沪教版七校2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷B卷.doc

沪教版七校2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学名著的表述正确的一项是（ ） A . 我的叔叔于勒作者是法国作家莫泊桑，其代表作有羊脂球悲慘世界等，他与俄国的契诃夫和美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。B . 老舍的骆驼祥子富有浓郁的老北京风情，小说刻画了样子这一自尊好强、吃苦耐劳始终不向命运低头的平民形象。C . 红楼梦中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往圆滑世故；在她身上，也有见风使舵，阴险狡诈，贪婪自私和居心叵测的一面。D . 武松是水浒中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹五台山、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。二、 字词书写 (共1题；共5分)2. （5分）阅读下面的文字，按要求作答。忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于 甲 （压抑 抑郁）的心情。我要借绿色来比喻葱lng的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同 乙 （幽囚 幽禁）一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。（1）给下面划线字注音或根据拼音写出汉字。_lng猗郁葱_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。甲_；乙_三、 句子默写 (共1题；共7分)3. （7分）补写出下列诗文的空缺部分。 （1）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉三月歌） （2）_，无人送酒来。（岑参行军九日思长安故园） （3）子曰：“_，可以为师矣。”（论语） （4）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （5）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：“三人行，_。择其善者而从之，其不善者而改之。” （6）默写杜甫的江南逢李龟年_，_。_，_。四、 文言文阅读 (共2题；共17分)4. （1分）解释下列句子中划线词语的意思。 二者不可得兼_故不为苟得也_故患有所不避也_贤者能勿丧耳_蹴尔而与之_5. （16分）阅读文言文，回答问题 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世 ， 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（节选自诸葛亮出师表）（1）解释下列句子中划线词的意义 先帝不以臣卑鄙_逐许先帝以驱驰_斟酌损益 ， 进尽忠言_（2）把画横线的句子翻译成现代汉语 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世（3）下列对文段内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 诸葛亮追述以往的经历，既表达对先帝的感恩之情，也表明对后主的耿耿忠心。B . 诸葛亮认为目前南北已平定，当率领全军复兴汉室，迁回旧都，实现先帝遗愿。C . 诸葛亮主动请缨讨伐奸贼，为了表明决心，郑重立下誓言，如若兵败甘愿受罚。D . 诸葛亮担心后主听信谗言，因此恳切劝后主，要广开言路，接纳治国的良策。五、 名著阅读 (共1题；共15分)6. （15分）阅读下列名著选段，完成小题 松毛虫第三天，一切还都像第二天一样。这天夜里非常冷，可怜的毛虫又受了一夜的苦。我发现它们在花盆沿分成两堆，谁也不想再排队。它们彼此紧紧地挨在一起，为的是可以暖和些。现在它们分成了两队，接理说每队该有一个自己的领袖了，可以不必跟着別人走，各自开辟一条生路了。我真为它们感到高兴。看它们那又黑又大的脑袋迷茫地向左右试探的样子，我想不久以后它们就可以摆脱这个可怕的圈子了。可是不久我发现自己又错了。当这两支分开的队伍相逢的时候，又合成一个封闭的圆圈，于是它们又开始了整天兜圈子，丝毫没有意识到错过了一个绝佳的逃生机会。后来的一个晚上还是很冷。这些松毛虫又都挤成了一堆，有许多毛虫被挤到丝织轨道的两边，第二天一觉醒来，发现自己在轨道外面，就着轨道外的一个领袖走，这个领袖正在往花盆里面爬。这队离轨道的冒险家一共有七位，而其余的毛虫并没有注意它们，仍然在兜圈子。到达花盆里的毛虫发现那里并没有食物，于是只好垂头丧气地依照丝线指示的原路回到了队伍里，冒险失败了。