苏教版四年级语文下册五单元试题及答案各版本(二篇).docx

苏教版四年级语文下册五单元试题及答案各版本(二篇)目录：苏教版四年级语文下册五单元试题及答案各版本一苏教版四年级语文下册五单元试题及答案完整二- 1 -苏教版年级语文下册单元试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku n dn dn sh zh jin yu r y b 二、比一比，再组词。（10分）滴（_） 歼（_） 娇（_） 矿（_） 摘（_） 纤（_） 骄（_） 旷（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）成群( ) ( ) 天( )地( )房前( ) ( ) 膘( )体( )月明( ) ( ) 悠然( ) ( )极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )(1)以上四字词语中,含有反义词的是 、 。这样的词语我还能写出 、 等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是 。用这个词语造句: 。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 不但而且 无论都因为所以 既又（1）、（ ）多么艰苦，你（ ）要干下去。（2）、他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ ）有表演能力。（3）、（ ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。（4）、（ ）高烧不退，（ ）他坚持完成了任务才回家。（5）、他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。（调整语序，意思不变）_2、这点小事，难道还要妈妈担心吗？（改为陈述句）_3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句）_ 4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。（缩句）_ 5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）槐乡五月五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡冈冈，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。1照样子，写词语。白茫茫(表示颜色的ABB式词语)红_黄_绿_香喷喷(表示味道的ABB式词语)甜_ 酸_ 臭_山山洼洼(AABB式词语)明明_ 星星_ 吞吞_一条一条(ABAB式词语)_ _ _2根据意思从文中找出相应的词语。(1)上衣、袍子前面的部分。（_）(2)相貌(好看)。（_）3根据文意填空。(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词，按表达的程度由浅到深应该是_香、_香、_香。(2)第一自然段中_、_、_、_四个词语写出了槐花“白”的特点。(3)槐花除了“白”这个特点，还有_、_、_的特点。七、习作。（20分）题目：瞧，我们这个班 提示：同学们，我们的班级充满活力，我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔来写写你的班级吗？那就快动手吧！_参考答案：一 宽阔滚动顿时逐渐犹如余波二 滴水 歼灭 娇气 矿石 采摘 纤细 骄傲 旷工 三 成群(结)(队) 天(高)地(阔)房前(屋)(后) 膘(肥)体(壮)月明(人)(静) 悠然(自)(得)极目(远)(眺) 辽阔(无)(垠)四 （1）无论都（2）既又（3）因为所以（4）虽然但是（5）不但而且五 1、因为老人在这儿生活了八十年，所以他知道村子的历史 。 2、这点小事，不需要妈妈担心。 3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能能不闻不问呢？ 4、小男孩放起风筝。 5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 六 1 彤彤 澄澄 油油 蜜蜜 溜溜 烘烘 白白 点点 吐吐 一朵一朵 一把一把 一件一件 2 衣襟 俊俏 3 清 醇 浓 白茫茫 白生生 瑞雪 玉雕 香 甜 美 7 / 12苏教版四年级语文下册五单元试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zh sh u l cn hu shn zhng sh ci j jin zhn yn t rn 二、比一比，再组词。（10分）诊_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饶_ 预_ 曲_ 拙_扰_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）白浪（_）（_） （_）号（_）吼 （_）（_）鼎沸（_）（_）卷地 （_）崩（_）裂 人（_）人（_）上面词语中用来形容人多的词语有_，描写大潮声音的词语有_，描写大潮形态的词语有_。（填序号）2.观察中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_、_。观察在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 虽然但是即使也 因为所以1. （_）病发展到肠胃里，服几剂汤药（_）还能治好2.扁鹊说:“（_）现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，（_）我不再请求给他医治。3.（_）不给他送去，漳河（_）要发大水，把田地全淹了。4.飞卫对纪昌说:“（_）你已经取得了不小的成绩，（_）你的眼力还不够。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_的墙上满是_爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文，回答问题。（15分） 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来 它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。 又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”1认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。2在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。 乌鸦的经验 乌鸦喝不到水 乌鸦第二次喝水 老办法不行了3用“”找出中心句。4根据乌鸦找水地点的变换，用“”把短文分为四段。概括每段的段意。 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 5这则寓言告诉我们一个什么道理？_七、习作。（20分）题目：我最喜欢的小动物要求：具体生动地描写出这种小动物的特点。2.语句通顺。3.表达出自己的真情实感。_参考答案：一 植树 规律 惨祸 慎重 蔬菜 举荐 瞻仰 土壤二 诊断； 震撼； 倒塌； 无垠； 珍惜； 遗憾； 糟蹋； 有限； 富饶； 预习； 曲折； 拙劣； 打扰； 欲望； 屈服； 茁壮 三 翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 地 山 海 风平浪静 冰清玉洁 无边无际 若隐若现 北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来。 四 即使 也 因为 所以 如果 就 虽然 但是 五 我家小院 绿绿的 难道这座住宅不算是伟大的工程吗？ 即使起了风，树上的鸟巢也不会掉下来。 蟋蟀在住宅门前不停地唱歌。 六 1：“ ， ？” ：“ ， 。