 3、如果 就 4、只要 就 五 它那么天真可爱,你见了,绝不会责打它。 我特别喜爱大雪纷飞的冬天。 他的回答多精彩啊! 望洞庭这首诗的作者是刘禹锡。 六 1划去:盘问 不由自主2医疗费高得吓人,让人不可想象。3 幸运 挽救 4拿去吧,孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”,就会好起来的。5天真可爱、富有爱心6示例:邦迪真是个有爱心的孩子,我很佩服他。11 / 16翼教版四年级语文下册期中提升练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)m qu xi ju w ni lin png(_) (_) (_) (_)s y zhng ji shn q yn h(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)焦( ) 朋( ) 立( ) 般( )瞧( ) 棚( ) 粒( ) 搬( )蕉( ) 鹏( ) 笠( ) 畔( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)达理 (_)(_)叹气 (_) 连不(_) (_)头(_)气春雨(_)地下了三天。2.我数学没有考好,(_)地回到家里,妈妈看了我的卷子(_),直皱眉头。3她是一个(_)的好老师。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 不光还 如果就 (1)( )我们现在不好好学习,将来( )不能担起建设祖国的重担。 (2)他( )善于观察,( )善于联想,写起文章来总是具体生动。 (3)小敏( )学习刻苦,( )不爱锻炼身体。 (4)小强( )嘴上这么说的,( )有很好的实际行动,受到老师的称赞。五、照样子,按要求写句子。(15分)小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)_2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)_3.小鸟凝视着江面。(扩句) _4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)路面上的科技长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。 与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。 透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午,把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”1第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第1段中的哪一句相照应?_2阅读第2、3两段,任选一题回答。(1)第2段中的色彩路面有哪三个作用?请简要概括。_(2)第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括。_3最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。_4根据文章提供的信息,
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