如果当初这择的冒险道路是朝着花盆外面而不是里面的活，情形就截然不同了。一天又过去了，这以后又过了一天。第六天是很暖和的。我发现有几个勇敢的领袖，它们热得实在受不住了，于是用后脚站在花盆最外的边沿上，做着要向空中跳出去的姿势。最后，其中的一只决定冒一次险，它从花盆沿上溜下来，可是还没到一半，它的勇气便消失了，又回到花盆上，和同胞们共甘苦。这时盆沿上的毛虫队己不再是一个完整的圆圈，而是在某处断开了。也正是国为有了一个唯一的领袖，有了一条新的出路。两天以后，也就是这个实验的第八天，由于新道路的开辟，它们已开始从盆沿上往下爬，到日落的时候，最后一只松毛虫也回到了盆脚下的巢里。我计算了一下，它们一共走了四十八个小时。绕着圆圈走过的路程在四分之一公里以上。只有在晚上寒冷的时候，队伍才没有了秩序，使它们离开轨道，几乎安全到达家里。可怜无知的松毛虫啊！有人总喜欢说动物是有理解力的，可是在它们身上，我实在看不出这个优点。不过，它们最终还是回到了家，而没有活活饿死在花盆沿上，说明它们还是有点头脑的。（1）作者想要通过实验证明什么？ （2）请从原著中再举出松毛虫的其他两个习性。 （3）选文中作者进行的实验及其结果给了你怎样的启示？ 六、 现代文阅读 (共2题；共36分)7. （20分）阅读下文，回答问题。 幸福的玫瑰那年春天，每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一朵玫瑰，那玫瑰总是花店里最好的一朵。我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花。从一开始我送玫瑰的时候，就觉得这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上，我提醒奥森老爹忘记给我送花人的名片了。“没有名片，詹姆斯。送花的人要求尽量保密。所以你不要声张，好不好？”奥森老爹说。有人送花给凯洛琳小姐，我很高兴，因为大家都可怜她。我们小镇里的人都知道，凯洛琳小姐最倒霉不过，她被人抛弃了。她与潘尼曼已订婚多年，一直在等他。但潘尼曼在医院实习期间，爱上了一个更年轻漂亮的女郎，和她结了婚。潘尼曼娶的那个女郎的确是个美人，叫克丽丝汀。她在我们镇上的日子一定不好过，因为女人都鄙视她，说她的坏话。至于可怜的凯洛琳小姐，这件事可把她害惨了。一连半年，她足不出户，放弃了一切公众活动，甚至也不替教堂弹风琴了。我送第一朵玫瑰去的那天晚上，她看上去像个鬼。我把那个盒子递给她，她满脸惊讶“给我的吗？”第二个星期六，在同一时间，我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐。下个星期六，又是一朵。第四次她很快就开了门，我知道她一定在等待着我。她的两颊微红，头发也不那么散乱了。我又给她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨，凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了，我看见她衣襟上别着那朵玫瑰。“多么勇敢。”我母亲说，“多么有骨气！”我照例每周末去送玫瑰，凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。现在她有点儿自豪，表现出一种傲岸自尊的神气。这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她，说：“凯洛琳小姐，这是我最后一次给你送花了，我们下星期要搬到别的地方去。不过，奥森老爹说他会继续送花来的。”她踌躇片刻，说：“詹姆斯，你进来一下。”她把我领到整洁的客厅，从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“这是我祖父的。”她说，“送给你。你给我带来了莫大的快乐你和那些玫瑰。”她把盒子打开，轻触娇嫩的花瓣，说：“花瓣无言，却告诉我许多事情”回花店后，我做了一件从来不敢做的事情。我在奥森老爹那儿找到了我所要找的东西。只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹：“潘尼曼，五十二朵美国红玫瑰，每朵两角五分，共计十三元。已全部预付。”原来如此，我暗自思忖，原来如此！直到许多年过去。有一天，我又来到奥森花店。一切都没有改变。我跟他聊了一阵，随后问：“凯洛琳小姐现在怎样了？”“凯洛琳小姐？”他点点头，“她嫁给了乔治，那个开药店的，人不错。他们生了一对双胞胎。”“哦！”我有点惊讶。我想让奥森老爹知道我当年有多精明，“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢？”奥森老爹叹了口气：“詹姆斯，你从来就不太聪明。送花的不是潘尼曼，他根本就不知道这回事。”我瞪着眼睛看着他：“那么花是谁送的？”“一位太太。”奥森老爹说，他小心翼翼地把栀子花放进盒子，“她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了，送花的是克丽丝汀。”