苏教版四年级语文下册期末试题附参考答案(三篇).docx

苏教版四年级语文下册期末试题（附参考答案(三篇)目录：苏教版四年级语文下册期末试题附参考答案一苏教版四年级语文下册期末试题附答案二苏教版四年级语文下册期末调研卷及答案三- 1 -苏教版四年级语文下册期末试题附参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zh jin jn pi ji shwn qing kng x xun zmo shng hn zi 二、比一比，再组词。（10分）躲（_） 撼（_） 蝴（_） 玷（_）射（_） 喊（_） 湖（_） 粘（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）大（_）失（_）（_）呼（_）唤（_）（_）飞舞半（_）半（_） （_）头（_）气 （_）（_）奈何(1)词语“_”是指不得已，没有办法。请你用这个词语写一句话：_。 (2)形容人物神态的词语有_、_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是不仅而且不是而是因为所以(1)我和阿妈走月亮，我们（_）看到了成熟的稻谷，（_）看到了好吃的果子挂满枝头。(2)花牛在草地里坐，压扁的（_）一簇蒲公英，（_）一穗剪秋罗。(3)（_）在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，（_）我很快就睡着了。(4)（_）大潮还没有来，（_）大堤上早已人山人海。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。（缩句）_2、见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？（换个说法，但句意不变）_3.小溪的水在山间流淌。（改成拟人句）_4.我们的祖先大概可能谁也没有想到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分） 白居易怒打行贿人唐朝贞元年间，著名诗人白居易考中进士后，被派往陕西周至当县令。他刚上任，城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。为了能打赢官司，赵乡绅差（ch chi）人买了一条大鲤鱼，在鱼肚中塞满银子送到县衙。而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜，掏出瓜瓤，也塞满银子送了来。收到两份“重礼”后，白居易吩咐手下贴出告示，明天公开审案。 第二天，县衙门外挤满了看热闹的百姓。白居易升堂后问道：“你们哪个先讲？”赵乡绅抢着说：“大人，我的理（鲤）长，我先讲。”李财主也不甘示弱说：“我的理（瓜）大，该我先讲。”白居易沉下脸说：“什么理长理大？成何体统！”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼，连忙说：“大人息怒，小人是个愚（鱼）民啊！”白居易微微一笑说：“本官耳聪目明，用不着你们旁敲侧击，更不喜欢有人暗通关节。来人，把贿赂之物取来示众。”衙役取来鲤鱼和西瓜，当众抖出银子，听审者一片哗(hu hu)然。白居易厉声喝（h h）道：“大胆刁民，胆敢公然贿赂本官，按大唐律法各打四十大板！”众百姓看了都竖起大拇指啧啧称赞：“_。”至于那些行贿的银子，白居易就用来救济（j j）贫苦百姓了。1在文中括号里选择正确的读音，用“”画出来。2写出下列词语的意思。旁敲侧击：_。啧啧称赞：_。3你能写两个和“耳聪目明、旁敲侧击”结构一样的词吗？ （_） （_）4本文主人公是_（朝代）诗人白居易。他留给你印象最深刻的诗句是_，_。5联系上下文，在文中横线上填上合适的语句。6选择合适的解释，将序号写在括号里。息：呼吸时进出的气；消息；停止；休息；滋生、繁殖；利钱、利息。 息怒（_） 息息相关（_） 信息（_） 作息（_）7读了本文你想到了用哪些四字词来形容白居易？ _ _ _8你还知道有哪些像白居易这样清正的历史人物或著名人物？结合生活谈谈你的感想？_七、习作。（20分）你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。_参考答案：一 逐渐敬佩驾驶顽强空隙选择茂盛旱灾二 躲避 震撼 蝴蝶 玷污 射击 叫喊 湖水 粘贴 三 惊 色 千 万 翩 翩 沉 浮 垂 丧 无 可 无可奈何 弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈何。 大惊失色 垂头丧气 四 (1)不仅 而且 (2)不是 而是 (3)因为 所以 (4)虽然 但是 五 1、科学家发现了恐龙化石。 2、见了同学们有困难，我们要帮助。 3、小溪的水在山间欢快的唱着歌。 4、我们的祖先大概谁也没有想到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。 六 1chi hu h j2 比喻说话不从正面直接说明，而从侧面曲折表达。 不住的咂嘴称赞。 3 见多识广 狼吞虎咽 4 唐朝 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 5（答案不唯一）如：你真是老百姓的活菩萨啊！你真是清正廉洁、公平公正啊！6 7 清正廉洁 严明律己 清清白白 8包拯 公仪休 6 / 16苏教版四年级语文下册期末试题附答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wi un p ki hun mn hn zhu （_） （_） （_） （_） chn q j f xu y mo shn （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）塞（_） 率（_） 削（_） 济（_）赛（_） 摔（_） 哨（_） 挤（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A通情（_）（_） B唉（_）叹（_）C垂（_）丧（_） D哄堂（_）（_）张老师是一位十分_的老师，同学们都很喜欢她。2.我们输了拔河比赛，大家觉得操场上的小松树也显得有些_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 不但而且 因为所以 不仅还(1)我们（_）不能破坏森林，（_）要积极参加植树造林，让环境更美。