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文档简介

沪教版2020届九年级语文中考综合学习评价与检测(十一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 情景默写 (共1题;共8分)1. (8分)在下面横线上书写诗词名句。 (1)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春) (2)故园东望路漫漫,_。(岑参逢入京使) (3)木兰诗中表现边塞战场苦寒生活的诗句是:_,_。 (4)木兰诗中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻的诗句是:_,_。 (5)王维在竹里馆一诗中运用拟人,把明月当成心心相印的知己,显示出他新颖独特的想象力的诗句是:_,_。 (6)思乡是诗歌永恒的主题。李白在春夜洛城闻笛中表达了浓浓的思乡之情的诗句是:_,_。 二、 文言文阅读 (共2题;共28分)2. (17分)阅读下面文言文选段,回答问题。 【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(记承天寺夜游)【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末 , 意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌 , 退则死法 , 当恁么时也不妨熟歇。(记游松风亭)【注】木末:树梢。死敌:死于敌手。死法:死于军法。恁么:如此,这样。(1)解释下列划线字词的意思。 怀民亦未寝_但少闲人如吾两人者耳_余尝寓居惠州嘉祐寺_思欲就亭止息_(2)用现代汉语翻译下列句子。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。由是如挂钩之鱼,忽得解脱。(3)“但少闲人如吾两人者耳”一句中“闲人”应如何理解? (4)【甲】【乙】两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。 3. (11分)阅读大道之行也和子奇治县,完成下面小题。 【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。【乙】子奇年十六,齐君使治阿。既行,齐君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之 , 必能治阿矣!”子奇至阿铸库兵以作耕器出仓廪以赈贫穷阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。【注】治:治理。阿:地名,山东东阿县。遣:派。共载:同车。白首:老年人。夫:句首语气词,用以引起下文的议论,无实义。决之:决断政事。兵:兵器。仓廪:仓库中的粮食。魏:魏国。师:军队。(1)解释划线词。 选贤与能_女有归_既行,齐君悔之_追者反曰_(2)翻译下面的句子。 故外户而不闭,是谓大同。魏闻童了治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。(3)下面句子中断向正确的一项是( ) A . 子奇至阿/铸库兵以作耕器/出仓廪以赈贫穷/阿县大治。B . 了奇至阿/铸库兵以作耕/器出仓廪以赈贫穷/阿县大治。C . 子奇至阿/铸库兵以作耕/器出仓廪以账/贫穷阿县大治。D . 子奇至/阿铸库兵以作耕器/出仓廪以赈贫/穷阿县大治。(4)子奇能让阿县大治的原因是_和_。(各用4个字概括) (5)【甲】文提到大同社会需要“选贤与能”,请结合【乙】文内容谈谈你对它重要性的认识。 三、 现代文阅读 (共1题;共31分)4. (31分)(2013杭州)阅读下面的文章,完成下列各题。晶莹的瞬间赵丽宏那天下午,正在听肖邦的一段钢琴夜曲,弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着,在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓,如歌如诉,尽管优美,但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤,这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者的心情,使人如历梦幻,眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事,你是这些故事中的人物,你在这些故事中徜徉,在这引动故事中飘飞人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗,实在不是夸张,仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。突然地,外面下起雪来,洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻,肖邦的钢琴夜曲依然在我周围回响,钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调,仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动,又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪,凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵,记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。许多年前,也是在春节过后的一天,刚迈出中学校六的我,告别父亲,孤身坐上了北去的列车前往异乡。火车开出不久,就睛大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪,雪花铺天盖地落下来,很快就覆盖了大地,从车窗时望去,白茫茫一片。铁轨消失了,铁路两边的电线上也积满了雪,木头的电线杆竟然难负其重,纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时,我感到命运正通过这突然降临的大雪,向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外,看不到人,看不见路,只有雪花在灰色的天空中飞扬车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中,只有一个人与众不同。别人怨天尤人,她却欢天喜地;别人唉声叹气,她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘,她趴在车窗前,惊喜地看着窗外的大雪,嘴里大声地唱着:“雪花雪花,白白的雪花,像盐像糖,亮亮的雪花”她的歌单纯而滑稽。我看着这小姑娘,听着她的歌,竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着,她母亲是个三十来岁的少女妇,穿着朴素,神态安详,微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了她,她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上,小姑娘就来问我,看着她天真活泼的脸色,我尽自己所能,尽量回答她的提问我们的列车在原野中停了整整一天,那小姑娘一直兴致勃勃,用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上,母女俩互相依偎着安静入睡,即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来,我和这对母女才讲了不多几句话,但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火,驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨,火车开动了,我很快到达了目的地。在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。此后,每当我艰难地寻找着自己的道路时,心里就会响起那单纯明朗的歌声:“雪花雪花,白白的雪花,像盐像糖,亮亮的雪花”就在我渲染在遥远而温馨的往事中时,窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪,突然地来,突然地去,犹如稍纵即逝的梦幻,而肖邦的钢琴夜曲,依然在我的周围回响,是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪,尽管只是瞬间的闪现,但我很难忘记它们带给的遐想。我想,在喧嚣的生活中,有这样诗意的奇妙片刻,去放飞自己自由而宁静的心境是那么的好。(本文有删改)(1)第二段中写“雪花”,在内容和结构上各有什么作用?请简要分析。(2)文章为什么要两次写小姑娘的歌声?请结合上下文作简要回答。(3)文中画横线的句子富有表现力,请加以赏析。人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗,实在不是夸张,仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。(4)根据全文内容,指出标题中“晶莹”的具体含义,并分析作者在文中所表达的思想感情。四、 名著阅读 (共1题;共11分)5. (11分)名著阅读小组在阅读了傅雷家书西游记水浒传这三部书后,要举行一次读书交流活动,你作为小组的交流代表,请你从以上三部作品中任选一部,从作品特点和自己的阅读感受方面来交流。作品特点(作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任选一点作介绍):自己的阅读感受:五、 综合性学习 (共1题;共6分)6. (6分)阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。 文化的(z)养、城市的肌理,如同一本古书,而建筑是凝固的文字,是一座城市的文脉。在新一轮城市化进程中,椒江区坚持突出本地特色,前(zhn)谋划,科学布局,使历史文化街区与山海水城相_相映。章安古郡、海门卫城、葭沚老街不同年代的历史建筑是椒江这座古老而年轻的滨城延续的文脉,我们借此读懂椒江这座城。“粉墙黛瓦曲巷,小桥流水人家,吾心安处即故乡。”(1)根据拼音写出相应的汉字。 zzhn_养前_谋划(2)填入文中“_”最恰当的一项是( ) A . 溶B . 融(3)划线字“曲”在文中的正确读音是( ) A . qB . q六、 命题作文 (共1题;共5分)7. (5分)阅读下面一首诗歌,根据要求作文。 还有一支春天的歌汪国真有片草地我们都走过有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着有过追求 有过失落有过平坦 有过挫折我们有过许多许多还有一支春天的歌其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:文体自选(诗歌、戏剧除外);表达真情实感,不得套写、抄袭;文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 情景默

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