“你瞧，”他最后盖上盒子的时候说，“那才是个有骨气的女人！”（选自外国百篇经典微型小说，有删改）（1）凯洛琳收到玫瑰花，悄然产生变化，请根据提示，按照时间顺序填写表格。 时间凯洛琳的变化“我”第一次送玫瑰花她看上去像个鬼，满脸惊讶“我”第四次送玫瑰花她的脸颊微红，头发也不那么散乱了“我”第五次送玫瑰花_“我”最后一次送玫瑰花_（2）第段在文章结构上有何作用？ （3）联系上下文，说说你对下列句子中“骨气”的理解。 我母亲说，“多么有骨气！”“你瞧，”他最后盖上盒子的时候说，“那才是个有骨气的女人！”（4）结合文本内容，说说本文标题“幸福的玫瑰”的具体含义。 8. （16分）阅读下文，回答问题。 生活，需要一把剪刀一次，我发现了一个很好的题材，确信一定能写出一篇好文章。那个周末的下午从图书馆回家，我一边骑车一边在脑海里勾勒这篇文章，有一种回去后非写出来不可的感觉。忽然电话响了，是一个很要好的文友打来的。大街上很嘈杂，我决定回家后再回电。路过一家超市，超市外面正在进行换季服装削价甩卖，刚好我需要买件衣服。停车、挑选、购物，花了近半个小时，然后离开。没走多久听到有人喊我，是一个久未谋面的老领导。出于尊重，我陪他聊天、抽烟，花了近一个小时。快到宿舍，又接到一个电话，是一个关系很好的同事，求我帮他写个很紧急的材料，于是赶到他办公室。写完材料，天已黑了，他请我吃饭。两人在饭店推杯换盏，一瓶白酒下肚，已到了晚上九点。回到宿舍，匆匆给文友回电话，有点昏昏欲睡的感觉。写出那篇文章的想法早被抛到九霄云外，于是睡去。第二天单位有事整整忙了一天，紧接着单位又组织我们外出学习十天，写作的计划又被打乱了。直到现在，庸常的生活和没有定数的工作，早已将那时构思的文章冲得支离破碎，没了踪影。前些日子读到捷克诗人塞弗尔写的一个故事。一个叫保尔魏尔伦的人，他的妻子生病了，他穿着拖鞋跑去药店抓药。在路上遇到了诗人韩波，韩波没费多大口舌就说服魏尔伦到比利时去旅行了。魏尔伦穿着拖鞋走了，他可怜的妻子病入膏肓，还在等他的药呢。有时，我们极像魏尔伦。“抓药”是我们的目的，可是因为太多的牵绊，我们会走上另一条岔路。我们甚至与梦想南辕北辙，背道而驰。原本可以实现的一些目标，因为一些席常的琐事而搁浅、拖拉、消磨。正如我要写的文章一样，被那些旁逸斜出的枝枝节节所缠绕，直到泯灭。而这些琐碎事务和细枝末节我完全可以精简、压缩、忽略，甚至删除.如果成功是一棵从我们理想的土壤里破土而出的树，那么生活确实需要一把剪刀，用专注的心态，握住毅力的剪柄，用恒心的刀刃剪去那些牵绊、羁缚、错乱的枝蔓。因为，最具价值的人生需要毅力支撑，需要智慧引领，而成功之果常常结在没有乱草藤蔓缠绕的枝头上。有限的生命周期，开花的季节并不多，腐常的风云常常弥漫视野，生活多了变教，能够自给的养料也十分有限，我们必须要做一件事：精心打磨一把剪刀（1）下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ） A . 本文段叙述故事，较为具体，为后文的议论奠定了很好的基础。B . 本文段运用比喻说理，将抽象的道理说得形象具体、通俗易懂。C . 第段中几个划线的词语顺序可以变动，因为它们之间是并列关系。D . 第段中的“乱草藤蔓”指庸常的琐事和生活中“旁逸斜出的枝枝节节”。（2）下面不属于将作者构思好的文章冲得“支离破碎”“没了踪影”的事的一项是（ ） A . 超市购物、外出学习B . 陪领导聊天，给文友回电话C . 给同事写材料，喝酒D . 读塞弗尔写的故事（3）结合你的实际说说为什么必须要“精心打磨一把剪刀”？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)9. （6分）阅读下面的古诗，完成小题。 秋霁寄远（唐）杜牧初霁独登赏，西楼多远风。横烟秋水上，疏雨夕阳中。高树下山鸟，平芜飞草虫。唯应待明月，千里与君同。（1）请用自己的语言描述“横烟秋水上，疏雨夕阳中”一句的意境。 （2）下面不是描写傍晚景象的诗句是（ ） A . 横烟秋水上，疏雨夕阳中。B . 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南）C . 水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。（徐玑新凉）D . 时竟夕澄霁，云归日西驰。（谢灵运游南亭）（3）“唯应待明月，千里与君同。”是名句，请结合你的阅读感受，对此句进行赏析。 八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）任选一题作文。 （一）题目：同在一个屋檐下要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实姓名、校名、地名。（二）读下面材料，然后作文。如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用，如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。要求：根据材料寓意，选准角度，自拟题目。除诗歌外