(2) （_）没有和平，这个世界（_）不会变得美好。(3)森林（_）是一座大“水库”，（_）是一个巨大的空调器。(4)（_）人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，（_）慢慢变成了沙漠。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他的话没有完全错。（改变词序，不改变句意）_（2）你难道还不知道是谁办的坏事吗？（改为陈述句）_（3）灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。（缩句）_（4）雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（改为比喻句）_（5）初春的一天，许多无数少先队员参加了放风筝的活动。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）悬梁刺股中国古代的人非常重视读书，于是就有了“苏秦刺股、孙敬悬梁”的故事。战国时期，有一个人名叫苏秦，是著名的政治家。他在年轻时，由于学问不多不深，到好多地方做事，都不受重视。回家后，他的家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决定要发愤读书。他常常读书到深夜，疲倦得直想睡觉，于是就想出了一个方法：准备一把锥子，只要一打嗑睡，他就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，就能使自己清醒过来，然后继续读书。这就是“苏秦刺股”的故事。东汉时，有个人名叫孙敬，也是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。他每天从早读到晚，劳累了，也不休息，常常是废寝忘食。时间久了，他疲倦得直打嗑睡。他怕影响到自己的功课，就想出了一个特别的办法。他找来一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛，他马上就清醒了，继续读书学习。这就是“孙敬悬梁”的故事。1比较一下苏秦和孙敬读书的方式，再填表。七、习作。（20分）果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪些动物相似？什么地方像？你感觉怎么样？要求：将相似点写清楚；2.语句通顺，写出真情实感；3.题目自拟；4.350字左右。_参考答案：一 微光 劈开 缓慢 浑浊 撑起 肌肤 血液 茂盛 二 边塞； 率领； 削皮； 经济； 比赛； 摔跤； 口哨； 拥挤 三 达 理 声 气 头 气 大 笑 A C 四 不但 而且 如果 就 不仅 还 因为 所以 五 他的话没有错完全。 你知道是谁办的坏事。 阳光照耀着大地。 略 初春的一天，许多少先队员参加了放风筝的活动。 六 11 / 16苏教版四年级语文下册期末调研卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）lng zho kng x nng sh ki p （_） （_） （_） （_） cng y x j gu fn mn ji （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）偷（ ） 腊（ ） 啄（ ） 肝（ ）愉（ ） 蜡（ ） 逐（ ） 竿（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）荒芜 （_）（_）稀少 （_）（_）吊胆 面如（_）（_）这里连年灾害，寸草不生，（_）。2.敌人被我军吓掉了魂， （_）地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 如果就只有才 虽然但是不是就是 无论都（1）花（ ）多，（ ）没有奇花异草。（2）（ ）我是少先队员，（ ）更要处处严格要求自已。（3）（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。（4）我和小玲每天都一起上学，（ ）我叫她，（ ）她叫我。五、照样子，按要求写句子。（15分）他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句和“被”字句)_ 2.蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。(改为直述句)_ 3.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。(改变词序，句意不变)_ 4.树在道边而多子，此必苦李。(翻译句子)_六、阅读短文，回答问题。（15分）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？ 啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！ 三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟 比金子还贵啊,三月桃花水！ 比银子还亮啊,三月桃花水！ 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊！掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。理解短文内容填空第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸，写出了河水 的情景。 2.请你从三个方面说说桃花水的美。 _3.“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。我看见 _。我还看见 _。 4.写一句关于春天的谚语 _七、习作。（20分）题目：_，我想对您说 在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。_参考答案：一 笼罩 空隙 凝视 开辟 葱郁 袭击 规范 敏捷 二 三 田 地 人 烟 提 心 土 色 1.田地荒芜 2.提心吊胆